https://padlet.com/sandrabarrio1/r6zrzxlems5e6yih en-us 2023-02-28 13:24:24 UTC 2023-03-01 12:08:06 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f61b.png sandrabarrio1 https://padlet.com/sandrabarrio1/r6zrzxlems5e6yih/wish/2497949508 Para organizar las actividades/tareas, se han creado distintas áreas por colores, las cuales se trabajan desde el campo de Audición y Lenguaje, y que van a servir para ayudarnos a encontrar de forma más intuitiva lo que queremos trabajar con nuestros alumnos/as.
Rojo-dislalias
Azul- Conciencia Fonológica
Naranja- Morfosintaxis, semántica y pragmática
Verde- Funciones ejecutivas
Morado- Estimulación del Lenguaje Oral en infantil

]]> 2023-02-28 13:33:57 UTC https://padlet.com/sandrabarrio1/r6zrzxlems5e6yih/wish/2497949508 sandrabarrio1 https://padlet.com/sandrabarrio1/r6zrzxlems5e6yih/wish/2499409839 A través de este enlace, podéis ver una idea de una propuesta para los talleres de Estimulación del Lenguaje Oral en Infantil. Teniendo como base la rima en movimiento de Tamara Chubarovsky se ha creado un proyecto global entre las tres clases de infantil. Los niños/as de 3 años disfrutan de la representación de sus compañeros de 4 y 5 años, los niños/as de 4 años crean, por medio de un trabajo de decisiones colaborativo a los personajes de la rima y los niños/as de 5 años representan la rima en movimiento mediante la interpretación (con su manos) y la vocalización de la misma.]]> 2023-03-01 12:07:33 UTC https://padlet.com/sandrabarrio1/r6zrzxlems5e6yih/wish/2499409839