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      <title>Fundamentos da EaD  by Maria de Lourdes da Silva Neta</title>
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      <description>Criado com charme</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-08-24 17:27:33 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos positivos e desafios vivenciados na experiência mais significativa na EaD.  </title>
         <author>lourdesneta</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 11:34:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 13:25:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O aspecto positivo , a meu ver,  é a interação com as diferentes localidades !</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 13:26:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Considero que o grande desafio é o acesso a internet </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 13:27:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>desafio é a necessidade de obter o conhecimento, que é singular.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 13:28:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Um dos grandes desafios da EaD consiste na disciplina discente de se logar diariamente no ambiente virtual de aprendizagem, para realizar suas atividades.</title>
         <author>luizlimaroque</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 13:32:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Como aspecto positivo ressalto a possibilidade de continuidade dos estudos às pessoas que não tem disponibilidade de tempo, nem proximidade a estabelecimentos físicos de ensino, para frequentar a educação presencial.</title>
         <author>luizlimaroque</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 13:34:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>No início era meio cético quanto ao ensino a distância, mas a partir do momento em que fiz um curso cheguei a conclusão que era mais difícil que o ensino presencial e que exigia mais dedicação e compromisso tendo em vista que o aluno trabalha com prazos e não se tem a presença do professor. Como aspecto positivo eu diria que é a protagonismo do estudante e que o professor figura como mediador. Como desafio seria a infraestrutura e acessibilidade pra todos.</title>
         <author>deusbrito</author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1855527879</link>
         <description><![CDATA[<div>Deusdete Brito<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 13:53:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aspectos positivos e desafios vivenciados na experiência mais significativa na EaD.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1855560445</link>
         <description><![CDATA[<div>Com a necessidade do ensino remoto pude vivenciar os dois lados do ensino mediado com o uso de tecnologia. Apesar do ensino remoto não se equiparar a EAD, pudemos ter uma noção das potencialidades e desafios que esta pode oferecer. A principal dificuldade na minha visão como discente foi a dificuldade em me adaptar a um novo estilo de comportamento que deve ser apresentado diante um curso EAD. É preciso ter uma maior responsabilidade e compromisso com essa modalidade, pois o estudante é o gestor do seu tempo e espaço. O lado positivo, são as múltiplas possibilidades de acesso ao conhecimento, o que vai além do que pode ser oferecido em uma aula expositiva em sala de aula.<br><br>At.te: Cristiano Silva</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 14:22:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Experiências na EaD</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1855563270</link>
         <description><![CDATA[<div>Positivo: interação, flexibilidade e criatividade.<br><br>Desafio: acessibilidade, concentração e comunicação efetiva. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-30 14:25:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Experiências na EaD</title>
         <author>marcelosousacosta</author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1855564578</link>
         <description><![CDATA[<div>Positivo: interação, flexibilidade e criatividade.<br><br>Desafio: acessibilidade, concentração e comunicação efetiva. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 14:26:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aspectos positivos e desafios vivenciados na experiência mais significativa na EaD.  </title>
         <author>danielufcsouza</author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1855788077</link>
         <description><![CDATA[<div>Um aspecto que considero bastante Positivo é a transposição de barreiras para o acesso a&nbsp; educação no que desrespeito a distância, uma vez que nesse sentido podemos realizar cursos inclusive no exterior por meio de polos próprios ou até mesmo em casa, por exemplo. Isso democratiza mais o ensino.<br><br>O Desafio a se considerar é a disciplina para cumprir as demandas das aulas em EaD. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 18:13:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Acredito que um aspecto do ensino EAD seria a grande quantidade de mídias e recursos que podem ser utilizados em sala de aula. Acredito que um grande desafio seria a atualização constante para quem utiliza essas ferramentas. Me considerava bem antenado às TIC&#39;s, mas durante o curso passei a conhecer sites, ferramentas e aplicativos que são bastante interessantes e não tinha o menor conhecimento.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1855841890</link>
