Perwujudan Perjalanan Pendidikan Nasional by https://padlet.com/aidazlinaa/qv2gehxwjm2fuqx0 en-us 2023-09-22 15:50:18 UTC 2023-09-22 15:57:06 UTC hello@padlet.com aidazlinaa https://padlet.com/aidazlinaa/qv2gehxwjm2fuqx0/wish/2716570192 1). Pendidikan merupakan tempat persamaian benih-benih kebudayaan yang berada di kalangan masyarakat yang berkebangsaan. sehingga segala unsur peradaban dan kebudayaan bisa tumbuh dengan baik.

2). Pendidikan bukan sekedar untuk kecerdasan kognitif saja, melainkan juga untuk membangun moral dan etika dari peserta didik.

3). Didiklah anak-anak dengan cara yang tepat sesuai pada tuntunan alam dan zaman

1). Masa Kemerdekaan: Tokoh pendidik Ki Hadjar Dewantara, Moh. Syafei, dan Mr. Suwandi mengganti ejaan Bahasa Indonesia yang disusun oleh Van Phuysen.

2). Masa Orde Baru: Usaha pembangunan terencana dalam Pelita I, II, III , dan seterusnya dilancarkan di masa pemerintahan Orde Baru. Pada masa ini didirikan SD Inpres (Instruksi Presiden) dengan mengangkat guru dan mencetak buku pelajaran.

3). Masa Reformasi : Kurikulum 1994 yang digunakan pada masa pemerintahan Gus Dur. Sementara di masa pemerintahan Megawati mengalami perubahan tatanan.

]]> 2023-09-22 15:54:50 UTC https://padlet.com/aidazlinaa/qv2gehxwjm2fuqx0/wish/2716570192 aidazlinaa https://padlet.com/aidazlinaa/qv2gehxwjm2fuqx0/wish/2716571726 ). Saya ingin mengetahui lebih mendalam tentang bagaimana pembelajaran yang merdeka sesuai pemikiran Ki Hadjar Dewantara.

2). saya juga ingin mengetahui lebih mendalam tentang  menerapkan filosofi-filosofi pendidikan yang sesuai dengan pemikiran Ki Hadjar Dewantara.

]]> 2023-09-22 15:56:04 UTC https://padlet.com/aidazlinaa/qv2gehxwjm2fuqx0/wish/2716571726 aidazlinaa https://padlet.com/aidazlinaa/qv2gehxwjm2fuqx0/wish/2716572990 Penanaman karakter  pada anak ketika mengajar nantinya yaitu menanamkan nilai-nilai agama dan moral yang baik untuk mewujudkan itu langkah awal dalam penanaman karakter pada pola pembiasaan yang baik pada penerapan kehidupan sehari-hari. Perubahan konkrit yang akab saya lakukan setelah memahami pemikiran Ki Hadjae Dewantara ini menjadi jalan terang yang semakin lebar untuk mengepakkan saya dalam melanjutakan Merdeka Belajar, Mengasah, Mengasih, dan Mengasuh serta mendidik anak sesuai kodratnya serta berusaha untuk mengamalkan semboyan “ing ngarso sung tulodo, ing madyo mangun karso Tut wuri handayani” merupakan model yang sangat relevab untuk dikembangkan menjadi lebih baik lagi 

]]> 2023-09-22 15:57:06 UTC https://padlet.com/aidazlinaa/qv2gehxwjm2fuqx0/wish/2716572990