Como você vê o papel do professor nesse contexto?

O professor tem um papel crucial na educação sobre fake news, ajudando os alunos a desenvolver habilidades de pensamento crítico e a identificar e questionar informações falsas ou enganosas. O professor pode trabalhar em sala de aula para desconstruir notícias falsas, alertar sobre os perigos de repassar informações sem verificar a veracidade e ensinar os alunos a buscar fontes confiáveis.

Quais são os riscos e as possibilidades do uso da tecnologia nesse

cenário?

Acredito que riscos sempre vão ter, estamos rodeados com tecnologia todo tempo. O alunos vai ler no celular ou em outro meio de comunicação. Cabe aos professores instruir, debater e mesmo assim os riscos são imensos, provavelmente alguém vai acreditar.

Exemplo:

Utilizar exemplos de fake news que tiveram impacto na sociedade para ilustrar a importância de verificar as informações antes de compartilhar.

Promover a leitura e a busca por informações:

Estimular os alunos a lerem mais e a buscarem informações em diferentes fontes confiáveis.

Ao desenvolver essas habilidades, os alunos estarão mais preparados para identificar e combater as fake news, tornando-se cidadãos mais críticos e informados.

Será usada uma abordagem Interacionista:

Ênfase

Interação entre o aluno e o ambiente, incluindo outros alunos, o professor e o contexto social e cultural.

Papel do professor:

Facilitador da aprendizagem, que cria um ambiente que estimula a interação e a reflexão.

Papel do aluno:

Ativo na construção do conhecimento, participando de atividades e discutindo ideias com seus colegas.

Solução final e justificativa

Porque escolhemos a abordagem Interacionista, simples, porque é uma proposta pedagógica que favorece habilidades e competências mais do que o acúmulo de conteúdo. E isso pode fazer uma grande diferença para as instituições de ensino e seus estudantes. Esse é um tema que aparece com frequência, atual, que aborrece muitas pessoas.

Indiquem os detalhes da atividade, objetivo, tecnologia(s) utilizada.

Objetivo é:

Pensamento crítico: como saber se é fake News

Seja um explorador

Seja um explorador

Seja um detetive

Utilizaria computadores da escola ou celular

Um tema atual que esta sempre na mídia escrita ou televisiva, assunto tão em pauta atualmente em vários debates.

Reflexão Final:

um professor de computação deve ter domínio das ferramentas tecnológicas, saber usar metodologias ativas e promover o pensamento crítico sobre o uso da tecnologia. Saber diferencia a sala de aula da vida pessoal, não pode se deixar influenciar por pessoas ou noticias.

https://lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/203240/001108934.pdf

https://www.inteligenciadevida.com.br/pt/conteudo/fake-news/