         <description><![CDATA[<div>Moisés Eudócio Almeida</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 19:17:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Como aspectos positivos cito a maior flexibilidade para acesso aos conteúdos, os diferentes materiais disponibilizados sejam eles vídeos, artigos, livros, entre outros, tornando as aulas mais dinâmicas e o desenvolvimento do protagonismo e desenvolvimento no processo de ensino aprendizagem seja ele na educação básica ou superior.Os desafios podemos citar as desigualdades no acesso a internet e as ferramentas tecnológicas, no meu caso considero a responsabilidade e disciplina para cumprir as demandas dos cursos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1855868933</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 19:51:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aspectos positivos e desafios vivenciados na experiência mais significativa na EaD</title>
         <author>eudesguimaraes70</author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1856021938</link>
         <description><![CDATA[<div>[por Eudes M. B. Guimarães]<br><br><br>Dos <strong>aspectos positivos</strong> em minhas experiências na modalidade EaD posso destacar a flexibilização de horários e acesso a um amplo repertório de cursos, temas e especialidades que, na modalidade presencial, seria restrito e mesmo impraticável. Destaco também a interatividade com diversas pessoas de diferentes regiões geográficas e formações profissionais. Além disso, as ferramentas tecnológicas, quando bem usadas e assentadas em métodos e objetivos consistentes, foram e são bastante eficientes.<br><br></div><div>Quanto aos <strong>desafios</strong>, posso dizer, como professor, e concordando com os depoimentos de muitos colegas neste espaço, que consistem na acessibilidade às tecnologias atualizadas e à internet eficiente. Logo, o desafio maior é justamente promover a democratização da EaD de boa qualidade, que, aliada ao ensino público, possa melhorar as práticas pedagógicas e a formação dos estudantes de nível básico.</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 23:39:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1856558199</link>
         <description><![CDATA[<div>EXPERIÊNCIAS NA&nbsp;EaD<br><br>Pontos Positivos: flexibilidade e criatividade.<br><br>Desafios: acessibilidade ainda por dados móveis, organização do tempo e comunicação efetiva.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 12:23:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aspectos positivos e desafios vivenciados na experiência mais significativa na EaD</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1856720340</link>
         <description><![CDATA[<div>Uma das minhas experiências mais significativas em EaD é como tutora dos cursos de Licenciatura em Matemática oferecidos pelo IFCE. Posso apontar como aspectos positivos a organização dos cursos, do ambiente de aprendizagem e a bibliografia oferecidos. O suporte dado a mim como tutora, é essencial para o trabalho que desenvolvo. O professor formador das disciplinas é muito acessível, bem como o suporte da instituição. Outro aspecto positivo que sempre enxerguei na EaD é o protagonismo do aluno que é, não só permitido, mas se configura em um dos aspectos da modalidade. Um dos desafios, por sua vez, diz respeito a interação dos alunos. Na posição de tutora, preciso esperar por suas postagens para fazer os devidos feedbacks. É claro que compreendo todos os problemas de acessibilidade e organização de tempo enfrentados, principalmente quando se é novo nessa modalidade de ensino. Até que se compreenda que o ensino EaD não é um ensino presencial mediado por internet leva certo tempo. Aspectos como ausência estrutura física, compreensão da seriedade do ensino e estudo EaD por parte da família e ausência de material impresso ou de condição para obtenção de material impresso também podem ser destacados como grandes desafios enfrentados.&nbsp;<br><br>Lana Priscila</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 14:19:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pontos positivos: a flexibilidade/flexibilização de horários; a otimização do tempo, além da interatividade com pessoas de diferentes lugares por meio das plataformas/ambientes virtuais. Desafios: a dependência da internet para acessar os cursos e realizar as atividades; o &quot;engajamento&quot; e/ou comprometimento dos alunos, principalmente em relação a prazos; o preconceito em relação a qualidade dos cursos EaD.</title>
