Analizamos preguntas by º_º https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3 en-us 2023-09-06 18:32:27 UTC 2023-09-21 17:17:03 UTC hello@padlet.com redglobal https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2687336542 Establecer las diferencias y similitudes que encuentren en la formulación de las preguntas 1 y 2. 


]]> 2023-09-06 18:45:08 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2687336542 La pregunta 2 es más abierta, es contextualizada, elaborada de una manera más atractiva para el estudiante https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2714993126 2023-09-21 17:05:05 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2714993126 marinamelani_r https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715000882 El tipo de información que finalmente se comparta puede que no sea tan diferente (en contenido, no en la forma)]]> 2023-09-21 17:10:52 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715000882 La pregunta 1 apunta a una respuesta concreta https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715001078 2023-09-21 17:11:01 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715001078 Propuesta más motivadora que exige más creatividad por parte del alumno/a - grupo 9 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715001525 2023-09-21 17:11:20 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715001525 en la pregunta 2 se les plantea un reto a resolver por parte de los estudiantes https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715001579 2023-09-21 17:11:23 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715001579 Diferencias (Equipo 10) https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715002339 Manera de desarrollar la consigna, la primera más concreta y en la segunda dan más motivación. 
La 2da busca ser más vivencial, tiene una motivación y la primera no presenta contextualización. 
En la primera sólo se pide las diferencias y en la 2da se busca una argumentación, por ende, tiene que buscar información. 
La primera es hacerla por hacerla, muy guiada sin problematización, en la 2da hay una búsqueda de información, conocimientos previos, para dar soluciones.

]]> 2023-09-21 17:11:49 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715002339 Subgrupo 11 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715002668 En ambas preguntas la temática es la misma.

]]> 2023-09-21 17:12:03 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715002668 Equipo 2 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715002697 La segunda  es que se le platea una situación problema al estudiante,unas ituacion problema con protagonismo del estudiante]]> 2023-09-21 17:12:04 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715002697 Entendemos que la primera interrogante apunta más a conceptualizar teóricamente el tema, mientras la segunda lo pone al estudiante en una situacion próxima a resolver. https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715002789 2023-09-21 17:12:08 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715002789 temática y posibilidad de usar mismas fuentes de información - grupo 9 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715002911 2023-09-21 17:12:14 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715002911 La pregunta uno es una pregunta fáctica a diferencia de la pregunta dos que es una pregunta que hace pensar, la llamaría una pregunta poderosa gabrielarichier https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715003155 2023-09-21 17:12:26 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715003155 Subgrupo 5 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715003169 - El contexto de la actividad, buscando la motivación del estudiante.
- La forma de exponer la respuesta.
- Se evidencia en la pregunta 2 el rol del estudiante como protagonista de la situación.]]> 2023-09-21 17:12:27 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715003169 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715003411 El contenido es el mismo pero expresado de diferente manera lo que lo hace mas atractivo al alumno]]> 2023-09-21 17:12:38 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715003411 En ambos casos el tema a evaluar es las características de los planetas Tierra y Marte https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715003644 2023-09-21 17:12:48 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715003644 Equipo 2 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715003766 Ambos trabajan sobre el mismo tema , utilizando la pregunta como herramienta]]> 2023-09-21 17:12:55 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715003766 Subgrupo 3: La pregunta 1 apunta a una respuesta única, en dónde no se promueve la reflexión de los estudiantes. En cuanto a la pregunta 2, es más abarcativa, reflexiva y motivadora en donde el estudiante es protagonista. https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715004497 2023-09-21 17:13:31 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715004497 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715004579 La forma que se plantea no es tan directa sino que mas contextualizada para que el alumno se comprometa mas a la tarea planteada]]> 2023-09-21 17:13:35 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715004579 Subgrupo 5 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715004936 - El contenido. 
- El objetivo de la consigna. ]]> 2023-09-21 17:13:55 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715004936 Sub grupo 11 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715004956 La pregunta 1 es cerrada y acotada (respuesta limitada), mientras que la dos es abierta y también permite implementar la exposición  desde otros formatos con información ampliada.
La pregunta 1 no es contextualizada
y apunta a repetir información, en forma pautada.
La pregunta dos es contextualizada, habilitando la reflexión y argumentación
En la pregunta dos el niño es protagonista y partícipe activo, le habilita a implementar su creatividad e imaginación en la exposición de la propuesta, mientras que en la uno es pasivo.


]]> 2023-09-21 17:13:56 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715004956 SALA 7 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715005622 En la primera propuesta se vuelca información, es más concreta la situación y apunta a la búsqueda de información.
En la segunda propuesta se avanza a la metodología activa ABP, hay una situación a resolver enfocado en el desarrollo de competencias de los alumnos y la interdisciplinariedad. Esta segunda propuesta se puede pensar en el enfoque STEAM]]> 2023-09-21 17:14:24 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715005622 La pregunta 2 es más elaborada, resulta más atractiva a la hora de responder. https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715005877 2023-09-21 17:14:34 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715005877 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715005937 La similitud que encontramos es que en ambas preguntas, el conocimiento debería de ser el mismo. ]]> 2023-09-21 17:14:36 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715005937 Equipo tres gabrielarichier https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715006022 La pregunta uno es una pregunta fáctica, se contesta con un dato. 
La pregunta dos es una pregunta poderosa, los hace pensar. ]]> 2023-09-21 17:14:39 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715006022 Subgrupo 3: En ambas es la misma temática. https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715006095 2023-09-21 17:14:41 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715006095 producto final que genere el alumno/a: en el primer caso, la respuesta concreta a una pregunta; en el segundo caso, un producto más creativo que permite salirse del rol alumno/a, involucrase y usar otras estrategias - grupo 9 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715006466 2023-09-21 17:14:58 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715006466 marinamelani_r https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715007349 Implica que el estudiante se sitúe en un escenario y decida cómo enfocarlo. En la pregunta 1 se le indica qué hacer]]> 2023-09-21 17:15:39 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715007349 SALA 7 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715007414 Se aborda el mismo tema pero de diferente enfoque. Hay mas diferencias que similitudes.]]> 2023-09-21 17:15:41 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715007414 Subgrupo 8: la parte de investigación luciapereira93 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715007823 2023-09-21 17:16:01 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715007823 Equipo Tres gabrielarichier https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715007833 Si bien es la misma temática la que se persigue, si estamos trabajando con metodologías activas, trabajaría con la segunda pregunta. ]]> 2023-09-21 17:16:01 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715007833 Ambas preguntas refieren a una misma situación https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715007880 2023-09-21 17:16:03 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715007880 Similitudes (Equipo 10) https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715007909 Los contenidos a trabajar. ]]> 2023-09-21 17:16:05 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715007909 Subgrupo 8: la segunda implica mayor involucramiento, más competencias implicadas, saber comunicar, mostrar evidencias, la primera es expositiva y pide hacer una comparación luciapereira93 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715008609 2023-09-21 17:16:36 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715008609 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715009106 La propuesta 1 parece centrarse en hacer preguntas o generar interrogantes más específicas, mientras que en la propuesta 2 se enfoca en proporcionar un contexto más amplio y en involucrar al estudiante de una manera.]]> 2023-09-21 17:16:59 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715009106 Grupo 6 https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715009199 En el caso de la pregunta 2, se puede trabajar individual pero también de forma colaborativa y la pregunta 1 es más para un trabajo más individual.
La 1 es más concreta, y la 2 puede llevar más a un pensar, tiene más para argumentar, convencer, usar la imaginación.]]> 2023-09-21 17:17:03 UTC https://padlet.com/redglobal/r61c5pl7bv9oyez3/wish/2715009199