https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7 Educación Inicial: La Enseñanza y el Cuidado de la Primera Infancia en-us 2021-10-26 22:43:26 UTC 2023-03-02 06:10:32 UTC hello@padlet.com raschiavictoriaperla https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1867539661 Aquí subo una imagen conocida por la mayoría donde observamos el juego con genero, la soga las nenas, la bolita los varones, el futbol en la clase de ed. física es de varones, jugar con piedras, es también de varones, el elástico de las nenas y así la lista puede continuar... 
Como dice una compañera Daniela Burgos "Considero que las políticas públicas promueven la inclusión social y con ellas se busca avanzar en el acceso a la democratización del bienestar general y de la educación de nuestros niños y niñas" . También opino de la misma manera, por que no jugamos a los juegos de toda la vida sin distinción de genero, cuando juegan a los bebes, por que no puede ser mamá, papá o como se sientan sexualmente, los padres también tienen su rol.  Por que no es mas libre la decisión de cada niño/a a que quiera jugar.  Los Niños y niñas deben jugar libremente, jugar por jugar, divertirse, no hay genero en los juegos. (comento juegos por que es lo que se ve en la imagen) juegos que siempre fueron jugados de una manera, con ciertas reglas hoy podemos cambiar esas reglas y que todos puedan jugarlos. 
Saludos]]> 2021-11-04 14:10:28 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1867539661 constanzatarello https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1872199467 Tanto escuelas de gestión estatal como privadas, no cuentan con rampas para sillas de ruedas y entonces ¿Qué le están diciendo a las familias que llegan con un hijo en silla de ruedas? Ni hablemos de baños adaptados para niños y niñas con capacidades diferentes. Tampoco de tener en las esquinas de las escuelas las rampas correspondientes.]]> 2021-11-07 03:09:01 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1872199467 https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1872820896 ¿Cómo alivianar la brecha social entre los que más tienen y los que no ? . La educación a través de pantallas dejó ver ciertas carencias y aumentó la desigualdad  y la necesidad de nuevas políticas públicos ante la emergencia sanitaria. Se debieron buscar nuevos medios de contacto, nuevas formas de hacer escuela para que estuviera en la casa de todos los niños y niñas en edad escolar.
"¿Cómo materializar el derecho a la Educación Inicial en contextos de aislamiento/distanciamiento social y de intensificación de las desigualdades?" (Políticas de educación para la primera infancia: desafios para la democratización,2021, p14)]]> 2021-11-07 14:26:01 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1872820896 https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1873520755 En la siguiente imagen se puede observar claramente como a partir de las dos décadas de democracia acrecentó la pobreza en Argentina. Donde hubo un retroceso en el bienestar infantil. Este retroceso se puede vislumbrar a través de dos indicadores;   el incremento de la población en situación de pobreza y el aumento de la cantidad de niños y adolescentes involucrados en actividades económicas ligadas a la subsistencia. 
La escala de deterioro de la calidad de vida de los más chicos en la Argentina muestra lo lejos que estamos aún de asegurar la protección de los derechos de los niños/as. 
Si bien en los últimos años, la situación de la población infantil ha comenzado a mejorar, aún nos queda un largo camino por recorrer.
Entendiendo esto podría destacar que a mi criterio la única política que podría considerarse es la dirigida a la infancia es la educativa, y, de hecho, a la par del incremento a la pobreza, la cobertura de la escolaridad obligatoria se ha extendido. 

En correlación a lo antes especificado nos encontramos con la autora Redondo Patricia quien nos propone para hacerle frente a las problemáticas existentes dentro de la escuela;  introducir una formación que nos permita adentrarnos en la pobreza y el hambre. Como también incluir otra forma de elaborar el saber, no la que excluya, sino la que sea parte. Donde tenga como base primordial potenciar las capacidades pedagógicas de los docentes, estar preparados para los diversos grupos sociales. 

