Es todo aquello que el sistema recibe para poder funcionar o realizar una tarea.

• Puede ser información, materiales, energía o datos.

• Es el punto de partida.

• Origen externo: proviene del entorno o de los usuarios del sistema.

• Datos iniciales: son la base para que el sistema funcione.

• Variedad de tipos: puede ser información, energía, materiales, instrucciones, etc.

• Debe ser precisa y completa: si la entrada es incorrecta, el resultado también lo será (“basura entra, basura sale”).

• Controlada: muchas veces se valida antes de ser procesada.

• En una computadora: los datos que el usuario introduce con el teclado o el ratón.

• En una fábrica: las materias primas.

• En un restaurante: los ingredientes de los platillos.

Es la transformación o tratamiento que el sistema realiza sobre las entradas para obtener un resultado.

• Aquí ocurre el “trabajo” del sistema.

• En una computadora: el software procesa los datos y realiza cálculos.

• En una fábrica: las máquinas convierten la materia prima en productos.

• En un restaurante: el cocinero prepara los ingredientes.

Es el resultado final que el sistema genera después del proceso.

• Es lo que se entrega al usuario o al entorno.

• Resultado final: es lo que el sistema entrega después del proceso.

• Comprensible: debe ser clara y útil para el usuario o para otro sistema.

• Medible: puede evaluarse en calidad, cantidad o rendimiento.

• Retroalimentación: a veces la salida sirve como nueva entrada (ciclo de mejora).

• Variedad de formas: puede ser un informe, producto, energía, señal, etc.

• En una computadora: el resultado mostrado en la pantalla o un archivo guardado.

• En una fábrica: el producto terminado.

• En un restaurante: el platillo servido.

Google. (2025). Qué es entrada, proceso y salida.

https://www.google.com/search?q=que+es+entrada+proceso+y+salida

ciencia que estudia los métodos, el conjunto de procedimientos y herramientas que se usan para llevar a cabo una tarea, como una investigación, un proyecto o un proceso de enseñanza

• Identificación del problema: Define claramente el problema y recopila información relevante.

• Análisis del problema: Investiga las causas del problema y comprende el contexto.

• Generación de soluciones: Piensa en varias opciones posibles sin limitarte.

• Selección de la mejor solución: Evalúa y elige la solución más adecuada.

• Implementación y seguimiento: Aplica la solución elegida y realiza un seguimiento para asegurarte de que funcione

representación gráfica de la información que organiza y muestra las relaciones entre diferentes ideas o conceptos sobre un tema. Se compone de conceptos (representados en cajas o círculos) conectados por líneas o flechas que llevan "palabras de enlace" para explicar la relación entre ellos, creando así proposiciones que pueden jerarquizarse de forma visual.

es una herramienta visual y gráfica que organiza y representa las relaciones entre diferentes conceptos e ideas sobre un tema en particular.

• Tema central: Define el tema principal y colócalo en el centro o arriba.

• Conceptos clave: Identifica los conceptos secundarios relacionados y conéctalos al tema central.

• Relaciones: Une los conceptos con líneas y usa palabras de enlace para indicar sus relaciones.

• Jerarquía: Organiza los conceptos de lo general a lo específico.

• Revisión: Verifica la claridad y simplifica si es necesario.

1. Jerárquico: los conceptos van de lo general (arriba) a lo específico (abajo).

2. Estructurado: sigue un orden lógico y visual.

3. Sintético: resume la información en palabras clave.

4. Relacional: conecta ideas mostrando cómo se relacionan.

5. Visual: usa figuras (óvalos, cuadros) y líneas para facilitar la comprensión.

6. Flexible: puede modificarse o ampliarse fácilmente.

1. Conceptos: son las ideas o palabras clave, encerradas en figuras (óvalos, cuadros, etc.).

• Ejemplo: Energía, Movimiento, Calor.

2. Palabras enlace: palabras o frases cortas que explican la relación entre conceptos.

• Ejemplo: se transforma en, proviene de, produce.

3. Proposiciones: unión de dos conceptos y una palabra enlace, formando una idea completa.

• Ejemplo: El sol → produce → energía.

4. Líneas o flechas: conectan los conceptos mostrando dirección y relación.

5. Jerarquía: disposición de los conceptos, del más importante al más específico.