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      <title>Mi lienzo exquisito by MARCO ALEJANDRO MAYLLAZHUNGO POMAQUIZA</title>
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      <description>Hecho con un guiño y una sonrisa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-06-04 22:27:22 UTC</pubDate>
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         <title> La pizarra digital recurso educativo del presente</title>
         <author>marco_mayllazhungo</author>
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         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment--preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:300,&quot;url&quot;:&quot;http://recursospdi.files.wordpress.com/2008/04/pizarra.png?w=400&amp;h=300&quot;,&quot;width&quot;:400}" data-trix-content-type="image"><img src="http://recursospdi.files.wordpress.com/2008/04/pizarra.png?w=400&amp;h=300" width="400" height="300"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure>Se trata de uno de los pocos recursos tecnológicos ideados, diseñados para los educadores. Varias características: la primera, la innovación y la creatividad. La innovación nace y es consecuencia de la creatividad. Innovar es llevar adelante, implementar, nuevas ideas, nuevos procedimientos, nuevos sistemas. La PDI favorece la creatividad proporcionando vías sencillas, atractivas y prácticas para ejercitarla. La segunda, aprendizaje colaborativo, en grupo. Nos ayuda a compartir, trabajar “juntos” docentes y discentes, construyendo el aprendizaje&nbsp;</div><div><br>&nbsp;</div><div><figure class="attachment attachment--preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:280,&quot;url&quot;:&quot;https://resizer-oferplan.ideal.es/resizer/resizer.php?imagen=http%3A%2F%2Foferplan.ideal.es%2F%2Fimages%2Fsized%2Fimages%2Fcurso-online-formaline-pizarra-digital-oferplan-granada-619x391.jpg&amp;nuevoancho=497&amp;nuevoalto=280&amp;crop=1&quot;,&quot;width&quot;:497}" data-trix-content-type="image"><img src="https://resizer-oferplan.ideal.es/resizer/resizer.php?imagen=http%3A%2F%2Foferplan.ideal.es%2F%2Fimages%2Fsized%2Fimages%2Fcurso-online-formaline-pizarra-digital-oferplan-granada-619x391.jpg&amp;nuevoancho=497&amp;nuevoalto=280&amp;crop=1" width="497" height="280"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure>&nbsp; Que seamos profesores del siglo XXI, enseñando a alumnos del siglo XXI, con medios y recursos del siglo XXI dentro de los planes de inversiones en equipamiento de los centros docentes, la pizarra digital va ocupando un papel significativo. Este recurso didáctico elemento clave de la integración de las TIC en el aula del siglo XXI. Lo podemos comparar como&nbsp; un vehículo de transición desde los comportamientos tradicionales de aula a la integración de las TIC y los diseños de aprendizaje centrados en el alumno.&nbsp;</div><div><br><br></div><div><figure class="attachment attachment--preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:400,&quot;url&quot;:&quot;http://www.magarciaguerra.com/wp-content/fotos/2009/02/pdi_nueva.jpg&quot;,&quot;width&quot;:268}" data-trix-content-type="image"><img src="http://www.magarciaguerra.com/wp-content/fotos/2009/02/pdi_nueva.jpg" width="268" height="400"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure>&nbsp; Su creación data de 1991 en Canadá, Nancy Knowton presento un nuevo recurso como una propuesta para la integración de las TIC en el aula tanto de la enseñanza formal como la enseñanza no formal.</div><div><br><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-04 22:27:37 UTC</pubDate>
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         <title>Comienzos de la Pizarra Digital</title>
         <author>marco_mayllazhungo</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Su creación data de 1991 en Canadá, Nancy Knowton presento un nuevo recurso como una</div><ul><li>propuesta para la integración de las TIC <mark><figure class="attachment attachment--preview"><img src="https://image.slidesharecdn.com/pizarradigitalinteractivahelloword-110212031316-phpapp02/95/pizarra-digital-interactiva-hello-world-44-638.jpg?cb=1422675166" width="638" height="479"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure></mark></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-06 19:20:39 UTC</pubDate>
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         <title>Elementos tecnológicos de una PDI</title>
         <author>marco_mayllazhungo</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Se requiere un ordenador de gama media. Para los usuarios más expertos es muy<br>conveniente contar con Tablet PC. Si no, es aconsejable utilizar una tableta digitalizadora<br>para las grafías, dibujos y simulación de movimientos de los objetos. Con el ratón resulta<br>bastante más difícil.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-06 19:27:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marco_mayllazhungo</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-06-06 19:29:33 UTC</pubDate>
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         <title>Desventajas :</title>
         <author>marco_mayllazhungo</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>* El profesorado debe tener voluntad de adaptación al cambio y mejorar las prácticas docentes habituales.<br>* El profesor debe conocer y seleccionar la información digital más adecuada a sus circunstancias.<br>* El profesorado necesita una formación didáctico-tecnológica inicial<br>* Resulta caro.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-06 19:32:23 UTC</pubDate>
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         <title>La pizarra digital recurso educativo del presente</title>
         <author>marco_mayllazhungo</author>
         <link>https://padlet.com/marco_mayllazhungo/r2m1g1c59sob/wish/265961317</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-06 19:37:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marco_mayllazhungo</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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