Suárez Emilce María Luz  
 


]]> 2021-11-07 23:46:52 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1873520755 beticordal https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1875577355      Esta imagen me remite a un gran trabajo que se pusieron al hombro los docentes, intentando llevar a cabo la universalización y garantía efectiva de los derechos de sus alumnos. Tras un año de muchas dificultades, limitaciones y desigualdades, los docentes hicieron múltiples actividades para poder garantizar dicho derecho, intentando  llegar a cada niño, pero no fue así muchos niños fueron excluidos, vulnerados en sus derechos, limitados a la tecnología y la conectividad, a pesar de recursos y las políticas públicas con intervención social de “seguimos educando” cuadernillos para el nivel, plataformas, programas en TV pública, pero no alcanzo con el problema social, la desigualdad  se notó. 

-Cordal Betiana Luján


]]> 2021-11-08 16:10:32 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1875577355 https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1877021310 Buenas noches creo que esta tambien puede ser una imagen que forme parte del muro colectivo en cuanto a la retraccion de derechos de la niñez( lo vive en persona como mama me llevo 2 años obtener una vacante en el jardin de infantes para mi hija ya sea institucion publica o privada no la conseguia quedaba en lista de espera)]]> 2021-11-09 02:51:05 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1877021310 https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1877043299 Aca se plasma uma situacion de democratizacion en el jardin de infantes.
... NO HAY DERECHOS SIN POLITICAS PUBLICAS...
...SE TRATA DE LUCHAS POLITICAS POR LA CONSTRUCCION DEL MUNDO...]]> 2021-11-09 03:01:25 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1877043299 jeanetteblanco6 https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1878899476 Hola soy jeanette blanco elegí esta imagen que considero tiene ambos puntos de la consigna,  hay democratización al cuestionar los estereotipos de género y limitaciones buscando con palabras y actitudes romper con los mandatos que se imponen por poner 1 ejemplo de tantos momentos donde se vulneran derechos incluso en el ámbito escolar. Por ello es importante reflexionar sobre nuestras prácticas educativas para brindar igualdad de oportunidades generando cambios normativos en este proceso de democratización trabajando para potenciar el ejercicio de los derechos y la democratización de las políticas públicas.]]> 2021-11-09 16:56:24 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1878899476 nadiajjuarez https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1879467943 Buenas tardes! Soy Nadia Juarez, realicé un collage donde aparecen imágenes que grafican la democratización de la educación por un lado, con aportes enriquecedores para la tríada educativa, ya sean estos trabajos de pintura, de mantenimiento, colaborativo, docentes preocupados y ocupados por sus alumnos yendo casa por casa y hasta, en ciertos casos, compartiendo wifi de su dispositivo móvil para poder impartir la enseñanza; y, alumnos que, pese a su ámbito socio-económico, pese a cualquier circunstancia, frente a las adversidades, deciden estudiar, deciden aprender, porque entienden que de esa manera van a poder forjar su futuro-
Y, por otro lado, lamentablemente, imágenes que elegí para graficar el derecho vulnerado. En pandemia, se evidenciaron muchas insuficiencias que obstaculizaron el aprendizaje, muchos padres perdieron sus empleos, muchos otros debieron manejar situaciones de pérdida y hubo niños y niñas carentes de medios para vincularse con las y los docentes, con lo cual, en los peores casos, debieron abandonar la escuela, muchos otros se atrasaban en las actividades o las entregaban como podían, quienes no tenían conectividad podían comprar cuadernillos y resolver de esa manera, siempre y cuando tuvieran el dinero para las fotocopias, de lo contrario, los y las docentes socorrieron cuanto pudieron a las y los niños. Pero en casos extremos, tristemente, se volvió una situación imposible.
Nadia Juarez.

