<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Planeación Educativa. by Catalina Pacheco</title>
      <link>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv</link>
      <description>lanear es un acto de inteligencia cuyo propósito es racionalizar la selección de alternativas para el futuro. Implica un ejercicio libre de la razón para definir con claridad los fines a los que se orienta la acción, y desentrañar los mejores medios para alcanzarlos.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-09 06:34:26 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-12 18:34:52 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>PLANEACIÓN EDUCATIVA</title>
         <author>ctpacheco2105</author>
         <link>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376300300</link>
         <description><![CDATA[<div>La <strong>planificación Curricular</strong> es parte esencial para el ámbito educativo, es un proceso determinante para el tipo de estudiante que queremos formar.<br><br></div><div>De esta manera convertir el escenario educativo en un proceso eficaz y eficiente, logrando <a href="https://tumaestros.co/el-aprendizaje-significativo/"><strong>aprendizaje significativo</strong></a> en cada uno de los estudiantes.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv" />
         <pubDate>2022-11-09 06:38:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376300300</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La planeación educativa implica el desarrollo de 5fases:</title>
         <author>ctpacheco2105</author>
         <link>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376302650</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://s3-sa-east-1.amazonaws.com/assets.abc.com.py/2017/02/20/_609_573_1461821.jpg" />
         <pubDate>2022-11-09 06:41:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376302650</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Los niveles de planificación curricular</title>
         <author>ctpacheco2105</author>
         <link>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376307695</link>
         <description><![CDATA[<div>El planeamiento curricular se desarrolla mediante dos niveles el macro (nivel nacional) y el</div><div>micro (nivel institucional). En esto sentido se puede hablar de un proceso de</div><div>macroplaneamiento y un proceso de microplaneamiento.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=bIGLzaOrjPE" />
         <pubDate>2022-11-09 06:46:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376307695</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PORQUE ES IMPORTANTE LA PLANIFICACION CURRICULAR</title>
         <author>ctpacheco2105</author>
         <link>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376309914</link>
         <description><![CDATA[<div>La importancia de la planificación curricular <strong>radica en la necesidad de organizar de manera coherente loque se quiere lograr con los estudiantes en el aula</strong>. Esto implica tomar decisiones previas a la práctica sobre qué es lo que se aprenderá, para qué se hará y cómo se puede lograr de la mejor manera.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://i.pinimg.com/originals/ab/4b/07/ab4b07b826c9cff0fdd646ca73e41956.jpg" />
         <pubDate>2022-11-09 06:48:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376309914</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pasos para planificar una clase</title>
         <author>ctpacheco2105</author>
         <link>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376311443</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://eservicioseducativos.com/blog/pasos-para-planificar-una-clase/" />
         <pubDate>2022-11-09 06:50:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376311443</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Guía para el proceso de elaboración de unaplanificación </title>
         <author>ctpacheco2105</author>
         <link>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376312883</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://liderazgoescolar.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/55/2016/04/II.-Gu%C3%ADa-para-el-proceso-de-elaboraci%C3%B3n-de-la-planificaci%C3%B3n.pdf" />
         <pubDate>2022-11-09 06:51:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376312883</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Planificación educativa como herramienta fundamental</title>
         <author>ctpacheco2105</author>
         <link>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376315050</link>
         <description><![CDATA[<div>La Planeación Educativa se encarga de delimitar los fines, objetivos y metas de la educación. Este tipo de planeación permite definir qué hacer, como hacerlo y qué recursos y estrategias se emplean en la consecución de tal fin. La Planificación permite prever los elementos necesarios e indispensables en el quehacer educativo.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-09 06:54:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376315050</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PLANIFICACIÓN EDUCATIVA</title>
         <author>ctpacheco2105</author>
         <link>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376318314</link>
         <description><![CDATA[<div>La planificación y la evaluación son procesos fundamentales que forman parte de la práctica educativa. Los mismos facilitan la toma de decisiones antes, durante y al finalizar la intervención pedagógica.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://conceptodefinicion.de/wp-content/uploads/2016/01/Pedagogia2.jpg" />
         <pubDate>2022-11-09 06:57:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376318314</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Qué es la Planificación?</title>
         <author>ctpacheco2105</author>
         <link>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376320248</link>
         <description><![CDATA[<div>La planificación es clave para asegurar la calidad de las acciones que llevas a cabo dentro del aula y para el desarrollo de las competencias deseadas. Llamamos planificación al proceso de organización de nuestra práctica educativa en el cual se articulan las competencias, los contenidos, las opciones metodológicas, las estrategias educativas, los textos, materiales y la evaluación para secuenciar las actividades a realizar. Es un componente fundamental y un requisito al momento de implementar el Diseño Curricular en las aulas. Todos los educadores conocemos la importancia de la planificación como parte de nuestra tarea educativa. En el día a día debemos evitar que otras tareas y responsabilidades nos lleven a descuidarla. El tiempo que destinamos a planificar es necesario para organizar y prever el inicio, el desarrollo y el cierre de cada clase&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=sWc32-UggRs" />
