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      <title>Mi lienzo inteligente by Mayerli Argota</title>
      <link>https://padlet.com/mayerlipinilla/r01bkpnu5v2u</link>
      <description>Hecho sin remordimientos, en absoluto</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-10-19 18:02:48 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-10-19 21:01:14 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author>mayerlipinilla</author>
         <link>https://padlet.com/mayerlipinilla/r01bkpnu5v2u/wish/294954188</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1.</strong>     <strong>Actividad 4: Cine Foro Virtual: </strong>(colaborativa)</div><div>Los participantes deben ver la película “<a href="https://www.youtube.com/watch?v=wPaQOT4ybw0">Una experiencia educativa sin precedentes</a>” con el propósito de socializar sobre el docente y su competencia comunicativa pedagógica y contestar las siguientes preguntas:</div><ol><li>1.   ¿Cuál considera Ud. es el tema de la película?</li><li> </li><li>La comunicación asertiva entre Docente y Estudiante.</li><li><br></li><li>1.   ¿Cómo le pareció la manera en que se abordó el tema de película?</li><li> </li><li>Es una realidad que se ve hoy en día, ya que son varios mundos a los que les debemos impartir ese conocimiento partiendo de las experiencias vividas.  </li><li> </li><li>2.   ¿Qué sentimientos o emociones le generó la película?</li><li> </li><li>Hay momentos en los que uno se encuentra con estudiantes que tienen diversos mundos por las dificultades que se puedan presentar en su ambiente familiar, educativo o social, a veces los docentes omiten o le huye a los problemas de sus estudiantes, no le importa la forma en la que recibe una clase; o se llega el caso de que el estudiante deja de asistir al aula y el docente no se inmuta en preguntar qué le pasa a este estudiante que no ha vuelto. </li></ol><div> </div><div>En este documental se refleja lo que es la educación, y los espacios que hay en una clase para que los estudiantes adquieran su conocimiento, partiendo de un aprendizaje significativo, al igual se visualiza dificultades en la convivencia, pues en un aula hay diversos pensamientos y comportamientos que conllevan a un fin, como lo fue la discusión entre dos estudiantes.</div><div> </div><div> </div><div> 3.   ¿Qué similitudes y diferencias encontró en el contenido de la película con relación al contexto colombiano?</div><div> </div><div>Las similitudes que se veían en el documental con la realidad de una escuela en Colombia, se nota cuando el docente se siente cohibido de ciertas estrategias que no puede implementar en un aula de clases.</div><div> Ya que no puede salirse del sistema educativo, siempre se encamina con lo que le orienta el ministerio de educación, y los  mismos padres y alumnos se encargan de señalar al maestro por su forma de educar.</div><div> </div><div>4.   ¿Cree que documentales como este, son una buena herramienta de sensibilizarnos sobre el tema?  Respuesta justificada.</div><div> </div><div>Estos Documentales son los  debería ver el l sector educativo, ya que la comunicación que el Docente debe tener con toda una comunidad educativa permite un fortalecimiento en el campo educativo, además porque se crean estrategias que permitan un auto conocimiento, auto control, auto aprendizaje y autonomía en el quehacer pedagógico quizá esta sea una fórmula para cambiar el horizonte de la educación.</div><div> <br><br></div><div> </div><div>5.   ¿Cuál es el estilo comunicativo del docente del documental, “Carlos González”?</div><div><br></div><div>La inclusión es uno de los aspectos más importantes que Carlos González ha querido plasmar para el fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje  Teniendo en cuenta aspectos y elementos que deben llegarle a los estudiantes y poder satisfacer las necesidades que se presentan en el aula escolar</div><div> </div><div>  </div><div>7.   ¿Cuál es su opinión sobre el documental? </div><div> </div><div>Son varios los puntos de vista en los que se puede analizar el documental, y se hace por ejemplo desde la pedagogía basada en lo académico y comportamental al igual que los procesos de comunicación que allí se presentan; esta es una forma de pensar en cómo está evolucionando la educación y como el docente está enfatizando  para entender a los jóvenes de hoy en día desde la parte convivencia para lograr así buenos resultados en lo académico siempre orientando al educando desde el respeto, la confianza y la provocación para ser mejor.</div><div> </div><div><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-10-19 18:04:12 UTC</pubDate>
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