         <author>georgeurameshi</author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1856776796</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 14:56:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Os pontos positivos da minha experiência EAD, foi a possibilidade de fazer cursos que não seriam possíveis presencialmente como : Geogebra ( pela Universidade do Paraná), um curso de aperfeiçoamento em Tecnologia Educacional ( pelo Instituto Federal do Espírito Santo), entre outros,  incluíndo essa Pós -Graduação pelo campus Maranguape, se não fosse pelo EAD, seria impossível  fazer tantos cursos estando geograficamente distante, logo as oportunidades  se multiplicam. O grande desafio da experiência  EAD é manter a autonomia e a organização  para os horários  de estudo e cumprimento de prazos das atividades, temos que ter muita responsabilidade e adaptar o tempo para que juntamente com outras inúmeras obrigações  do nosso cotidiano não negligenciemos o curso EAD.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1856812880</link>
         <description><![CDATA[<div>Abraços,<br>Paula Iriane<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 15:20:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>marilea31</author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1856832684</link>
         <description><![CDATA[<div>A EaD trouxe muitos benefícios para a educação mundial e brasileira. Um dos maiores benefícios e aproximar distâncias( o acesso ao ensino superior que é possível para alunos de cidades bem distante dos grandes centros). Fui tutora da Universidade Federal do Piauí vários anos e pude conhecer várias cidades e ver o sonho de familias em ter seus filhos formados e mudando a realidade de tais pessoas por meio da educação, frutos da EaD. Outra vantagem é o acesso a uma vasta bibliografia de livros, textos, dissertações e teses on-line que eles podem acessar, ler e usar como fonte bibliográfica em suas monografias ou artigos. O contato com professores bem preparados e tutores capacitados ajuda no crescimento acadêmico deles. São muitos os benefícios bem como necessitamos de melhorias, &nbsp;destaco a infraestrutura que em muitos polos deixa a desejar( a internet ruim, poucos computadores e os que tinham já eram obsoletos e o material usado pelos professores não era suficiente para todos as aulas presenciais, muitas vezes tive que levar meus equipamentos para dar aula porque o do polo não era suficiente). Precisamos de muitas melhorias, mas mesmo faltando muita coisa nossos alunos estão se esforçando e dando o melhor e vejo que um dos pontos que a EaD se propõe e que o aluno seja disciplinado, autônomo e crítico e a forma como ela está estruturada tem proporcionado isso. Eu sou fã da EaD. Tenho uma graduação a distância ( letras Espanhol) e estou na segunda pós a distância, fui tutora muitos anos. Só gratidão pelo conhecimento adquirido, experiências que obtive e as inúmeras vidas transformadas pela EaD. 🙏🏼<br>Mariléa Sousa❤️</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 15:34:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Antonia Ádnna Guedes de Lima</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1856841966</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>"Experiência mais significativa na EaD"&nbsp;</strong></div><div><strong>1. </strong>Qual a experiência mais significativa na EaD? <br><strong>*</strong> Já tive a oportunidade de participar de alguns cursos na EaD, mas a experiência mais significativa está sendo a Especialização em Tecnologias Educacionais pelo IFCE.<br><strong>2. </strong>Destaque pontos positivos.<br><strong>*</strong> Continuar estudando e aprendendo, conseguindo conciliar estudos, trabalho e família.<br><strong>3.</strong> Destaque desafios vivenciados nessa experiência.<br><strong>*</strong> Manter uma rotina de estudos e o compromisso de realizar a devolutiva das atividades propostas com êxito e cumprindo os prazos.&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 15:40:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1856857207</link>
         <description><![CDATA[<div>O principal ponto positivo da EAD, para mim, é o rompimento das barreiras geográficas. Recentemente fiz um curso pela Universidade da Califórnia que, se não fosse nesta modalidade não teria condição de realizar.&nbsp;</div><div>O maior desafio é manter o foco é projetar uma rotina de estudos, trabalhos, trabalho doméstico e vida pessoal.&nbsp;</div><div>Mas, tenho certeza que o sucesso para finalizar os ciclos estudantis em qualquer modalidade de ensino está ligado a nossa organização, foco e persistência.&nbsp;<br>Jessica Andrade</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 15:51:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Pontos Positivos e Desafios em minha experiência na EaD por Aurilano Verdiano</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1856922324</link>
