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      <title>Reflexión sobre el aprendizaje logrado en los talleres by Carla Piqué</title>
      <link>https://padlet.com/carlapiquev/r196x3gk9i7asb4p</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-26 15:14:33 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-10-27 07:49:47 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Las TIC como herramientas de innovación</title>
         <author>carlapiquev</author>
         <link>https://padlet.com/carlapiquev/r196x3gk9i7asb4p/wish/2764875554</link>
         <description><![CDATA[<p>La diferencia principal entre lo que sabía y lo aprendido en los talleres se encuentra en el hecho que anteriormente solo tenía en cuenta las <strong>TIC como herramientas para complementar el aprendizaje</strong> de los alumnos. Pero no tenía en cuenta la variedad de herramientas existentes que ofrecen la oportunidad de innovar en las aulas.&nbsp;</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-26 15:17:06 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo sé que he aprendido?</title>
         <author>carlapiquev</author>
         <link>https://padlet.com/carlapiquev/r196x3gk9i7asb4p/wish/2764878187</link>
         <description><![CDATA[<p>He podido ver que aprendía, porque en otras asignaturas me han pedido recursos TIC, por ejemplo para trabajar la lengua oral y no he tenido dificultad en decir distintas herramientas sin tener que mirar el repositorio. </p><p><br></p><p>Realizar talleres semanalmente me ha ofrecido la oportunidad de <strong>conocer herramientas</strong> para usar en el aula y que son muy distintas entre ellas. Por otro lado, he podido desarrollar poco a poco la facilidad de relacionar las herramientas con contenidos y encontrar un uso útil de aplicar (que no reproduce los mismos patrones del aula pero con TIC) y que tiene en cuenta los tres elementos del triángulo interactivo.&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-26 15:18:45 UTC</pubDate>
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         <title>Recibir retroacción es significativo</title>
         <author>carlapiquev</author>
         <link>https://padlet.com/carlapiquev/r196x3gk9i7asb4p/wish/2764881317</link>
         <description><![CDATA[<p>Las retroacciones recibidas a lo largo de las prácticas también han sido útiles para ir mejorando consecutivamente. También me han hecho considerar qué tipos de herramienta es mejor utilizar en el aula, teniendo en cuenta distintos elementos para su elección de uso. Algunos de estos aspectos son que los ejercicios no sean solo de ensayo-error, que la maestra pueda dar retroacción o que se ponga en valor el trabajo del alumno a partir de compartirlo con los compañeros o con el fin que sea un trabajo útil. De esta manera se consigue que el <strong>alumno sea el centro del aprendizaje</strong> y, por lo tanto, se vuelva más <strong>competente</strong>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-26 15:21:01 UTC</pubDate>
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         <title>El aprendizaje cooperativo</title>
         <author>carlapiquev</author>
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         <description><![CDATA[<p>También, he podido aprender de mis compañeros/as, que han presentado propuestas con herramientas del día a día y las han transformado para que tengan un fin educativo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-26 15:26:54 UTC</pubDate>
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         <title>Experiencia en las prácticas</title>
         <author>carlapiquev</author>
         <link>https://padlet.com/carlapiquev/r196x3gk9i7asb4p/wish/2764895039</link>
         <description><![CDATA[<p>Finalmente, recordando las experiencias previas de prácticas, he podido ver que en mi primer año de prácticas solo usaban la herramienta “Scratch” y los alumnos se dedicaban a repetir lo que hacía la maestra, sin comprender qué estaban haciendo y dejando poco margen de descubrir las posibilidades de la aplicación ni margen de creatividad. Es decir, en aquella situación las TIC actuaban como mediadoras, pero sin su “buen uso” por lo que no mejoraba la enseñanza, sino que <strong>reproducía los mismos patrones pero con TIC.&nbsp;</strong></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-26 15:30:16 UTC</pubDate>
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         <title>Los talleres permiten aprender de forma significativa posibilitando el trabajo cooperativo</title>
         <author>carlapiquev</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-26 15:42:32 UTC</pubDate>
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         <title>Buscar formas dónde las herramientas ofrezcan la oportunidad de aprender de forma personlizada</title>
         <author>carlapiquev</author>
         <link>https://padlet.com/carlapiquev/r196x3gk9i7asb4p/wish/2764915251</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-26 15:44:31 UTC</pubDate>
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         <title>Usar TIC no asegura innovación</title>
         <author>carlapiquev</author>
         <link>https://padlet.com/carlapiquev/r196x3gk9i7asb4p/wish/2764922968</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-26 15:50:12 UTC</pubDate>
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