Consiste en establecer la posición y disposición del objeto de estudio sobre la superficie terrestre. Existen dos formas de llevar adelante esta actividad.

► La localización exacta o absoluta mediante la determinación de la latitud, longitud y altitud (georreferenciación). Muchos autores denominan a esta acción emplazamiento o ubicación del objeto geográfico.

► La localización relativa mediante el establecimiento de su situación a partir de las relaciones con otros objetos geográficos de referencia, espaciales y no espaciales.

Por ejemplo: dirección con respecto a una costa oceánica, distancia en kilómetros de un objeto geográfico clave, cantidad de metros sobre el nivel del mar.

Formulado por FEDERICO RATZEL. Consiste en ubicar el lugar exacto de un hecho o fenómeno geográfico tomando en cuenta algunos aspectos espaciales como: latitud, longitud, altitud, límites y superficie.

Formulado por ALEXANDER VON HUMBOLDT. Permite identificar el porqué de la ocurrencia de un hecho o fenómeno geográfico.

Formulado por JEAN BRUNHES Nos dice que todo hecho o fenómeno geográfico debe ser estudiado como un todo y no de forma aislada. Este se encarga de indicar el espacio de influencia de los hechos o fenómenos, su relación con otros y su temporalidad o duración en el tiempo.

Propuesto también  por JEAN BRUNHES. Señala que todo se encuentra en constante transformación, teniendo como agentes transformadores al hombre o a la naturaleza. Es el que estudia los cambios o transformaciones que sufre un hecho o fenómeno durante su desarrollo.

Desarrollado por KARL VON RITTER y VIDAL DE LA BLACHE. Consiste en establecer semejanzas y diferencias entre el hecho o fenómeno geográfico que estemos estudiando con otro que se ubica en otras latitudes del globo.