         <description><![CDATA[<div>Atuando como aluno em alguns cursos de EaD, a princí­pio, me traz como positivo a possibilidade de aprender algo que no ambiente em que vivo não é possí­vel, seja pela distância, seja por determinado conteúdo não estar disponí­vel na região ainda. Outro ponto positivo, no caso de situações assincronas, é você determinar o tempo de estudo e de organização de seus horários dentro do limite de tempo estipulado pelo curso. Pelo desafio que isso traz, requer do aluno autodisciplina, foco na aprendizagem e habilidade de utilizar as ferramentas disponíveis.<br><br>Atuando como professor, e essa está sendo a experiência mais significativa, positivamente, possibilita uma maior abrangência de alunos em um mesmo perí­odo de tempo e de poder estar, teoricamente, em qualquer lugar. Como desafio, é preciso saber utilizar essas ferramentas disponí­veis e saber se comportar e se posicionar nesse novo modo de ensinar, que, em algumas questões, não são o mesmo que estar presencialmente.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 16:39:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Albanisa Dias - Umirim-Ce</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lourdesneta/Bookmarks/wish/1856983306</link>
         <description><![CDATA[<div>Os aspectos mais relevantes da minha experiência como discente da EAD são as barreiras das distâncias encurtadas e a autonomia sobre o aprendizado. A EAD me proporcionou participar de cursos e formações que seriam quase impossíveis na modalidade presencial. Tenho formações e cursos pela UFSC, MDS, MEC, UFC, Senado Federal, Câmara Federal, e outros.<br>Os maiores desafios são a organização do tempo e a conectividade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 17:30:14 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos positivos e desafios vivenciados na experiência mais significativa na EaD. Por: Francisco Stenio Jucá Pinho.</title>
         <author>steniojucapinho</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Os aspectos Positivos que vivenciei com na EaD</strong></div><div>&nbsp;Posso mencionar que meu primeiro contato com EaD foi através de um Curso de Eletrônica do Instituto Universal Brasileiro, modo assíncrono, eu mesmo não era inscrito no curso, mas um colega meu fazia este curso e me emprestava os fascículos para eu estudar, assim li alguns.&nbsp; Fiz alguns cursos utilizando-me da modalidade EaD, alguns oferecidos tinham origens distantes de Fortaleza onde resido, assim inviabilizaria o meu ingresso na forma presencial. Também participei de pequenos&nbsp; cursos que foram muito importantes para mim. Como também não dispunha de tempo na semana, pude assim me adaptar e fazê-los online <strong>estudando em fins de semana</strong>.&nbsp;</div><div><strong>Quanto a experiência mais significativa</strong> <strong>na EaD</strong></div><div>Participei de um curso de Formação em Robótica Educacional oferecido pelo Instituto UFC Virtual através de unidade em Sobral, área que muito me interessa e muito me ajudou.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 19:56:04 UTC</pubDate>
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         <title>Kely Alinny Mota Barreira- Ce</title>
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         <description><![CDATA[<div>Os aspectos positivos mais significativos da Ead, para mim, são a possibilidade de fazer um curso em qualquer instituição do Brasil e poder interagir com pessoas dos mais diversos lugares e com a bagagem de conhecimentos e saberes que cada uma traz.<br>Já o maior desafio é manter-se proativo e não perder o foco. A disciplina quanto a definir uma rotina de estudos e manter-se nela, é bem complicado. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 20:04:16 UTC</pubDate>
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         <title>Antônio Almeida Cavalcante                  Experiência mais significativa na EaD? Uma das grandes contribuições nesses tempos de pandemia foi o uso de plataformas digitais que de certa forma digo que “salvou a educação” nesse período, com o uso do Google Classroom. Citando Araújo (2016) nessa plataforma é possível criar turmas, partilhar documentos, propor tarefas e promover discussões. De forma simples e intuitiva, o docente consegue organizar suas aulas em formato de tópicos, tendo a possibilidade de compartilhar documentos, áudios, vídeos, links e uma infinidade de possibilidades. Além disso, é possível criar notas de avisos, atividades que permitem a correção, nota e feedback e seu ambiente é limpo, sem informações excessivas, tampouco complexo seu acesso, bastando apenas o acesso via e-mail, que geralmente o aluno já possui ou pode criar dentro da plataforma Google. Outra ferramenta que utilizo e gosto bastante é o padlet, uma ferramenta digital para construção de murais virtuais colaborativos, acessíveis através do navegador de internet de computador ou aplicativo de celular e o acesso é gratuito, embora com algumas limitações em quantidade de murais disponíveis. Pontos positivos e desafios vivenciados nessa experiência.     