PROYECTO: "NO MAS HUMO... QUEREMOS RESPIRAR AIRE PURO...¡¡¡POR FAVOR!!!" by carmen contreras https://padlet.com/contreraskrmlu003/qvw588z2ifpzvmzf PROPONIENDO UNA BUENA CONCIENTIZACION EN LA SOCIEDAD en-us 2021-10-21 18:56:44 UTC 2021-10-21 19:21:09 UTC hello@padlet.com TRABAJO FINAL N°4.ALUMNA : CONTRERAS CARMEN CURSO: 4° DE SECUNDARIA TEMA A ABORDAR: CONFLICTO AMBIENTAL : LA QUEMA DE LA CAÑA DE AZÚCAR EN TUCUMÁN NOMBRE DEL PROYECTO: “NO MAS HUMO… QUEREMOS RESPIRAR AIRE PURO… ¡¡¡ POR FAVOR!!!“ contreraskrmlu003 https://padlet.com/contreraskrmlu003/qvw588z2ifpzvmzf/wish/1834496971 2021-10-21 19:04:52 UTC https://padlet.com/contreraskrmlu003/qvw588z2ifpzvmzf/wish/1834496971 FUNDAMENTACION: La caña de azúcar en el NOA es un cultivo de fuerte identidad cultural y una producción clave de la economía regional de Tucumán, Salta y Jujuy. En Tucumán hay 5.400 productores cañeros, el 85% de ellos poseen menos de 50 hectáreas y proveen el 60% de la materia prima. La idea de este proyecto es encontrar un medio factible que nos permita obtener soluciones posibles a este grave y doloroso problema AMBIENTAL, y el poder asi en nuestra sociedad en general lograr una concientización permanente del daño que causa la misma a nuestra salud. En definitiva , por causas generadas por las acciones humanas. Los alumnos de tucuman comunidad donde viven, a diario, el aire que los rodea está contaminado, sobre todo, por el humo y las cenizas que provocan la quema en la cosecha de la caña de azúcar, actividad agrícola principal en el lugar. Es así como surge el proyecto, con la propuesta de investigar preguntas surgidas sobre la causas que generan el problema de la contaminación y los elementos básicos para lograr su solución, propiciando actividades donde observen esta capa de la tierra: la atmósfera, el lugar donde está el aire que respiran todos los seres vivos que habitan el planeta; teniendo como objetivo final guiarlos a reconocer como valor fundamental la salud de las comunidades humanas y los ecosistemas, la necesidad de prevenir y reducir amenazas para la población, el medio ambiente y el patrimonio, y construir capacidades sociales, institucionales, pensar acciones técnicas e instrumentales para detener y revertir la contaminación contreraskrmlu003 https://padlet.com/contreraskrmlu003/qvw588z2ifpzvmzf/wish/1834501533 2021-10-21 19:07:14 UTC https://padlet.com/contreraskrmlu003/qvw588z2ifpzvmzf/wish/1834501533 PROPOSITOS DE LA PRPOPUESTA PRESENTADA: ¿Qué podemos hacer para mejorar la Educación Ambiental?Por eso es esencial en nuestra vida cotidiana ahorrar agua. Usa más el transporte público, ve en bicicleta o camina. Estas acciones nos enseñan cómo cuidar el planeta contaminando menos, protegiendo el medio ambiente y cuidando de nosotros. Reutiliza y restaura antes que consumir.¿Qué haría para promover la conciencia colectiva del cuidado del medio ambiente?No tires basura en las calles. Evita quemar basura, hojas y otros objetos, así como hacer fogatas en bosques o en plena ciudad. ... Reduce la cantidad de residuos que generas, para tus bebidas en la escuela o el trabajo utiliza contenedores que se puedan usar muchas veces. Emplea productos en envases rellenables.¿Qué significa la frase problemas ambientales como problemas complejos?Se debe comprender a los problemas ambientales desde una visión de mutua dependencia de las funciones que cumplen los elementos en el problema, lo cual lleva a una interpretación de los procesos que determinan el funcionamiento del sistema. contreraskrmlu003 https://padlet.com/contreraskrmlu003/qvw588z2ifpzvmzf/wish/1834505588 2021-10-21 19:09:23 UTC https://padlet.com/contreraskrmlu003/qvw588z2ifpzvmzf/wish/1834505588 Los contenidos que se abordaran son: La contaminación del aire. La combustión, sus efectos en el medio ambiente y la salud. Presentando asi una frase “ No lo ves, no lo tocas, pero lo sientes y lo necesitas, está en nuestro entorno y en nuestro interior”, LUEGO ¿qué es?: el aire Puro... contreraskrmlu003 https://padlet.com/contreraskrmlu003/qvw588z2ifpzvmzf/wish/1834507358 2021-10-21 19:10:21 UTC https://padlet.com/contreraskrmlu003/qvw588z2ifpzvmzf/wish/1834507358 PROPUESTAS METODOLÓGICAS Observación del medio ambiente que nos rodea atraves de videos, canciones, fotografías referidas a la iniciativa de la investigación realizada por medio de bibliografías y paginas de Internet.  Análisis de notas de diarios encontradas, elaboración de sus propios videos creativos.  Que se puede lograr teniendo en Cuenta a la siguiente frase propuesta: “ PINTEMOS EL CIELO DE COLORES DEJANDO EN EL MISMO UN MENSAJE DE ESPERANZA contreraskrmlu003 https://padlet.com/contreraskrmlu003/qvw588z2ifpzvmzf/wish/1834510626 2021-10-21 19:11:55 UTC https://padlet.com/contreraskrmlu003/qvw588z2ifpzvmzf/wish/1834510626 CRITERIOS DE EVALUACION Los criterios de evaluación serán las reglas con las cuales se realizará la medición del proceso de aprendizaje alcanzado. Por lo cual, definen el grado de conocimiento esperado como consecuencia del proceso de enseñanza – aprendizaje EN ESTE CASO SERIA HACERLES UNA EXPOSICION ORAL DONDE SE REFLEJE LA PARTICIPACION Y EL DESEMPEÑO DE LOS ALUMNOS. LUEGO HACER UNA PUESTA EN COMUN DEL MISMO. contreraskrmlu003 https://padlet.com/contreraskrmlu003/qvw588z2ifpzvmzf/wish/1834514954 2021-10-21 19:14:09 UTC https://padlet.com/contreraskrmlu003/qvw588z2ifpzvmzf/wish/1834514954