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      <title>Características del conocimiento científico by Daniela Pérez</title>
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      <pubDate>2022-09-27 21:36:29 UTC</pubDate>
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         <title>Características del conocimiento científico</title>
         <author>perezdani903</author>
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         <pubDate>2022-09-27 21:42:19 UTC</pubDate>
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         <title>S624</title>
         <author>perezdani903</author>
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         <description><![CDATA[<div>Claudia Patricia Saavedra Mina<br>Daniela Perez Valencia&nbsp;<br>Melody Vanessa Nuñez Ramos<br>Merly Luceny Quiñones Valencia</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-27 21:54:21 UTC</pubDate>
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         <title>1.</title>
         <author>perezdani903</author>
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         <description><![CDATA[<div>El ser humano siempre va estar haciendo preguntas y queriendo respuestas de la existencia y el mundo en que habita. Estamos en el mundo para cumplir objetivo, y no sabemos realmente cual es, hasta que nos proyectamos como seres humanos y entramos en una etapa de tener la necesidad de explorar y saber sobre las realidades. Vamos a querer investigar y aprender cada día, para obtener resultados de ese proceso ampliando el conocimiento, vamos utilizar el razonamiento para así mismo obtener un verdadero conocimiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-27 21:55:05 UTC</pubDate>
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         <title>2.</title>
         <author>perezdani903</author>
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         <description><![CDATA[<div>Surgimiento de la ciencia<br>El siglo XVI, se le conoce como el momento del surgimiento de la ciencia moderna. Este período histórico es una etapa de profundas transformaciones sociales, a partir de la emergencia de un nuevo grupo social y la burguesía que motorizó la ruptura con el pensamiento tradicional, en sus diversas dimensiones, que propició una auténtica revolución en el modo de concebir el mundo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-27 21:55:22 UTC</pubDate>
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         <title>3.</title>
         <author>perezdani903</author>
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         <description><![CDATA[<div>La naturaleza no es el individuo, es el objeto, es diversa; puede ser diferente y real. El objeto es la naturaleza del conocimiento que puede ser conocida y estudiada. De allí en más, el individuo se transforma en sujeto cognoscente que sera el que concera algo, por consiguiente, la naturaleza es su objeto de conocimiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-27 21:55:29 UTC</pubDate>
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         <title>4.</title>
         <author>perezdani903</author>
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         <description><![CDATA[<div>El filósofo argentino Gregorio Klimovsky (1994) afirma que para que haya conocimiento debe existir una relación entre tres elementos importantes: <strong>creencia, verdad y prueba.<br>Creencia: </strong>se refiere a que cuando un científico presenta una teoría que realmente cree en ella.<strong><br>Verdad: </strong>La afirmación o teoría elaborada por el científico que pretende realizar una descripción correcta de un fragmento de la realidad.<strong><br>Prueba: </strong>remite a las demostraciones, testimonios o evidencias que una determinada teoría brinda acerca del mundo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-27 21:55:39 UTC</pubDate>
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         <title>5.</title>
         <author>perezdani903</author>
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         <description><![CDATA[<div>El método científico, son procedimientos que nos permiten obtener conocimiento y al mismo justificarlo; en otras palabras, dar pruebas acerca de su validez.&nbsp; El cientifico como tambien el sujeto, deberan de formular una serie de pasos al presentar una teoría, es decir, una determinada idea o planteo sobre algo que ocurrió u ocurre en la realidad.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-27 21:57:11 UTC</pubDate>
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         <author>perezdani903</author>
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