<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Проект дистанционной поддержки изучения предмета by Белоусов Дмитрий</title>
      <link>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p</link>
      <description>Дмитрий Белоусов, ЛИНГВО-20</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-15 18:20:29 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-03-16 10:40:25 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4bb.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Обоснование проекта</title>
         <author>dmitriybelousoff</author>
         <link>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312240462</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Предмет</strong> - Литература<br><strong>Класс</strong> - 7<br><strong>УМК</strong> - В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин<br><strong>Тема</strong> - "Петербург как феномен русской культуры и как образ в поэме А.С. Пушкина "Медный всадник"<br><strong>Образовательная ситуация</strong> - поддержка самостоятельной и классной работы всех обучающихся<br><strong>Цель урока </strong>- показать, что образ Петербурга очень важен в русской культуре и не является однозначным; что в поэме А.С. Пушкина он представляет собой не только фон развития действия, но и полноценного героя произведения; что Петербург поэта амбивалентен, противоречив: построенный "назло", там, где нет условий для спокойной жизни, обреченный на постоянное разорение в результате "нашествия" реки, город одновременно прекрасен, величав и является олицетворением современной, послепетровской России.<br><strong> Задачи урока:</strong></div><ul><li>показать важность образа Петербурга для русской культуры;</li><li>показать важность образа Петербурга в поэме А.С. Пушкина "Медный всадник";</li><li>показать амбивалентность образа Петербурга;</li><li>установить связь между Петербургом и послепетровской Россией;</li><li>проиллюстрировтаь связь между разными видами искусства;</li><li>зафиксировать существование диалога между разными культурными эпохами (начало XIX века - начало XX века);</li><li>развивать навыки чтения, понимания, обработки текста;</li><li>развивать навык филологического анализа текста;</li><li>развивать навык культурологического анализа текста.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-15 18:24:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312240462</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Информационная база дистанционной поддержки</title>
         <author>dmitriybelousoff</author>
         <link>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312300595</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-15 18:37:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312300595</guid>
      </item>
      <item>
         <title>КиберЛенинка</title>
         <author>dmitriybelousoff</author>
         <link>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312307142</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Общее домашнее задание (индивидуальное)</em></strong><br>Работа со статьей С.А. Джанумова "Образ Петербурга в поэме А.С. Пушкина "Медный всадник".<br>Вопросы для индивидуального письменного ответа:</div><ol><li>Какие точки зрения на образ Петербурга и его значение в русской культуре выделяет автор?</li><li>Что указывает на важность образа Петербурга в поэме А.С. Пушкина?</li><li>Какие две стороны Петербурга фиксирует А.С. Пушкин в своем произведении? </li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://cyberleninka.ru/article/n/obraz-peterburga-v-poeme-a-s-pushkina-mednyy-vsadnik/viewer" />
         <pubDate>2021-03-15 18:39:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312307142</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Arzamas</title>
         <author>dmitriybelousoff</author>
         <link>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312330341</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Групповое самостоятельное задание (группа III)</em></strong><br>Прочитайте/прослушайте лекцию про художественное объединение "Мир искусства" и подготовьте краткий доклад, опираясь на следующие вопросы:</div><ol><li>Когда и кем создано объединение?</li><li>Какие цели преследовали мирискусники?</li><li>Какой вклад внесли члены объединения "Мир искусства" в преображение образа Петербурга в глазах русского человека?</li></ol><div>Подготовьте презентацию по итогам работы.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://arzamas.academy/materials/1201" />
         <pubDate>2021-03-15 18:43:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312330341</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Google Картинки</title>
         <author>dmitriybelousoff</author>
         <link>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312333861</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Классное задание</em></strong><br>Используя сервис Google Картинки, рассмотрите иллюстрации А.Н. Бенуа к поэме А.С. Пушкина и ответьте устно на вопросы:</div><ul><li>Какие эмоции вызывают у вас иллюстрации А.Н. Бенуа?</li><li>Какое место занимает Евгений на рисунках?</li><li>Что в центре внимания художника? Почему?</li><li>Что хочет сказать А.Н. Бенуа зрителю?</li></ul>]]></description>
         <pubDate>2021-03-15 18:44:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312333861</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Youtube</title>
         <author>dmitriybelousoff</author>
         <link>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312335078</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Групповое самостоятельное задание (группа II)</em></strong><br>Работа с видеолекцией и подготовка краткого доклада.<br>Вопросы для подготовки:</div><ol><li>Выделите основные особенности жизни в Петербурге XIX века.</li></ol><div>Подготовьте презентацию по итогам работы.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=FcCibhD7lWg" />
         <pubDate>2021-03-15 18:45:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312335078</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Arzamas</title>
         <author>dmitriybelousoff</author>
         <link>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312340729</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Групповое самостоятельное задание (группа I)</em></strong><br>Прочитайте/прослушайте лекцию про Петербург и Москву и подготовьте краткий доклад об отличительных особенностях северной столицы.<br>Подготовьте презентацию по итогам работы.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://arzamas.academy/materials/1491" />
         <pubDate>2021-03-15 18:46:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312340729</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Артхив</title>
         <author>dmitriybelousoff</author>
         <link>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312863796</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Групповое самостоятельное задание (группа IV)</em></strong><br>Используя платформу "Артхив", познакомьтесь с </div><h1>изображающими Петербург</h1><div>картинами А.П. </div><h1>Остроумовой-Лебедевой и М.В. Добужинского. </h1><div>Выделите основные особенности интерпретации авторами образа города.<br>На что обращают внимание художники? Что хотят подчеркнуть, передать?<br>Расскажите, каков Петербург мирискусников.<br>Подготовьте презентацию по итогам работы.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://artchive.ru/" />
         <pubDate>2021-03-15 21:15:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312863796</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Коммуникационная база дистанционной поддержки</title>
         <author>dmitriybelousoff</author>
         <link>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312910889</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-15 21:35:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312910889</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Google Classroom</title>
         <author>dmitriybelousoff</author>
         <link>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312913258</link>
         <description><![CDATA[<div>На данной платформе будут размещены:</div><ul><li>текст задания;</li><li>инструкция по выполнению;</li><li>распределение по группам.</li></ul><div>Здесь же можно будет оставить комментарий/вопрос к заданию.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-15 21:36:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312913258</guid>
      </item>
      <item>
         <title>WhatsApp</title>
         <author>dmitriybelousoff</author>
         <link>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312917073</link>
         <description><![CDATA[<div>На данной платформе будет организован диалог с родителями.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-15 21:37:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312917073</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Padlet</title>
         <author>dmitriybelousoff</author>
         <link>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312920108</link>
         <description><![CDATA[<div>На этой платформе будут размещены конкретные задания для каждого ученика / каждой группы, а также ссылки на необходимые источники.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-15 21:39:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312920108</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Средства и приемы педагогического управления</title>
         <author>dmitriybelousoff</author>
         <link>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312925527</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-15 21:41:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312925527</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Google Classroom</title>
         <author>dmitriybelousoff</author>
         <link>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312927834</link>
         <description><![CDATA[<div>Кроме текста задания, инструкции и информации о распределении на группы, у задания на базе платформы будет указан срок выполнения. Итоги групповой самостоятельной домашней работы можно будет прикрепить и сдать дистанционно. Присланные презентации будут оцениваться по заранее указанным в задании критериям.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-15 21:42:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dmitriybelousoff/r65nhicds4yzce1p/wish/1312927834</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
