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      <title>Fotosynthese  by </title>
      <link>https://padlet.com/feesophieseitz/qv7ns2wa8eov49qm</link>
      <description>Wie ernähren sich die Pflanzen und warum sind sie so wichtig für uns Lebewesen? </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-01-05 09:22:32 UTC</pubDate>
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         <title>Fotosynthese -  Ablauf der Stunde </title>
         <author>feesophieseitz</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>Vorgehensweise:</strong> <br>Du siehst hier oben eine <strong>Lernlandkarte.</strong> Jeder<strong> Kasten</strong> ist ein Stopp in unserer heutigen Reise! Wir tauchen ein in die Welt der <strong>Pflanzen</strong> und ihre sehr ausgefuchste Idee, Nahrung herzustellen. Die <strong>grünen Blöcke </strong>sind unsere <strong>Pflichtaufgaben</strong>. Die <strong>gelben Blöcke</strong> können <strong>alternativ </strong>bearbeitet werden, falls du ein Themenbereich nicht ganz so gut verstanden haben solltest. <br>Damit wir unser Ziel in <strong>45 Minuten </strong>schaffen, sollten wir jetzt lieber loslegen...</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-06 16:32:52 UTC</pubDate>
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         <title>1. Station der Lernlandkarte </title>
         <author>feesophieseitz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Unser erster Stopp beschäftigt sich mit den grundlegenden Informationen, die du für dein Verständnis zur Fotosynthese benötigst! Damit du die folgenden Aufgaben bearbeiten kannst, musst du zuerst den Informationstext lesen! <br><br>Die Begriffskarten erklären dir schwierige Wörter. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-09 15:18:02 UTC</pubDate>
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         <title>Alles klar? - Lernvideo </title>
         <author>feesophieseitz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hast du alles verstanden? Wenn du dir noch nicht ganz sicher bist, schau dir die Lernvideos an, um die Thematik nochmal bildlich zu verdeutlichen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-09 15:28:18 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Lernvideo </title>
         <author>feesophieseitz</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5cIbo326Svc" />
         <pubDate>2021-01-09 15:31:12 UTC</pubDate>
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         <title>2. Station der Lernlandkarte </title>
         <author>feesophieseitz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Der zweite Stopp in unserer Lernlandkarte beschäftigt sich mit dem Chloroplasten- Aufbau! Die  Aufgaben findest du in der Datei. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-09 15:32:43 UTC</pubDate>
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         <title>3. Station der Lernlandkarte </title>
         <author>feesophieseitz</author>
         <link>https://padlet.com/feesophieseitz/qv7ns2wa8eov49qm/wish/1073349097</link>
         <description><![CDATA[<div>Nun haben wir uns einen Überblick über den Ablauf der Fotosynthese und dem Aufbau der Chloroplasten erarbeitet! Jetzt wollen wir unser neu erworbenes Wissen in einem Merksatz formulieren. </div><blockquote><strong>Aufgabe:</strong> <strong>Formuliere</strong> einen Merksatz über die Fotosynthese.. Den leeren Kasten kannst du für eine Zeichnung nutzen! </blockquote><div><br>Du bist dir nicht ganz sicher, welche Informationen in deinem Merksatz vorkommen sollen? Dann öffne den nächsten Kasten, dort findest du eine erweiterte Aufgabenstellung! </div><blockquote><br></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-11 10:15:30 UTC</pubDate>
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         <title>4. Station der Lernlandkarte </title>
         <author>feesophieseitz</author>
         <link>https://padlet.com/feesophieseitz/qv7ns2wa8eov49qm/wish/1073418435</link>
         <description><![CDATA[<div>Damit ich weiß, was du verstanden hast oder wo du noch Schwierigkeiten hast, bitte ich dich den Diagnosebogen auszufüllen. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/842925660/b892ac42262b6d0267114465794b1725/Diagnosebogen__4__Station_.pages" />
         <pubDate>2021-01-11 10:49:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>ZIEl </title>
         <author>feesophieseitz</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Ausblick für die nächste Stunde: </strong></div><div>in der nächsten Stunde wollen wir uns in einem digitalen Klassenzimmer treffen. Wir werden eure Aufgaben vergleichen und ich kann eure Fragen beantworten. <br>Bis nächste Woche! </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-11 14:37:31 UTC</pubDate>
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         <title>3. Station- Hilfestellung </title>
         <author>feesophieseitz</author>
         <link>https://padlet.com/feesophieseitz/qv7ns2wa8eov49qm/wish/1078716292</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><strong>Aufgabe</strong>: <strong>Formuliere</strong> einen Merksatz über die Fotosynthese unter Berücksichtigung des Ablaufes (Ausgangsprodukte und Endprodukte).</blockquote><div><br><br>Wenn dir diese Aufgabenstellung auch nicht wirklich weitergeholfen hat, findest du im nächsten Kasten weitere Hilfestellungen! </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-12 14:38:53 UTC</pubDate>
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         <title>3. Station- Hilfestellung </title>
         <author>feesophieseitz</author>
         <link>https://padlet.com/feesophieseitz/qv7ns2wa8eov49qm/wish/1078730548</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><strong>Aufgabe: Formuliere</strong> einen Merksatz über die Fotosynthese- folgende Fachbegriffe sollten erwähnt werden: Kohlenstoffdioxid, Wasser, Sauerstoff, Glucose, Chloroplasten, Chlorophyll, Sonnenlicht, absorbieren und autotrophe Ernährung </blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-12 14:41:25 UTC</pubDate>
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