En ésta edad era un privilegio estudiar, quienes realmente estudiaban y se preparaban eran los hijos de los gobernantes, con el fin de mantener sus generaciones de Gobierno.

Socrátes recalcaba que el alumno debía investigar, Platón proponía que el maestro instruyera por medio del juego y la socialización; Aristóteles decía que estaban interrelacionadas la educación física, la moral y la intelectual.

Se destacarón: San Anselmo, Vicente de Beaurais y Juan Gersón.

A Comenio se le atribuyó la "Introducción de la enseñanza elemental".

-Rosseau, con el naturalismo.

-Pestalozzi, con la formación del profesorado.

-Majón, con el don de saber enseñar, ver, entender, pensar y relacionar.

-Dewey, con la enseñanza fundamentada en intéreses reales.

-Montessori, con la autoeducación con libre espontaneidad, permitiendo la educación de los sentidos.