Tarea1 by Isis Rodriguez Aguilar

Lúdica

rodriguezaguilarisis1 — 2025-02-05 20:58:02 UTC

El término Lúdica se utiliza comúnmente en contextos tantos educativos como psicológicos de esta manera para referirse a actividades que fomentan el aprendizaje de una manera más divertida y en un más ambiente relajado, de igual manera se aplica a la teoría y práctica del juego como una herramienta para el desarrollo social, emocional y cognitivo de los infantes.

Referencias Bibliográficas:

rodriguezaguilarisis1 — 2025-02-05 21:38:29 UTC

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Dimensión Lúdica

rodriguezaguilarisis1 — 2025-02-05 21:52:05 UTC

Asimismo, la dimensión lúdica se refiere al aspecto del juego o de igual manera a la actividad recreativa que está presente en una experiencia, un proceso o una actividad, que tiene como propósito de entretener, aprender o un desarrollo personal, la dimensión lúdica no solo se limita al juego en sí, sino que siempre abarca el conjunto de elementos que hacen que una actividad sea mucho más atractiva, divertida o estimulante para cada infante y que también fomente la participación activa de cada uno de ellos.

Esencia Ludica

rodriguezaguilarisis1 — 2025-02-05 21:57:28 UTC

Asimismo, la esencia lúdica hace referencia al núcleo del juego y la actividad lúdica, es decir que aquello que caracteriza al juego como tal y lo llega a distinguir de otras formas de interacción o actividad en los infantes, esto es el conjunto de cualidades que hacen que una actividad sea considerada como lúdica en esto resalta la diversión, el disfrute, la libertad de reglas rígidas, la creatividad, la exploración, y la interacción social. Esto saliendo de un rol de reglas estrictas.

Impulsos Lúdicos

rodriguezaguilarisis1 — 2025-02-12 17:28:18 UTC

En el contexto de los infantes los impulsos lúdicos son fundamentales para su desarrollo tanto cognitivo, social como emocional, ya que a través del juego llegan a experimentar el mundo, adquiriendo habilidades sociales, asimismo para poder resolver sus problemas y también desarrollan su creatividad.

Juego

rodriguezaguilarisis1 — 2025-02-12 18:10:34 UTC

El juego llega a hacer una actividad voluntaria y placentera para los infantes que se realiza por el simple hecho de disfrutarla, esto sin un objetivo o propósito más allá de la diversión o el mismo entretenimiento de ellos, es una forma de interacción ya sea individual o social que se caracteriza por la libertad, la creatividad, la imaginación y la exploración, el juego puede adoptar múltiples formas para la diversión de cada infante.

Cultura

rodriguezaguilarisis1 — 2025-02-12 18:31:16 UTC

De igual manera la cultura es un conjunto de valores, creencias, normas, costumbres, prácticas, tradiciones, conocimientos, lenguajes, símbolos, arte, tecnología, y modos de vida compartidos por diferentes grupos de personas, estas se van transmitiendo de generación en generación, esto es un factor fundamental que define la identidad de una sociedad o asimismo de una comunidad, la cultura va influyendo en cómo las personas piensan, sienten, interactúan y se comportan dentro de su contexto tanto social y cultural.

Escenario Culturales

rodriguezaguilarisis1 — 2025-02-12 20:30:27 UTC

Los escenarios culturales son los espacios o entornos en los que se desarrollan, expresan y se transmiten las manifestaciones culturales, estos pueden llegar a hacer tanto físicos como simbólicos y se refieren a los lugares, situaciones y momentos donde las personas llegan a interactuar, crear, representar y compartir sus tradiciones, creencias, arte y valores culturales con los demas.

Expresiones Culturales

rodriguezaguilarisis1 — 2025-02-12 23:15:43 UTC

Las expresiones culturales son manifestaciones a través de las cuales las personas comunican, transmiten y comparten sus creencias, valores, emociones, tradiciones y conocimientos dentro de una sociedad o grupo. Estas expresiones pueden adoptar diversas formas y reflejan la identidad de un pueblo o comunidad, mostrando cómo viven, sienten, piensan y se relacionan.

Tiempo Libre

rodriguezaguilarisis1 — 2025-02-13 21:23:50 UTC

El tiempo libre es un periodo donde la persona no está trabajando ni realizando tareas obligatorias como: estudiar, hacer tareas del hogar o cuidar a otras personas y tiene la posibilidad de hacer lo que desee, este tiempo es esencial para el descanso, la recreación de la persona, esto puede ser utilizado para actividades como: practicar deportes, leer, ver películas, salir con amigos o simplemente relajarse.

Ocio

rodriguezaguilarisis1 — 2025-02-13 22:50:54 UTC

El ocio es el tiempo que dedica una persona a actividades que no son necesariamente muy productivas, pero estas le proporcionan placer, diversión o relajación a la persona, estas se refieren a aquellas actividades que se realizan de una forma libre y sin presiones, con el objetivo de disfrutar y descansar.

Aprendizajes

rodriguezaguilarisis1 — 2025-02-19 20:58:31 UTC

1-Estos aprendizajes me permitieron experimentar nuevos aprendizaje más integrales y adaptadas a las necesidades de los niños y las niñas así favoreciendo su desarrollo integra, el juego si es utilizado de una manera satisfactoria puede llegar hacer muy útil para así poder enseñar de una manera más divertida para los infantes.

2-Asimismo, el juego no solo es una actividad recreativa, sino que de igual manera es esencial para el desarrollo tanto cognitivo, físico, emocional y social de los niños y las niñas estos a través de diversas formas de juego (sensorial, simbólico, cooperativo), los infantes experimentan y aprenden tanto sobre su entorno como desarrollan su creatividad, fortalecen su lenguaje y mejoran su motricidad.