<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Recursos Didácticos  by Carlos Julio Perez Batista</title>
      <link>https://padlet.com/pcarlosjulio0/r2wc9fn964ucorz9</link>
      <description>Los recursos didácticos son fundamentales en cualquier modelo educativo. Por un
lado, porque dinamizan la transmisión de saberes y permiten que ésta se dé según
modelos y formas distintas, lo cual es vital si se considera que no todo el mundo
aprende de la misma manera.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-30 18:47:30 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-06-30 19:12:19 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4da.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>¿Que son los recursos didácticos? </title>
         <author>pcarlosjulio0</author>
         <link>https://padlet.com/pcarlosjulio0/r2wc9fn964ucorz9/wish/1632180506</link>
         <description><![CDATA[<div><br>&nbsp;Son cualquier tipo de soporte material o tecnológico que facilita o propicia el proceso de enseñanza y aprendizaje. Suelen ser empleados por los educadores en instituciones pedagógicas o formativas, como una forma de complementar o de hacer más eficientes sus labores. <br>&nbsp;<br><strong>Funciones de los recursos didácticos</strong> <br>Dada la posible diversidad de los recursos didácticos, sus funciones específicas pueden ser muchas. Aun así, pueden resumirse en: • Brindar orientación. Sobre todo, en temas y tópicos complejos, proponiendo rutas alternas de aprendizaje, reglas mnemotécnicas, etc. • Simular situaciones o eventos. Para mostrar en un ambiente controlado cómo ocurren en la vida real. • Motivar al aprendizaje. Es decir, despertar el interés por el conocimiento en el alumno. • Evaluar el desempeño del alumno. En un tema puntual o en la materia como un todo, para así saber qué tanto del aprendizaje fue exitoso. <br><br><strong>Ejemplos de recursos didácticos<br></strong>&nbsp;Pizarrón, tizas, marcadores delebles. • Proyectores (como el vídeo beam), láminas, carteleras. • Software de aprendizaje, secuencias audiovisuales, enciclopedias en línea. • Material de laboratorio científico, prácticas experimentales, ejercicios de campo. • Libros de texto, diccionarios de diverso tipo, cuadernos, blocs de hojas. • Reglas de distinto tipo, calculadoras, compases, escuadras. • Maquetas, simuladores, organigramas, gráficos. &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-30 19:03:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pcarlosjulio0/r2wc9fn964ucorz9/wish/1632180506</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
