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      <title>Leituras com música 2020/21 by Helena Guimaraes</title>
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      <description>Projeto de leitura em voz alta entrelaçada com a música  | 1.º e 2.º ciclos de escolaridade | Agrupamento de Escolas Mosteiro e Cávado (Braga)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-14 14:29:06 UTC</pubDate>
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         <title>LEITURAS COM MÚSICA no 2.° Ciclo</title>
         <author>helenamosteiroecavado</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para nós, a leitura é muito importante, porque ajuda a desenvolver a comunicação, descobrimos novas palavras e factos/acontecimentos, trabalhamos a imaginação, desenvolvemos a escrita e a nossa capacidade de perceber a realidade. </div><div>Nas leituras com música, interpretamos personagens, fazemos exercícios de relaxamento e de aquecimento vocal, tocamos os nossos instrumentos, melhorando as nossas leituras.</div><div>É muito divertido, porque é diferente do que fazemos habitualmente. </div><div><br></div><div>Mariana, Margarida e Francisca | 5.°D</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-24 09:04:34 UTC</pubDate>
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         <title>A2 e as LEITURAS COM MÚSICA</title>
         <author>helenamosteiroecavado</author>
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         <description><![CDATA[<div>As aulas de LEITURAS COM MÚSICA são giras, porque tocamos os nossos instrumentos musicais e aprendemos novos textos. Também cantamos os textos, tornando-os mais divertidos.</div><div>Lemos textos muito engraçados e bonitos, mas, quando gravamos, não podemos fazer barulhos que distraem e prejudicam a leitura. Temos de estar muito atentos ao nosso texto e ao texto dos nossos colegas. </div><div>Aquecemos a voz, treinamos a leitura, praticamos os instrumentos e cantamos os textos com as melodias que conhecemos. </div><div>Ao acompanharmos os textos com música tocada por nós a atividade mais completa e mais rica. </div><div>As aulas são, portanto, muito diferentes e por isso, mais criativas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-24 09:05:25 UTC</pubDate>
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         <title>Leituras com Música na A4</title>
         <author>helenamosteiroecavado</author>
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         <description><![CDATA[<div>Às segundas-feiras de manhã, temos LEITURAS COM MÚSICA na sala 4. Lemos em voz alta, tocamos os nossos instrumentos e fazemos gravações. É uma experiência diferente, engraçada e animada.</div><div>As gravações são bastante exigentes, pois não podemos fazer ruídos, temos de repetir sempre que nos enganamos ou articulamos mal as palavras. Além disso, temos de estar muito atentos e concentrados. Por isso, não é nada fácil, mas gostamos muito de gravar os textos com música e ouvir o resultado final.</div><div>Nós gostamos muito da professora deste projeto e também das outras professoras. A professora Helena Guimarães explica muito bem e ajuda-nos a ler com mais expressividade e respeitando a pontuação, com as devidas pausas e com o ritmo adequado.</div><div>No final do ano letivo, gostaríamos muito de fazer uma apresentação pública para os nossos pais e familiares.</div><div><br></div><div>Texto coletivo da turma A4, da Escola Básica de Panóias </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-24 09:08:34 UTC</pubDate>
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         <title>Ler é essencial</title>
         <author>helenamosteiroecavado</author>
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         <pubDate>2020-12-10 19:17:22 UTC</pubDate>
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         <title>Podcast &quot;O elefante cor-de-rosa&quot;</title>
         <author>helenamosteiroecavado</author>
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         <pubDate>2020-12-13 21:36:24 UTC</pubDate>
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         <title>Podcast &quot;A casa do João&quot;</title>
         <author>helenamosteiroecavado</author>
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         <pubDate>2020-12-13 22:00:35 UTC</pubDate>
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         <title>Desenho da Inês (4.º ano) a propósito do projeto LEITURAS COM MÚSICA</title>
         <author>helenamosteiroecavado</author>
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         <pubDate>2020-12-13 22:16:31 UTC</pubDate>
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         <title>Podcast &quot;Cuida bem dos dentes&quot;</title>
         <author>helenamosteiroecavado</author>
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         <title>Podcast | 1.º ano | &quot;Patrícia Papaia&quot;</title>
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         <title>Podcast NATAL | EB PANÓIAS</title>
         <author>helenamosteiroecavado</author>
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         <title>Ler é agradável</title>
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         <title>Podcast &quot;Eu queria ser Pai Natal&quot;</title>
         <author>helenamosteiroecavado</author>
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         <pubDate>2021-01-03 21:41:15 UTC</pubDate>
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         <title>Mensagem de Natal</title>
         <author>helenamosteiroecavado</author>
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         <title>Ensino articulado na EB Mosteiro e Cávado</title>
         <author>helenamosteiroecavado</author>
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         <description><![CDATA[<div>A música é fundamental para o nosso desenvolvimento e está em toda a parte. Para além disso, a música torna-nos mais alegres, animadas, calmas e divertidas. Ficamos com vontade de dançar, cantar, sorrir, imaginar, ganhar asas e voar. Ajuda-nos a equilibrar as nossas emoções e a nossa impulsividade. </div><div>Gostamos de ter aulas de coro, instrumento e formação musical. São aulas diferentes e divertidas!</div><div>A música é a musa inspiradora da nossa vida!!!</div><div> </div><div><em>Alunas do 2.º ciclo (Ariana, Íris, Mariana e Margarida)</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-19 12:58:05 UTC</pubDate>
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         <title>Abril com cravos de poesia e de música, na E B Mosteiro e Cávado</title>
         <author>helenamosteiroecavado</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;No dia 23 de abril, a turma do ensino articulado da música, de 5.º ano de escolaridade, apresentou, durante a manhã, uma performance poético-musical a propósito das comemorações do 25 de abril e no âmbito da abertura da Semana da Leitura, do Agrupamento de Escolas Mosteiro e Cávado.<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Na sala dos professores e salvaguardando a devida distância física, decorrente do contexto de pandemia, os alunos interpretaram temas musicais entrelaçados com poemas sobre a temática da liberdade, evocando outros tempos em que tão privados fomos de tantos direitos fundamentais.&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;A atividade foi desenvolvida numa parceria resultante entre a disciplina de Português e o projeto Leituras com Música e coordenada pelas respetivas docentes.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>Artigo redigido por 4 alunas da turma&nbsp;<br><br></div><div>(Daniela, Francisca, Margarida e Mariana)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 09:47:53 UTC</pubDate>
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