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      <title>Retos de la Pandemia by Liliana Hernández</title>
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      <pubDate>2022-11-05 00:18:37 UTC</pubDate>
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         <title>Afectaciones </title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 03:25:12 UTC</pubDate>
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         <title>Aislamiento.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Provoca el cierre de las escuelas y la interacción personal.</div>]]></description>
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         <title>Aumento de la deserción escolar.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las problematicas familiares como la perdida de empleo, de familiares o la falta de recursos económicos llevaron a muchos estudiantes al ausentismo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 03:41:41 UTC</pubDate>
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         <title>Retroceso en procesos de aprendizaje.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las estrategias implementadas por ensayo y error, fueron poco efectivas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 03:47:45 UTC</pubDate>
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         <title>Inequidad.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Grandes brechas del sistema que afectan la calidad de la educación, muestran la falta de politicas de equidad y de estrategias nacionales educativas con el uso de las TIC. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 03:49:41 UTC</pubDate>
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         <title>Procesos educativos a distancia.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Que excluye a los que no tienen acceso a los recursos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 03:56:58 UTC</pubDate>
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         <title>Desmotivación.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>La salud mental de los estudiantes y la falta de competencias socioemocionales generan desmotivación hacia el aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 03:59:55 UTC</pubDate>
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         <title>Incorporación lenta de las TIC.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>La inesperticia de los docentes en el manejo de las TIC provocó que el proceso educativo se adaptara lentamente al cambio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 04:04:36 UTC</pubDate>
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         <title>Educación no presencial.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Al no estar los estudiantes en la escuela se provoca el aumento de las problematicas sociales como: abuso, explotación, violencia intrafamiliar, embarazo en adolescentes...</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 04:11:45 UTC</pubDate>
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         <title>Retos</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <pubDate>2022-11-05 04:12:50 UTC</pubDate>
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         <title>Cambio de paradigma.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje basado en el uso pedagógico de las TIC. Metodogias de alternancia, hibridos, bimodal... dependiendo del contexto. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 04:15:52 UTC</pubDate>
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         <title>Revisión y resolución de inequidad.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pensar en políticas educativas equitativas e incluyentes, que favorezcan a la población mas necesitada.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 04:20:40 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategías de regreso al aula.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nuevas estrategías para minimizar la deserción escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 04:23:41 UTC</pubDate>
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         <title>Programas de dotación tecnológica.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Necesidad de infraestructura tecnologica y conectividad para todos (rurales).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 04:27:46 UTC</pubDate>
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         <title>Capacitación docente digital.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nuevas competencias y roles docentes, en el desarrollo de competencias digitales para una educación de calidad. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 04:33:46 UTC</pubDate>
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         <title>Articulación de la familia.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>La formación como un hecho de corresponsabilidad, teniendo en cuenta el contexto del estudiantes y su cultura.</div>]]></description>
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         <title>Cambios en el curriculo.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Que busquen fomentar valores y capacidades socioafectivas, de resiliencia y emocionales en los estudiantes, en la convivencia e interacción con otros (otredad).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 04:42:40 UTC</pubDate>
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         <title>Trabajo interdisciplinario.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Articulación entre expertos digitales y docentes pedagogicos para crear herramientas, recursos educativos, con simuladores, realidad aumentada, gamificación, para la enseñanza y aprendizaje creativa e innovadora.</div>]]></description>
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         <title>Favorecer el aprendizaje cooperativo.</title>
         <author>mlhernandez11</author>
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         <description><![CDATA[<div>Con la articulación curricular del uso educativo de las TIC, que busquen promover el aprendizaje en red, la colaboración entre pares, experiencial, el trabajo autónomo, la responsabilidad en su propio proceso de aprendizaje, así mismo como las competencias investigativas y creativas.</div>]]></description>
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