• Aparición de las primeras civilizaciones, desarrollando la agricultura, escritura y la organización social.

• Platón y Aristóteles propusieron una sociedad de igualdad, justicia y división de trabajo, desarrollando sistemas políticos y sociales.

• Expansión de los imperios: Egipcio, Persa y Romano.

Los Estudios Sociales se estudiaban:

No existía como disciplina pero se desarrollaron pensamientos sobre la sociedad, las relaciones humanas y la política.

• A través de la filosofía se trataba de comprender el mundo siempre influenciado por la religión, ya que ellos controlaban la educación y el conocimiento.

• Se estudiaba la naturaleza para comprender los fenómenos que se presentaban a su alrededor mediante la moral y seres divinos.

Referencias:

Gayubas, A. (2024, 24 octubre). Edad Antigua - Concepto, acontecimientos y final. Concepto. https://concepto.de/edad-antigua/

• Expansión del cristianismo por Europa y del Islam en Oriente.

• Se desarrolla la fidelidad y la dependencia entre señores y nobles, formando una sociedad medieval.

• Epidemia mortal de la peste negra que termino con la vida de millones de personas.

• Se creó la primera universidad y la invención de la imprenta.

Los Estudios Sociales se estudiaban:

Los estudios de la sociedad y los fenómenos de su alrededor siempre se centraban en la teología, la filosofía y la religión.

• La comprensión del mundo, sus fenómenos y el ser humano se los realizaba mediante la fe o el razonamiento.

• La biblia se volvió la fuente principal del estudio y del conocimiento, además de textos antiguos romanos.

Referencias:

Real, F. R. (2024, 6 agosto). Acontecimientos importantes de la Edad Media. unprofesor.com. https://www.unprofesor.com/ciencias-sociales/acontecimientos-importantes-de-la-edad-media-2221.html

• Marcó el inicio del mundo moderno e introdujo nuevos inventos y descubrimientos científicos.

• Se destaca la sustitución del modelo astronómico (centrado en la Tierra), de Nicolás Copérnico (1473-1543), quien propuso que la Tierra giraba alrededor del Sol, junto con el resto de los planetas.

• La exploración y el conocimiento de nuevas tierras y culturas no solamente amplió la visión del mundo.

• El surgimiento de grandes inventos como el papel, las gafas y la imprenta y los progresos técnicos como el molino de viento, la brújula, el astrolabio, el telescopio.

Los Estudios Sociales se estudiaban:

Se basaban en el criterio de las personas.

• El descubrimiento y conquista de nuevos mundos que amplían el universo, el conocimiento humano y dan confianza en la capacidad de los seres humanos.

• Pretendía descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros a los clásicos griegos y latinos.

Referencia:

Arancibia, C.(2018). Renacimiento: qué es, características y obras más importantes. https://www.culturagenial.com/es/renacimiento/

• Sostenía que el uso de la razón debía ser la base del pensamiento y que a partir de la observación se podía conocer la realidad “de manera clara”.

• Estuvo marcado por el auge de las monarquías absolutistas en Europa, con una sociedad dividida entre nobles, clero y comunes.

• Se defendió la capacidad humana de razonar como herramienta para ampliar nuestros conocimientos, mantener la libertad individual.

Los Estudios Sociales se estudiaban:

Promovió el pensamiento crítico e influyó en corrientes filosóficas y científicas del siglo XIX, como el positivismo.

• Con el uso del método científico, se difundió la sistematización del estudio y creció la comunidad académica.

• Desarrolló un método de estudio basado en la observación, el cálculo, la formulación de hipótesis y la experimentación.

Referencia:

Cartwright, M. (2024). Ilustración. https://www.worldhistory.org/trans/es/1-22613/ilustracion/

El siglo XIX en América Latina fue marcada por cambios significativos, incluyendo la independencia de países como Ecuador, la Revolución Industrial, movimientos sociales, Europa expansión, ciencia y estudios sociales.

Los estudios sociales se estudiaban:

Durante el siglo XIX, los estudios sociales surgieron como una disciplina educativa especializada, centrándose en la historia, la geografía y la educación cívica para formar patriotas obedientes y ciudadanos preparados.

Referencias:

HechosReales. (2016, December 14). El Siglo XIX En América Latina: Una Era De Transformación Y Conflicto. Basado en Hechos Reales. https://basadoenhechosreales.com.ar/hechos-historicos-relevantes-paises-latinos-en-los-siglo-xix/

• El siglo XX fue un periodo de gran expansión y evolución para las ciencias sociales.

• La Primera y Segunda Guerra Mundial y la Gran Depresión motivaron a los científicos sociales a buscar explicaciones para los conflictos, la violencia y la desigualdad.

• Fue testigo del auge de los movimientos sociales, como el movimiento por los derechos civiles en Estados Unidos, el movimiento feminista y el movimiento anti-guerra.

Los Estudios Sociales se estudiaban:

Durante el siglo XX, los Estudios Sociales comenzaron a consolidarse como una disciplina formal dentro del sistema educativo.

• Se integraron conocimientos de historia, geografía, economía, sociología y política para comprender de forma critica la sociedad.

• Se promovió el pensamiento científico y racional, separándose del enfoque religioso o moral de épocas anteriores.

Referencias:

HechosReales. (2021, noviembre 13). Historia De Las Ciencias Sociales: Acontecimientos Que La Moldearon. Basado en Hechos Reales. https://basadoenhechosreales.com.ar/hechos-historicos-que-influyeron-el-las-ciencias-sociales/