]]> 2021-11-09 20:53:41 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1879467943 https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1879714097 https://youtu.be/DBjka_zQBdQ
Aquí se hace visible el respeto a las diferencias e inclusión, importantísimo pensando en la democratización]]> 2021-11-09 23:45:38 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1879714097 https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1879718303 Aquí podemos ver un proceso de democratización, con inclusión de calidad, todos los alumnos son diversos observándose el fortalecimiento de sus capacidades]]> 2021-11-09 23:48:28 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1879718303 https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1879724731 Qué importante es pensar en la diversidad de nuestros alumnos y que todos no aprenden de la misma manera no?]]> 2021-11-09 23:52:39 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1879724731 https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1879953153 2021-11-10 01:40:43 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1879953153 https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1884754892 La importancia de la atención a las diferentes necesidades especiales de cada niño que tenemos en nuestra sala.]]> 2021-11-11 17:32:12 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1884754892 https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1884765326 Dar la oportunidad de comunicar, expresar y/o compartir sus opiniones,deseos y necesidades. todos tenemos el derecho a expresarnos...]]> 2021-11-11 17:37:42 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1884765326 https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1907126141 Hola Estas dos imagenes representan para mi . En la primera El trabajo realizo junto a mi colegas la democratizacion de acceder a las clases virtuales adaptandonos en el año de pandemia. Notando tambien que no todos tenian las mismas posibilidades de acceder por la conectividad. Pero llevando a cabo el ciclo lectivo 2020. 
La otra foto representa lo contrario la vulnerabilidad de los derechos de los niños a la educacion. 
Tarde pero llegue. Buenas noches.
Su colega Vanesa Guerra]]> 2021-11-22 23:12:13 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1907126141 https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1907389067 Mi nombre es Pamela y en esta imagen resumo la frase "Educar y educarse en la empatía". Dos caras de la misma moneda. Resistir y ayudar desde nuestro lugar,  para que nunca se vulnere el derecho a la educación.]]> 2021-11-23 02:26:31 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1907389067 https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1909388456 Como educadoras/es se nos presentan muchas situaciones donde somos los responsables de generar un andamiaje sólido que permita a los niños/as ampliar sus capacidades y sentirse en un ambiente seguro, donde se lo contiene y sostiene, se lo escucha, se lo mira y se lo alienta a seguir adelante. 
¿Cuántas veces fomentamos la capacidad creativa de los niños/as cuando están trabajando?¿Aceptamos siempre sus limitaciones y trabajamos en ellas para que no sean frustraciones?  

Maria Florencia Livellara

]]> 2021-11-23 23:00:37 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/1909388456 https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/2007379743 como educadoras debemos garantizar la igualdad de oportunidades a través de distintas herramientas para lograr llegar a todos los niños , ya que muchas veces en instituciones privadas no se vio esto]]> 2022-01-23 17:36:21 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/2007379743 https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/2057614149 Hola mi nombre es Maria de las Nieves. 
La foto que comparto es del año 2021 cuando estuvimos aislado yo daba las clases por zoom pero por problema de horarios había niños que no podían y como no quería que se queden sin su derecho de la educación la hacíamos por videollamada en el horario que podían sus papas.
y comento algo de vulnerabilidad que es que he pasado pero no tengo registro en foto fue saber que había muchos chicos que no participaban porque tenían hermanos en primaria o secundaria  y tenían para los padres más importancia a la hora de conectarse dejando al niño sin su clase 
   María de las Nieves Albelda ]]> 2022-02-20 19:55:41 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/2057614149 gabyjacaranda https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/2083200313 Comparto con ustedes colegas, una breve reseña de lo que fue el Plan Nacional de Lectura. Creo que esta política publica es un buen ejemplo de lo que habla la clase tres. Una decisión política sobre un problema, la inclusión de lxs invisibilizadxs, la ampliación de derechos...y la clara combinación entre proyecto educativo y proyecto de paìs. Gabriela Sabat]]> 2022-03-08 04:24:53 UTC https://padlet.com/profecintiavignot/qzvsyaai1isuqvn7/wish/2083200313