Minha pesquisa sobre a mente humana começou no mestrado, quando eu estava querendo compreender vários aspectos sobre a educação a distância. Eu me inquietava percebendo como estamos sempre, ao mesmo tempo, online e offline. O "híbrido" se tornou o "normal"; aquilo me intrigava, e foi de pesquisa em pesquisa que cheguei a conhecer a abordagem da mente estendida. Vamos conhecê-la nas nossas aulas.

Na medida em que avançava na pesquisa sobre a mente e a cognição, percebi o quanto ela está entrelaçada com a pesquisa sobre a inteligência artificial. E fui ficando muito curiosa com essas interseções, até que desenvolvi minha pesquisa de doutorado sobre a IA. Investiguei as diferenças entre a aprendizagem humana e a aprendizagem de máquina, sempre estimulada pelo entendimento daquilo que caracteriza o ser humano e que o difere das máquinas.

Venho desde sempre desenvolvendo estratégias de comunicação para que os resultados da minha pesquisa cheguem a mais pessoas. Como boa jornalista, não sossego sem essa parte :) Estou muito feliz de estar aqui com vocês! Que seja uma jornada instigante e enriquecedora!

Meus interesses são muitos, especialmente problemas e ideias na interface entre Filosofia Política e Educação e, mais recentemente, a interface entre a Filosofia da Mente e da Cognição e a Educação.

Nessa última área, tenho interesse em teorias de cognição que compreendem que nossas capacidades cognitivas são resultado da dinâmica entre o cérebro, o corpo em movimento e o ambiente. Também tem interesse na aprendizagem e como novas teorias sobre a cognição humana podem dialogar com as concepções atuais e consolidadas de aprendizagem, a maioria das quais vem da Psicologia do Desenvolvimento.

Especificamente, meu interesse se foca no papel do corpo, afetividade e estética na cognição e na aprendizagem.

Estou muito feliz em desenvolver esse curso junto com a Camila e vocês.

Acredito que através da inteligência artificial meus futuros pacientes, com severas restrições na fala e linguagem, terão a oportunidade de elaborar seu pensamento consequente comunicação, pós ou peri reabilitação motora da fala ou neurológica. Acredito também que a IA poderia viabilizar a inclusão social e profissional, conforme o ambiente.

Minha expectativa neste curso é ter mais inspiração e elementos científico e da atualidade, para quem sabe, montar um modelo grafos de reabilitação da comunicação huma para pacientes em reabilitação fonoaudiológica- neurotípicos ou em neurodegeneração.

Me inscrevi nesse curso por mera curiosidade sobre um tema que me interessa. Utilizo e pesquiso ocasionalmente algumas plataformas para me auxiliar em algumas explicações enquanto estudo com meus netos, e daí meu interesse pelo assunto.

Terei uma participação mais com ouvinte do que propriamente atuante. Pretendo aproveitar o conhecimento de vocês sobre a aplicação da IA de uma forma mais abrangente, envolvendo os diferentes aspectos do seu uso no ensino e na vida futura.

Me graduei em Comunicação Social pela UFF e fiz pós graduação em Marketing Digital pela FACHA.

Já atuei em áreas diversas mas me encontrei mesmo há 15 anos quando tive a oportunidade de entrar no mundo da educação. Passei pelo terceiro setor, pela educação corporativa e hoje trabalho na liderança de projetos educacionais online da Ensineme, uma empresa do grupo YDUQS, na produção dos materiais digitais utilizados na graduação e pós graduação para os cursos da Estácio, Idomed e Ibmec.

Poder contribuir de alguma forma para tornar a educação acessível, mesmo não sendo da academia, passou a ser uma meta de vida. Acredito que essa nossa jornada aqui irá gerar muitos insights valiosos nesse sentido.

Estamos em uma dinâmica de transformações tecnológicas que está alterando profundamente a maneira como vivemos, trabalhamos e nos relacionamos. Isso é uma certeza. “Estamos sendo alterados” sem que pedissem permissão, sem que pedissem para entrar.

“Em uma era na qual as máquinas executam um número cada vez maior de tarefas que, antes, somente os humanos costumavam ser capazes de executar o que, então constituirá nossa entidade com seres humanos? A IA expandirá nosso conceito de realidade, e isso mudará a forma como nos comunicamos, nos relacionamos e compartilhamos informações. Ela transformará as leis e as estratégias que elaboramos e implantamos na sociedade. Quando passarmos a não mais explorar e moldar a realidade por conta própria – ou seja, quando passarmos a usar a IA como um complemento para moldar nossas percepções sobre a realidade e  nossos pensamentos – de que forma nos identificaremos e, também, definiremos nosso papel neste mundo? Como conciliaremos a IA a conceitos como autonomia e dignidade humana?”

Essa passagem do livro “A Era da IA, e nosso futuro como humanos” de Kissinger, Huttenlocher e Schmidt é perturbadora[1]. É plausível e daí, perturbadora. E fica mais desassossegadora, mais transtornadora se lembrarmos do ritmo exponencial dos desenvolvimentos tecnológicos, favorecendo as explosões de inteligências e suas consequências imprevisíveis. Sua amplitude e profundidade. Seu impacto sistêmico. Até pouco tempo ser humano era o único com capacidade de criar. Boa ou ruim, a realidade era a sua realidade. Agora já começamos a ter companhia no processo de criação de outras realidades com uma inteligência que alguns consideram que já supera a do homem. E fica mais pertubadora ainda quando se vê que o não está entendendo o que está acocntecendo. Eu estou tentando provocar certos debates de alto nível, envolvendo Governo, academia, empresas e entidades privadas, etc. Terei prazer de compartilhar uma proposta não solicitada que estou finalizand para apresentação ao MCTI. Grande abraço. Em bom tempo: gostei muito do clima da primeira aula. Nos vemos amanhã.

E agora, José? E se a festa acabou, o povo sumir, a noite esfriar?
e agora, você? você que é sem nome, viveu sem sorrir mas que zomba dos outros,  que protesta ou não, mas nada? e agora, José dos LDC.s da vida, como vai ser com as maquininhas? (Com todo respeito ao excelente Carlos D de Andrade))

[1] [1] Henry Kissinger. Vencedor do Premio Nobel da Paz; Daniel HUttennlocher, Diretor do MIT College of Computing; Eric Smichmidt, ex-CEO da  Google

Meu interesse no curso está na oportunidade de atualizar minhas pesquisas na área de games e aprendizagem, para produzir novos materiais científicos e educacionais.

Aí eu entro no meu outro traço pessoal mais marcante: a criatividade. Eu acredito nisso, mas claro que não é necessariamente verdade... Amo inventar modos de transformar as coisas e isso me levou a uma nova experiência profissional: hoje sou designer de óculos e tenho junto com meu marido que é óptico uma marca que é a Paciello Eyewear, além de me enveredar pela expansão da Paciello Óptica.

Por aqui meu interesse é refletir com outras pessoas sobre os caminhos que nossa vida vem trilhando imersa no mundo da tecnologia.