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      <title>Linha do Tempo Viva - Replanejamento Masiero 2025 by Deusiana Di Monaco - CGPG</title>
      <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0</link>
      <description>Com base no que funcionou e nas nossas metas de 2025, quais são as ações que devemos realizar durante o segundo semestre?
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-07-17 16:48:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Aprofundamento no material digital com metodologia ativa</title>
         <author>stephaniealmeida3</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523299663</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:45:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Passeios Pedagógicos </p><p>Correção comentada do material digital </p><p>Afinidade entre alunos e professores/ dinâmica escolar</p><p>Atividades em Grupo para a replicabilidade</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:47:46 UTC</pubDate>
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         <title>Passeios pedagógicos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Correções comentadas</p><p>Implementação de simulados</p><p>Continuidade das metodologias ativas</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:48:29 UTC</pubDate>
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         <title>Resposta</title>
         <author>joaomagalhaes7</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523300995</link>
         <description><![CDATA[<p>Foram várias as ações positivas, porém, uma que se destacou foi a pedagogia da presença por parte dos coordenadores de área para com os professores de suas respectivas áreas. O PDCA ocorreu com mais eficácia justamente por causa dessa presença.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:48:50 UTC</pubDate>
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         <title>Simulados</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523301003</link>
         <description><![CDATA[<p>Passeios recompensas</p><p>Aulas interdisciplinares</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:48:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Replicabilidade </title>
         <author>fbassi1</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523301044</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Atribuir certificados de desempenho para os alunos que atingiram notas satisfatórias em cada disciplina. (Replicabilidade do Caetano)</p></li><li><p>Cadernos de ocorrência com folhas para organizar a contagem de ocorrências de cada sala (replicabilidade da Rosângela)</p></li><li><p>Tickets de recompensa de acordo com a participação dos alunos (Replicabilidade da Flávia) </p></li></ul><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:48:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conseguimos estabelecer vínculos para que os estudantes pudessem se permitir ao risco de errar para acertar. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523301076</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:49:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Diluir as ações entre os 3° e 4° bimestres respeitando o calendário de provas </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523301459</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:50:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>As ações já executadas após o PDCA devem ser potencializadas para maior alcance e melhora dos resultados, considerando o que já foi desenvolvido. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523302436</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:52:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conscientização da realização das provas pela Gestão/Professores, Aumento do tempo da prova.</title>
         <author>jailsongoncalves</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523302610</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:52:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mantido, trabalho em grupos ativos</title>
         <author>stephaniealmeida3</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523302712</link>
         <description><![CDATA[<p>Ampliado, melhorar frequência com os tutores conversando e conscientização da importância. </p><p>Replicado, aluno prof e metodologia ativa.</p><p>Tirar _ a planilha de frequência tem que ser real com casa professor,  mesmo que o aluno justifica fica dificil para o professor justificar o baixo desempenho do aluno, sendo que o aluno não estava em sala, mas fica com presença </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:53:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>crelis</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523302968</link>
         <description><![CDATA[<p>Leitura compartilhada na Sala de Leitura; </p><p><br/></p><p>Sala de aula invetida; </p><p><br/></p><p>Arte - Projeto: Trabalhando em conjunto; </p><p><br/></p><p>Conscientização em relação às provas externas (Prof Lucas com os líderes de turma)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:53:54 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523303196</link>
         <description><![CDATA[<p>Replica de aulas dadas com objetividade </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:54:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Resposta</title>
         <author>joaomagalhaes7</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523303906</link>
         <description><![CDATA[<p>O que deve ser mantido: os passeios pedagógicos e as datas e organizações das culminâncias; algo a ser replicado: as ações do Prof. Lucas nos clube.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:56:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>crelis</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523304289</link>
