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      <title>Función del Preceptor en el Marco de las TICs by Lucia S. Soloa Galende</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-11-30 21:02:52 UTC</pubDate>
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         <title>TICs 💻</title>
         <author>solsoloa09</author>
         <link>https://padlet.com/solsoloa09/funcion_TICs/wish/418038591</link>
         <description><![CDATA[<div>Significa tecnologías de la información y la comunicación. Son el conjunto de tecnologías que nos permiten acceder, producir, guardar, presentar y transferir información</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-30 21:27:08 UTC</pubDate>
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         <title>Preceptor 👩‍🏫👨‍🏫</title>
         <author>solsoloa09</author>
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         <description><![CDATA[<div>Persona encargada del cuidado y seguimiento de los alumnos, procurando su integración grupal, interesándose por los problemas que tengan los mismos y orientándolos en la búsqueda de soluciones. También cumplir y hacer cumplir a los alumnos las pautas acordadas en los Acuerdos Institucionales de Convivencia. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-01 13:24:52 UTC</pubDate>
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         <title>Internet 📡</title>
         <author>solsoloa09</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conjunto descentralizado de redes de comunicación ínter-conectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen forman una red lógica única de alcance mundial.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-01 13:37:55 UTC</pubDate>
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         <title>Blogfesor 🗣</title>
         <author>solsoloa09</author>
         <link>https://padlet.com/solsoloa09/funcion_TICs/wish/418133815</link>
         <description><![CDATA[<div>Un blog es una persona queriéndose comunicar. 📢💻<br>El blogfesor es un profesor/docente que aprovecha esto para relacionarse con los alumnos y por que no también con los padres y demás docentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-01 13:39:13 UTC</pubDate>
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         <title>Rol del Preceptor</title>
         <author>solsoloa09</author>
         <link>https://padlet.com/solsoloa09/funcion_TICs/wish/418136795</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Reconocer las formas en que se construyen las comunicaciones entre los jóvenes en el contexto institucional.</li><li>Identificar los modos de producción de conocimientos y currícula en una institución educativa respecto a las TICs.</li><li>Inscribir lo que sucede con las TICs en la trama social, cultural, económica y política, es decir, analizar las transformaciones que suceden en la escuela desde una perspectiva socio-histórica.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-01 13:58:30 UTC</pubDate>
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         <title>Tareas del Preceptor 📚✏</title>
         <author>solsoloa09</author>
         <link>https://padlet.com/solsoloa09/funcion_TICs/wish/418157000</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Lectura crítica y reflexiva de los procesos involucrados en la socialización y producción de conocimientos con las TICs. No solo implica tareas burocráticas sino que son necesarios la reflexión de sus tareas, responsabilidad ética y creatividad para ejercer su profesión.</li><li>Proponer actividades que involucren TICs.</li><li>Generar estrategias innovadoras en la comunicación y transmisión de contenidos.</li><li>Acompañar a los estudiantes en sus trayectorias educativas, generando vínculos en el proceso de ingreso, permanencia y egreso.</li><li>Promover la construcción de vínculos entre TODOS los miembros de la comunidad educativa.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-01 16:15:26 UTC</pubDate>
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         <title>Importante💡</title>
         <author>solsoloa09</author>
         <link>https://padlet.com/solsoloa09/funcion_TICs/wish/418162243</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoy en día el Internet forma parte de nuestras vidas cotidianas. Sería un gran error no reconocerlo y no utilizar esta herramienta para poder acceder a los distintos conocimientos y contenidos que este nos puede ofrecer.<br>Las nuevas generaciones a diferencia de las generaciones anteriores tienen total acceso y conocimiento de las distintas herramientas que el Internet y la tecnología nos ofrecen.<br>La vorágine y crecimiento constante de la tecnología y el Internet nos pone a prueba constantemente y es nuestro deber y obligación armarnos de las herramientas necesarias para poder hacerle frente y estar a la altura de ellos.<br>Está de más decir que las nuevas generaciones la tienen un poco más fácil pero esto debería ser la razón que nos impulse a estudiar, capacitarnos y formarnos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-01 16:43:00 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela de antes y después?</title>
         <author>solsoloa09</author>
         <link>https://padlet.com/solsoloa09/funcion_TICs/wish/418165753</link>
         <description><![CDATA[<div>De más está decir que a lo largo de los años la educación ha cambiado y por tanto han cambiado sus formas y métodos.<br>El paso de la escuela tradicional, por escuela de la modernidad y ahora a la escuela nueva donde el alumno es reconocido como sujeto activo de la enseñanza y por tanto el centro de esta actividad, donde el docente ya no es el único poseedor del saber sino que le da a los alumnos las herramientas para que aprendan a aprender y por tanto creen sus propios conocimientos contando siempre su guía. Ahora la búsqueda del  aprendizaje se hace a través de la experiencia, trabajando de forma conjunta y organizada y permitiendo la participación colectiva y obvio, de la mano de las nuevas tecnologías.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-01 17:00:50 UTC</pubDate>
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         <title>Educación y Responsabilidad.</title>
         <author>solsoloa09</author>
         <link>https://padlet.com/solsoloa09/funcion_TICs/wish/418169666</link>
         <description><![CDATA[<div>Hemos hablado de los beneficios y la necesidad de incluir el Internet y la tecnología en las aulas pero nos falta hablar de los contras que se presentan y de lo necesario que es tener un vínculo de confianza con los alumnos para que ante alguna situación o problema sepan que pueden acudir a nosotros.<br>Hoy en día si bien en la mayoría de los casos se utiliza para fines buenos hay y cada vez más casos en los que no es así.<br>Hoy se detectan no solo enfermedades físicas y psicológicas por el uso excesivo y compulsivo de las redes sino también casos de violencia y delincuencia. Cada vez son mas los casos de ciberbullying, grooming, sexting, phishing, suplantación de identidades, información poco fiable, falsa, inapropiada y nociva, publicación de información privada en páginas web y redes sociales, correos spam, llamadas y mensajes falsos, estafas; constantemente crece el peligro y riesgos de <em>no</em> usar con conciencia las aplicaciones para conocer personas.<br>Es nuestro deber como educadores dar alerta y conocimiento a los alumnos de que esto existe y brindarle las herramientas necesarias para poder defenderse y mantenerse seguros.<br>Es nuestra responsabilidad enseñarles a ser responsables.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-01 17:20:20 UTC</pubDate>
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