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      <title>Elternmitwirkung und Zusammenarbeit mit Eltern auf Schulebene by Ursina Rutishauser</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-15 13:55:21 UTC</pubDate>
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         <title>Vorteile der Elternmitwirkung 1</title>
         <author>ursinarutishauser</author>
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         <description><![CDATA[<div>Jessika Manka<br>Miriam Weber<br>Chiara Campa</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 14:07:10 UTC</pubDate>
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         <title>Herausforderungen der Elternmitwirkung 1</title>
         <author>ursinarutishauser</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ottilie Grumbach<br>Anna Gujan<br>Stefani Klekar</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 14:07:21 UTC</pubDate>
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         <title>Gesetzliche Grundlagen aus verschiedenen Kantonen 1</title>
         <author>ursinarutishauser</author>
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         <description><![CDATA[<div>Stefan Veraguth<br>Riccarda Thöni<br>Nikolina Vrsajkovis<br>Svenja Niggli</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 14:07:52 UTC</pubDate>
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         <title>Gesetzliche Grundlagen aus verschiedenen Kantonen 2</title>
         <author>ursinarutishauser</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vanessa Polverino<br>Laura Prinz<br>Marina Bär<br>Melanie Loop</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-16 14:00:21 UTC</pubDate>
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         <title>Herausforderungen der Elternmitwirkung 2</title>
         <author>ursinarutishauser</author>
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         <description><![CDATA[<div>Steven Vogt<br>Céline Forrer<br>Jasmin Roffler<br>Tanja Kälin</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-16 14:00:56 UTC</pubDate>
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         <title>Vorteile der Elternmitwirkung 2</title>
         <author>ursinarutishauser</author>
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         <description><![CDATA[<div>Kevin Mark<br>Vanessa Schlegel<br>Selina Rutz<br>Radhini Arumuganathan</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-16 14:01:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-02-16 14:03:57 UTC</pubDate>
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         <title>Dokumente</title>
         <author>ursinarutishauser</author>
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         <pubDate>2021-02-16 14:25:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ursinarutishauser</author>
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         <title></title>
         <author>ursinarutishauser</author>
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         <title></title>
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         <title>Zürich</title>
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         <description><![CDATA[<div>Lehrpersonen informieren Regelmässig über Verhalten und Leistungen der Kinder.<br>Eltern informieren über Ereignisse der Kinder, sofern diese für die Schule relevant sind.<br><br>Eltern haben bei Personalentscheiden oder methodisch- didaktischen entscheidungen kein Mitspracherecht</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-23 09:36:28 UTC</pubDate>
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         <title>St. Gallen</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Art. 92 a) Zusammenarbeit Schule und Eltern</strong><br>Schule und Eltern arbeiten in Erziehung und Ausbildung zusammen.<br>Die Schule informiert in geeigneter Weise über wichtige Schulangelegenheiten<br><br></div><div><strong>Art. 93 b) Lehrperson und Eltern</strong><br>Die Lehrperson unterhält durch Gespräche und Veranstaltungen ausserhalb der Unterrichtszeit Verbindung zu den Eltern und fördert ihre Anteilnahme an Leben und Unterricht der Klasse.<br>Sie informiert die Eltern über die von ihr angebotenen Kontaktformen.<br><br></div><div><strong>Art. 94 Auskunft über Leistung und Verhalten</strong><br><sup><br></sup>Lehrperson und Schulrat informieren die Eltern (besondere Massnahmen, Leistung oder Verhalten des Kindes)<br>Die Eltern können Auskunft über Leistung und Verhalten des Kindes verlangen.<br><br><strong>Beispiele von Reglementen: </strong>https://www.elternmitwirkung.ch/emw-basisinformationen/musterreglemente.html</div>]]></description>
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         <title>Vorteile</title>
         <author>kevinmark1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Zusätzliche (Lern)Unterstützung für das Kind zu Hause.<br>Schulentwicklung fördern aus der Sicht der Erziehungsberechtigten.<br>Alle Interessen werden so berücksichtigt. <br>Anliegen der Erziehungsberechtigten können gesammelt bearbeitet werden.</div>]]></description>
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         <title>Graubünden</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Lehrpersonen informieren regelmässig über Verhalten und Leistungen der Kinder.<br>Eltern informieren über Ereignisse der Kinder, sofern diese für die Schule relevant sind.<br><br>Das Mitwirken von Eltern ist Sache der Schule. Es ist  nicht gesetzlich vorgegeben.</div>]]></description>
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         <title>Vorteile</title>
         <author>vanessaschlegel1995</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Austausch untereinander<br>- Unterstützung<br>- Schulentwicklung<br>- Stärkung der Familie</div>]]></description>
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