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      <title>Carta de Belgrado by Carolina Chocoj</title>
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      <description>Hecho con encanto</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-16 04:17:33 UTC</pubDate>
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         <title>OBJETIVOS</title>
         <author>carolinachocoj01</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><strong>Toma de conciencia</strong>. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia del medio ambiente en general y de los problemas.</li><li><strong>Conocimientos</strong>. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una comprensión básica del medio ambiente en su totalidad, de los problemas conexos y de la presencia y función de la humanidad en él, lo que entraña una responsabilidad crítica.</li><li><strong>Actitudes</strong>. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un profundo interés por el medio ambiente que los impulse a participar activamente en su protección y mejoramiento.</li><li><strong>Aptitudes</strong>. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las aptitudes necesarias para resolver los problemas ambientales.</li><li><strong>Capacidad de evaluación</strong>. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a evaluar las medidas y los programas de educación ambiental en función de los factores ecológicos, políticos, sociales, estéticos y educativos.</li><li><strong>Participación</strong> Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que desarrollen su sentido de responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar atención a los problemas del medio ambiente, para asegurar que se adopten medidas adecuadas al respecto.</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-16 04:23:38 UTC</pubDate>
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         <author>carolinachocoj01</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Belgrado</strong> 1975, En el documento se establece que se deben generar nuevos conocimientos teóricos y prácticos, valores y actitudes para conseguir el mejoramiento ambiental. En Belgrado se definen también las metas, objetivos y principios de la educación ambiental.</div><div>Se señala la necesidad de replantar el concepto del desarrollo por uno donde involucre también el cuidado del medio que lo rodea.</div><div><br></div><div>Nuestra generación ha sido testigo de un crecimiento y de un progreso tecnológico sin precedentes que, aún cuando ha aportado beneficios a muchas personas, ha tenido al mismo tiempo graves consecuencias sociales y ambientales. Aumenta la desigualdad entre ricos y pobres, entre las naciones y dentro de ellas; y existen evidencias que de un creciente deterioro del ambiente físico, bajo diferentes formas, a escala mundial. Esta situación, aunque causada principalmente por un número relativamente pequeño de países, afecta a toda la humanidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-16 04:39:41 UTC</pubDate>
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         <author>carolinachocoj01</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-16 04:41:58 UTC</pubDate>
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