https://padlet.com/ceciliadoradoguzman/r0d9zczylj4f17dk MAPA PATOLOGÍAS DEL LENGUAJE en-us 2022-02-20 17:31:50 UTC 2026-01-05 20:15:13 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f64a.png ceciliadoradoguzman https://padlet.com/ceciliadoradoguzman/r0d9zczylj4f17dk/wish/2057492129 2022-02-20 17:32:39 UTC https://padlet.com/ceciliadoradoguzman/r0d9zczylj4f17dk/wish/2057492129 ceciliadoradoguzman https://padlet.com/ceciliadoradoguzman/r0d9zczylj4f17dk/wish/2057493043

Afasia: ---> Lesiones en las partes del cerebro que controlan el lenguaje --->dificultar la lectura, la escritura y la expresión--->Dos tipos de afasia infantil: perinatal y  adquirida infantil. (2-9 años)

Trastorno de la comunicación social--->Dificultades --->uso ---> comunicación verbal y no verbal --->comunicación para propósitos sociales---> Comprensión-producción. (infancia temprana)

Disfasia--->Trastorno específico en la adquisición del lenguaje (TEL)--->consecuencia de un daño cerebral o condiciones genéticas peculiares. (0-6 años).

Dislexia---> Aprendizaje de la lectoescritura--->alteración del neurodesarrollo--->dificultades para: recitar el alfabeto, clasificar los sonidos... (7-8 años)

Alexia--->lenguaje escrito --->pérdida parcial o completa de la capacidad de lectura--->lesión cerebral. --->pierde la capacidad --->comprender las palabras escritas. 

Retraso madurativo--->no tiene las principales características de los niños de su misma edad--->diferentes aspectos--->habla, la motricidad, la socialización y el desarrollo cognitivo. (3 primeros años de vida).

Disgrafía--->Capacidad de escritura--->dificultades o incapacidades para componer textos escritos. (antes de los 7 años).

Agrafia--->Pérdida parcial o total en la habilidad para producir lenguaje escrito---> daño cerebral--->alterarse como consecuencia de defectos lingüísticos--->Producción.

Hiperlexia--->Intensa fascinación por las letras o números y una capacidad de lectura avanzada--->leen a niveles muy superiores--->excelente memoria visual y auditiva---> PERO--->vocabulario limitado y dificultades en la comunicación. (antes de los 5 años).

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TEL. --->Desarrollo de las habilidades del lenguaje en niños ---> habla, la capacidad para escuchar, la lectura  y escritura. (antes de los 5 años)

TEA. --->comunicación social --->interacción social en diversos contextos---> patrones restrictivos y repetitivos del comportamiento. (antes o a los 18 meses)

Glosolalia. ---> Vocalización fluida con lenguaje inteligible, con palabras inventadas y una sintaxis alterada.

Retraso madurativo. ---> No tiene las principales características de los niños de su misma edad --->Afecta a diferentes aspectos --->habla, la motricidad, la socialización y el desarrollo cognitivo. (antes de los 3 años)

Parálisis cerebral. ---> Problemas del movimiento, el equilibrio y la postura. ---> cerebro--->dirige el movimiento. (primeros meses de vida---> diagnostico: hasta los 2 años).

 Retraso mental. ---> Funcionamiento intelectual general por debajo del promedio y una carencia de las destrezas necesarias para la vida diaria. (0-2 años).

Deficiencia auditiva--->Alteración --->percepción auditiva --->disfunción --->sistema de audición. (El 30% de la sordera infantil aparece a los 2 años)

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Dislalia--->Habla de los fonemas---> incapacidad de articular ciertos fonemas o grupos de fonemas---> malformaciones en los órganos del habla y el lenguaje. (3-5 años)

Tartamudez ---> causa interrupciones en la fluidez al hablar--->repetir sonidos, sílabas o palabras. (18-24 meses)

Disglosia--->  una alteración del habla--->determinadas anomalías de las articulaciones de los órganos del habla. (

Distrasia---> Alteración neurológica que afecta al control de la articulación del habla. (18-24 meses)

Taquifemia o farfulleo--->articulación desordenada y una velocidad de pronunciación acelerada---> trastorno de fluidez del habla: ritmo excesivamente rápido y atropellado. (a cualquier edad)

Apraxia--->Problemas para hacer movimientos precisos al hablar--->Problema en el cerebro (18 meses-2 años de edad)

Dispraxia--->Alteración psicomotriz que --->torpeza, lentitud y dificultad para realizar movimientos coordinados (3-5 años).

Tourette--->  Movimientos musculares repentinos y repetitivos y sonidos. (5-10 años).

Trastorno de la voz--->  Problemas cuando el aire pasa desde los pulmones a través de las cuerdas vocales y luego a través de la garganta, nariz, boca y labios. (15-18 años)

Trastorno de la articulación--->  Problemas o cambios en la estructura o formas de los músculos y huesos empleados ---> sonidos del habla. (3-12 años)

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