Evaluación Primer Trimestre 2021 by Claudio Gutiérrez https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks Hecho con encanto en-us 2021-05-26 01:12:37 UTC 2026-02-26 15:17:19 UTC hello@padlet.com Educación Parvularia claudiogutierrez2 https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565299175 2021-05-27 14:25:43 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565299175 EGB 1 CICLO claudiogutierrez2 https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565300814 2021-05-27 14:26:06 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565300814 EGB 2 CICLO claudiogutierrez2 https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565301376 2021-05-27 14:26:14 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565301376 1 , 2 EM claudiogutierrez2 https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565302081 2021-05-27 14:26:26 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565302081 3,4 EM claudiogutierrez2 https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565303360 2021-05-27 14:26:42 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565303360 hola https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565362262 2021-05-27 14:41:16 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565362262 Aumentar a una hora de clases Inglés y PID, cediendo tiempo de CELE https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565363475 2021-05-27 14:41:35 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565363475 Tener una sala preparada para los estudiantes con un PC y puedan conectarse a la clase, cuando en el curso superé el aforo. https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565363979 2021-05-27 14:41:42 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565363979 https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565364311 hola]]> 2021-05-27 14:41:48 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565364311 hola https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565364673 2021-05-27 14:41:54 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565364673 https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565366879 En el modelo híbrido es difícil avanzar de forma lineal con los contenidos, ya que hay varios estudiantes que asisten de forma presencial que no se han conectado a las clases remotas. ]]> 2021-05-27 14:42:27 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565366879 Repasar objetivos de la clase anterior de manera presencial. https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565367532 2021-05-27 14:42:38 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565367532 Grupo or https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565368088 2021-05-27 14:42:46 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565368088 3º - 4º medio https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565369456 2021-05-27 14:43:07 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565369456 Talleres para padres https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565372368 2021-05-27 14:43:47 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565372368 Tutorías y seguimiento a los estudiantes con dificultad de conectividad o que no cumplen con la entrega de evidencias. Idealmente no solo a finales de trimestre. https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565373156 2021-05-27 14:44:00 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565373156 https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565373453 Aumentar horas en módulos  tp en Tercero y Cuarto Medio ]]> 2021-05-27 14:44:04 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565373453 A https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565374493 2021-05-27 14:44:20 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565374493 https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565374619 2021-05-27 14:44:22 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565374619 Buscar maneras de mejorar el seguimiento que no impliquen dedicar demasiado tiempo a esa labor https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565378418 2021-05-27 14:45:22 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565378418 https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565380176 2021-05-27 14:45:49 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565380176 Avanzar contenidos de manera remota. https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565385742 2021-05-27 14:47:15 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565385742 I CICLO E.G.B https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565391913 PROPUESTAS:
Protocolos en los que se indique que los apoderados no intervengan en clases remotas y/o reforzar este punto. 

-Proporcionar mayores recursos tecnológicos por sala para realizar clases hibridas, con el objetivo de poder realizar solo 1 vez la clase.  
 
Continuar con la flexibilidad y nivelación respecto a objetivos y contenidos anteriores y nuevos. 

-Entrega de set y actividades para estudiantes más aventajados. 

-Señalar metas y logros para aumentar el compromiso de estudiantes y familias, así como también por medio de esto potenciar progresos. 

-Rigurosidad con la intervención de los apoderados y re- encuadre. 

-              Mesas con elementos de protección podrían ubicarse fuera de las salas. 
-              Asistentes de la educación podrían entregar a los estudiantes a la hora de salida.

-  Se sugiere capacitación en Excel o programa compartido por Soledad para docentes. 

-          Aplicación sobre el reglamento clases online,  para re-encuadre sobre las intervenciones de apoderados durante clases online. 
-          Fortalecimiento de normas sobre el trabajo online en el hogar, por parte del establecimiento (disminuir intervención de apoderados).
-          Reforzar aplicación de visitas domiciliarias. 
-          Realizar estudios de casos en conjunto de manera más sistemática y por curso. 

Aprovechar contexto para atención psicológica de forma remota. 


]]> 2021-05-27 14:48:49 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565391913 EPA-EEL https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565394289 Encontramos más fortalezas del trabajo:
Método virtual nos ha acercado a las familias entregando herramientas para trabajar con los niños/as para pasar ciertos contenidos.
Valoramos el aporte que han sido para nosotras las asistentes de aula en el ámbito pedagógico.  
Plan priorizado nos permite trabajar con los apoderados que tienen menos preocupación  de sus hijos.
Debilidades: En convivencia pero no en cuanto al equipo, sino en relación al conducto regular por parte de los apoderados, para buscar una solución en conjunto. Mejorar la comunicación entre profesores, directivos y apoderados.]]> 2021-05-27 14:49:27 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565394289 TRABAJO DE GRUPO N° 3 https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565397536 2° CICLO EGB]]> 2021-05-27 14:50:14 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1565397536 2.- ¿El tipo de educación que declaran en su PEI dice relación con las prácticas curriculares-pedagógicas del quehacer escolar? https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1566730382
El  Aprendizaje del SER va de forma  gradual de acuerdo a la trayectoria que se ha visualizado a través del tiempo, logrando la autonomía y entendiendo también la cultura de sus familias.

En general están presente en relación con las prácticas curriculares, donde se va enseñando la autonomía, la responsabilidad, aprender a ser un ser inclusivo.

En nuestra metodologías pedagógicas,  estamos continuamente  considerando este enfoque educativo.

]]> 2021-05-27 21:40:07 UTC https://padlet.com/claudiogutierrez2/Bookmarks/wish/1566730382