         <pubDate>2022-11-09 06:59:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376320248</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Cómo realizar una planificación exitosa?</title>
         <author>ctpacheco2105</author>
         <link>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376321522</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Diagnosticar: Conocer y tomar en cuenta las características y necesidades de tus estudiantes, de tu comunidad y del espacio donde estás trabajando, te facilitará lograr pertinencia al planificar. 2. Identificar: A partir de las competencias deseadas, las características y necesidades de cada estudiante y del grupo, selecciónalos logros esperados(indicadores) y las experiencias y actividades más adecuadas. Es importante contar con la opinión de los estudiantes y tomar en cuenta la misión del centro educativo, los recursos disponibles y las características del lugar y de las personas. 3. Programar: Plasmar de manera organizada lo que vas a hacer, por qué lo vas a hacer, para qué, con qué recursos, cómo se va a hacer, quién lo va a hacer y cómo se va a evaluar. Es importante indicar en qué momento de la rutina lo harás y dónde se llevará a cabo. Se materializa en un documento que sería el documento oficial que el centro utiliza para planificar. Al momento de programar/ planificar, es importante que tengas claro todos estos aspectos, ya que le darán orden y secuencia a las actividades, permitiendo que registres los resultados de manera efectiva y ayudar a tus estudiantes a lograr los indicadores de manera efectiva. 4. Ejecutar la acción: Es importante que lleves a cabo aquello programado adaptándote a los posibles imprevistos que puedan ir surgiendo. 5. Evaluar: Te permite sistematizar las experiencias y lecciones aprendidas para mejorar futuras acciones. ¿Cómo ha ido? ¿Se han alcanzándolos logros esperados? ¿Con qué evidencia cuento? ¿Cuál es la respuesta de los participantes? ¿Qué puedo mejoraren el futuro? Al momento de planificar las experiencias y actividades para cada competencia y logro esperado, también determinas la forma como será evaluado el indicador. Esto te permite hacer ajustes a la planificación.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.solucionespm.com/wp-content/uploads/2018/04/%C3%A9xito.jpg" />
         <pubDate>2022-11-09 07:00:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376321522</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Características de una buena Planificación</title>
         <author>ctpacheco2105</author>
         <link>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376323247</link>
         <description><![CDATA[<div>La planificación debe cumplir con los siguientes requisitos: Coherente: Debe haber coherencia entre las estrategias didácticas y las guías curriculares, para de ahí partir a las actividades pedagógicas. Flexible: Se adapta a los estilos y ritmos de aprendizajes de tus estudiantes, respetando el proceso y obteniendo resultados positivos. Abierta: te permite organizar y anticipar los procesos de enseñanza aprendizaje, con el propósito de orientar la práctica pedagógica, en función de apoyar a tus estudiantes en el logro de sus aprendizajes. Continua y progresiva: Asegura continuidad en el proceso, abarcando los indicadores correspondientes al grado, asegurando llevar el control de la continuidad, es decir, que a medida que vayas seleccionando y abarcando los indicadores, lleves el control de lo que debe continuar, logrando progresión en los mismos. Equilibrada: Asegura cumplir con variedad de estrategias para la implementación de las actividades en el aula. Contextualizada: Es orientada tomando en cuenta el espacio, las características de tus estudiantes y la disponibilidad de recursos didácticos para la implementación de la práctica.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://elpitazo.net/wp-content/uploads/2020/04/salon-de-clases.jpg" />
         <pubDate>2022-11-09 07:02:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376323247</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ENFOQUES DE LA PLANIFICACIÓN</title>
         <author>ctpacheco2105</author>
         <link>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376324968</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=28MDRDUFLjw" />
         <pubDate>2022-11-09 07:04:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376324968</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN</title>
         <author>ctpacheco2105</author>
         <link>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376326498</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Oc4WalYsyoU" />
         <pubDate>2022-11-09 07:05:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376326498</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Planificación Educativa, alcanzando los objetivos</title>
         <author>ctpacheco2105</author>
         <link>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376331607</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>na buena planificación siempre será imprescindible</strong>, porque somos los guías del aula y como tales, resulta necesario crear proyectos que permitan gestionar el aprendizaje, fijando metas y definiendo los pasos, las estrategias y los indicadores para llegar a nuestro fin último: <strong>aprendizaje significativo</strong>.<br><br></div><div>Planificar, nos ayuda a responder claramente algunas de estas preguntas, que son imprescindibles cuando estamos creando un curso, independientemente del nivel o modalidad educativa:<br><br></div><ul><li>¿Será realmente útil ese contenido?</li><li>¿Es ese medio tecnológico eficaz para alcanzar el objetivo perseguido?</li><li>¿Las competencias u objetivos definen claramente los criterios de evaluación?</li><li>¿Los procedimientos para medir aprendizaje son los adecuados?</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-09 07:11:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376331607</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PLANIFICACIÓN</title>
         <author>ctpacheco2105</author>
         <link>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376332574</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=S1ksGeU7Las" />
         <pubDate>2022-11-09 07:12:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ctpacheco2105/qytgl38q48liwsiv/wish/2376332574</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
