https://padlet.com/unadyuli/unadyuli en-us 2016-03-26 22:34:02 UTC 2023-01-22 12:58:34 UTC hello@padlet.com unadyuli https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102800275 2016-03-26 22:39:02 UTC https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102800275 unadyuli https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102800310 2016-03-26 22:40:42 UTC https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102800310 unadyuli https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102800737 2016-03-26 23:01:26 UTC https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102800737 unadyuli https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102801134 2016-03-26 23:23:21 UTC https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102801134 unadyuli https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102801287
El currículo orientado al desarrollo humano integral unifica en un plan comprensivo y sistemático las metas educativas más generales del desarrollo humano con el proceso de diseño curricular más específico de carácter académico, deliberativo y técnico.                                                                                                                                                      El currículo orientado al desarrollo humano integral se elabora a partir de una perspectiva filosófico, biopsicosocial y socio-política de carácter humanista, constructiva, social y liberadora.                                               El currículo se concibe como un instrumento del que se sirve al docente para guiar, promover y facilitar los procesos de aprendizaje y desarrollo (adaptación, es decir, procesos de acomodación y transformación de la realidad) en los que el/la estudiante está inserto.                                                                                                                        El currículo de desarrollo humano integral y religioso, tiene como meta el desarrollo de habilidades generales o competencias; toda su organización, su programa de estudios, se orienta a promover el desarrollo de éstas.          Definimos competencia humana como una habilidad general, producto del dominio de conceptos, destrezas y actitudes, que el estudiante demuestra en forma integral y a un nivel de ejecución previamente establecido por un programa académico que la tiene como su meta

]]> 2016-03-26 23:31:44 UTC https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102801287 unadyuli https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102801336 Algunas de las tendencias actuales del currículo se sitúan en la calidad de la educación para todas y todos, la descentralización curricular, la formación de sujetos democráticos, la definición del núcleo curricular, las revoluciones científico-técnicas y la gestión del currículo. Con ello, la calidad de la educación con equidad está en concordancia con los cambios de la cultura escolar, junto con la formación de sujetos reconocidos en su participación dentro del proceso educativo que se vincula de manera activa, crítica y constructiva n la sociedad.

]]> 2016-03-26 23:35:16 UTC https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102801336 unadyuli https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102801477 2016-03-26 23:43:50 UTC https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102801477 unadyuli https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102801760 2016-03-27 00:00:21 UTC https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102801760 unadyuli https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102802001 En últimas se trata de incentivar una mejor enseñanza, ambientes escolares más estimulantes, mejores materiales de instrucción, así como el mayor rendimiento académico de los estudiantes.
 
 El riesgo de trabajar sin estándares claros es que las decisiones sobre los contenidos y sobre lo que los niños deberían aprender se le deja al mercado, o a los editores de textos de escolares.
 
 Es decir, la base del trabajo curricular se debe centrar en establecer parámetros claros, que definan lo que los niños tendrían que saber y ser capaces de hacer con base en su preparación para la ciudadanía, trabajo y realización personal.  

]]> 2016-03-27 00:15:31 UTC https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102802001 unadyuli https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102802109 2016-03-27 00:22:02 UTC https://padlet.com/unadyuli/unadyuli/wish/102802109