Os grupos de WhatsApp nos ajudou e continua ajudando bastante, pois esse aplicativo permite está enviando mensagens instantâneas juntamente com chamadas de voz e vídeos em tempo real. Além de mensagens de texto, os usuários podem enviar imagens, vídeos e documentos em PDF, além de fazer ligações grátis por meio de uma conexão com a internet e em torno de 98% dos estudantes já utilizavam. Depois foi só organizar os grupos por turmas (salas de aulas), cursos, dos pais e até a escola criou um grupo institucional com todos os funcionários, facilitando assim as trocas de informações imediatas. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-31 21:50:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Antes mesmo de falar em educação à distância, tive uma série de experiências em cursos por correspondência. De lá pra cá muita coisa mudou, e muito, mas, continuei utilizando a EaD, como modalidade de ensino para o desenvolvimento de diversos cursos de capacitação.</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Como pontos positivos posso citar:&nbsp;</strong></div><div>- flexibilidade para o tempo de estudo e desenvolvimento das atividades;</div><div>- facilidade de acesso a cursos ofertados em diversos lugares evitando o deslocamento do aluno.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Como grandes desafios, destaco:</strong></div><div>- comunicação entre coordenação e aluno;</div><div>- interação e comunicação entre professor e aluno;</div><div>- tempo de resposta às dúvidas dos alunos;</div><div>- garantia da qualidade do curso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 02:01:20 UTC</pubDate>
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         <title>Lauro Inácio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Pontos positivos</strong>: (1) estudar na comodidade do seu lar ou do lugar escolhido para estudar; (2) liberdade, na medida do possível, para fazer os próprios horários de estudo; (3) possibilidade de desenvolver a autonomia e autoditatismo.<br><strong>Pontos negativos</strong>: (1) risco de não administrar bem o próprio tempo de estudo; (2) confundir ensino a distância com ensino distante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 23:49:11 UTC</pubDate>
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         <title>Maria Celeste</title>
         <author>celestemaciel2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como experiência, posso citar um curso de 180 horas que fiz no período da pandemia. Foi ótimo e henriquecedor no quesito aprendizagem.<br><br><strong>Pontos positivos:</strong></div><ul><li>Flexibilização de horários;</li><li>Autonomia do aluno;</li><li>Facilidade de interação e participação;</li><li>Vasto material de estudo.</li></ul><div><br><br></div><div><strong>Pontos Negativos:</strong></div><ul><li>Distância entre professor e aluno;</li><li>Dificuldade de utilização do uso das tecnologias, como casos de internet de má qualidade e prazo curto para resolução das atividades.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 00:46:00 UTC</pubDate>
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         <title>Compartilhando experiências em EAD.  Suelen Teles </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Fiz uma especialização em Gestão Escolar e a mesma ocorreu na modalidade semi-presencial. Os encontros presenciais se davam em 01 sábado por mês. Na semana, acessávamos o AVA ambiente virtual de aprendizagem e realizávamos atividades e avaliações. Em caso de dúvidas mandávamos mensagens ao tutor que nos respondia num curto período de tempo.&nbsp;<br><br>Pontos Positivos:&nbsp;<br>1. Comodidade;<br>2. Flexibilidade;<br>3. Autonomia;<br>4. Disciplina;<br>5. Organização;<br>6. Ganho de tempo e deslocamento.&nbsp;<br><br>Pontos Negativos:&nbsp;<br>1. Distância do professor;&nbsp;<br>2. Parar a atividade aguardando o tutor;<br>3. Realizar um TCC praticamente sozinha;<br>4. Falta de apoio no presencial.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 11:37:12 UTC</pubDate>
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         <title>Experiências com EaD</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 19:29:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-04 19:31:10 UTC</pubDate>
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         <title>Educação a Distância</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A EaD é um grande desafio, uma necessidade imperiosa dos tempos modernos ou uma imposição de que não se pode fugir, a educação a distância é uma das soluções para os tempos atuais. As novas tecnologias de comunicação e informação, com a internet ganhando espaço cada vez maiores em benefícios da educação. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-06 00:46:49 UTC</pubDate>
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         <title>Evangeline</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>POSITIVA: conhecimento<br>NEGATIVA: velocidade da internet, a falta de sensibilidade das entidades que ofertam o curso em aumentar o prazo para realização do curso, as vezes somos impossibilitados de realizar um curso por motivos diversos(saúde, finanças...)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-07 16:49:09 UTC</pubDate>
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