         <description><![CDATA[<p>Incentivar o protagonismo; </p><p><br/></p><p>LeiaSP - ações para melhorar o uso; </p><p><br/></p><p>Leitura de capítulos com o auxílio do projetor/slides </p><p><br/></p><p>Multiplicar o Multiplica (replicar) </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:57:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mantido: conscientização sobre a importância das avaliações.</title>
         <author>jailsongoncalves</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523304553</link>
         <description><![CDATA[<p>Ampliar: adaptar o material digital ao tempo disponível.</p><p><br/></p><p>Replicar:  disseminar boas práticas em ATPCG para fortalecer e expandir as atividades que apresentaram bom engajamento dos estudantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:58:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Recursos tecnológicos (computadores descarregados dificultam a aula)</title>
         <author>stephaniealmeida3</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523304577</link>
         <description><![CDATA[<p>Materiais de consulta (uso de tabelas de apoio,  tabela periodica, formulas de exatas)</p><p>Fazer mapas mentais durante as substituições com varal na sala</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:58:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>fbassi1</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523304596</link>
         <description><![CDATA[<p>Melhorar a comunicação nos grupos da escola </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:58:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>- Contagem das ocorrências: deve ocorrer mensalmente. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523304946</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>- Entrega de certificados: pode ocorrer no final de cada bimestre. </p><p><br></p><p>- Atribuição dos tickets:  pode ser contínua, no desenvolvimento de cada aula. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:59:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aprofundamento do conteúdo. </title>
         <author>stephaniealmeida3</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523305217</link>
         <description><![CDATA[<p>Marcia fazer capacitação para os professores nos Atca 2 vezes por mês.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 12:59:54 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523306261</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Implementação de metodologias ativas, réplicas de aulas dadas com objetividade </strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 13:01:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Trabalhar com grupos colaborativos em Orientação de Estudos, visando atingir ao nivelamento em Português/Matemática.</title>
         <author>jailsongoncalves</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523307091</link>
         <description><![CDATA[<p>Fomentar Eletivas e Clubes que abordem temas relacionados a avaliações internas e externas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 13:03:23 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>crelis</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523307603</link>
         <description><![CDATA[<p>Plano de recomposição: Sala de aula invertida para a resolução das Tarefas e também das questões apresentadas  na Prova Paulista e nos simulados do Saeb com desempenho insatisfatório</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 13:04:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Resposta</title>
         <author>joaomagalhaes7</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523308568</link>
         <description><![CDATA[<p>Algo a ser incorporado é o rigor com a comunicação entre direção, coordenação, professores, alunos e agentes. Cada atividade na escola precisa de bons caminhos, mas sem uma comunicação adequada, não há muito sucesso e felicidade. Outra coisa a ser melhorada é o cuidado com o agendamento dos apoios presenciais. Sugestões: envio de avisos pelo e-mail (o que já ocorre) mas também pelo WhatsApp. Mais problema a ser cuidado é com a comunicação de ocorrências nos livros pretos. Demora-se muito até uma ação sobre o que foi relatado. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 13:06:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Resposta</title>
         <author>joaomagalhaes7</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523310901</link>
         <description><![CDATA[<p>Acerca da organização de agendas e calendário, as culminâncias devem ser colocadas em datas que se sejam um pouco distantes do fechamento do quarto bimestre, pois se favorece o PDCA. Também, deve-se pensar em se dar um pouco mais de relevância ao Dia da Consciência Negra, pois nos últimos anos, isso foi bastante desfavorecido.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 13:11:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ação de nivelamento deverá ocorrer ao longo de todo o bimestre, em especial, nos momentos destinados à Semana de Estudos Intensivos.</title>
         <author>jailsongoncalves</author>
         <link>https://padlet.com/deusianaf/r35jo0wqfjcyamu0/wish/3523312600</link>
         <description><![CDATA[<p>Já a ação referente a contemplar as avaliações, esta, deverá ser planejada e aplicada aula a aula, conforme o material digital visando fortalecer os principais pontos para cada objeto de conhecimento. Também, nas semanas antecedentes às avaliações, implementar estratégias adicionais, por exemplo: pesquisa sobre determinado tema, mapa mental, apresentação, entre outras estratégias que mobilizem a autonomia do estudante.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-18 13:14:08 UTC</pubDate>
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