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      <title>Los árboles como factores determinantes de la Biodiversidad by noelia zahara</title>
      <link>https://padlet.com/noe_jimena88/qutgszh5u1bz9upp</link>
      <description>Las especies arbóreas se caracterizan por considerarse dentro del Reino Plantae, uno de los grupos más importantes, ya que cumplen la función de prevenir la erosión, proteger ecosistemas y sobre todo de producir el oxígeno, necesario para la subsistencia de la vida, fijar el dióxido de carbono emanado por la combustión y la contaminación en las ciudades, además reducir la temperatura del entorno, amortiguar la caída de las gotas de lluvia, reducir el ruido, las raíces actúan como redes de contención del suelo, por dichos motivos son considerados factores ambientales, ya que mejoran las condiciones del ambiente que nos rodea

Dentro de las temáticas ambientales, resulta importante fomentar desde la escuela la valoración de los árboles como parte fundamental de la biodiversidad, tratando la misma desde una mirada transversal.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-29 22:12:34 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-11-30 15:19:33 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Objetivos</title>
         <author>noe_jimena88</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Adquirir herramientas metodológicas que permitan desarrollar contenidos para trabajar educación ambiental.<br><br></li><li>&nbsp;Revalorizar las especies arbóreas utilizando las mismas como promotoras de cuidado y conservación de la biodiversidad.<br><br></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-29 22:33:17 UTC</pubDate>
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         <title>Propuesta metodológica </title>
         <author>noe_jimena88</author>
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         <description><![CDATA[<div>Entre las muchas propuestas didácticas que pueden desarrollarse en la escuela en torno a la importancia de "los árboles en la biodiversidad", el trabajo por proyectos es la metodología mediante la cual se puede pensar en un trabajo interdisciplinar y en el logro de la significatividad de los aprendizajes. El trabajo por proyectos, a partir o no de una mirada transversal sobre el tema, puede resultar de gran interés para la actividad en el aula con los alumnos y permite también generar instancias productivas de debate entre los mismos y abrir espacios de intercambio con la comunidad.</div><div>El trabajo por proyectos puede desarrollarse dentro de una propuesta aúlica de manera interdisciplinaria o bien hacerla más amplia, pensándola desde un trabajo articulado en toda la institución, es decir, como un “proyecto institucional”, desde un trabajo colaborativo que promueva la participación, movilice los roles grupales y posibilite la circulación del conocimiento, trabajando la temática desde la transversalidad.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-29 23:25:15 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades para trabajar proyecto escolar</title>
         <author>noe_jimena88</author>
         <link>https://padlet.com/noe_jimena88/qutgszh5u1bz9upp/wish/2402710575</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Investigar la historia de los árboles que haya en la escuela o alrededores.<br><br></li><li>Identificar las especies presentes en la escuela e investigar sus características.<br><br></li><li>Elaborar fichas descriptivas de cada especie.<br><br></li><li>Elaborar cartelería identificatoria de los árboles de la escuela y lugares cercanos, con el nombre común que se conoce a cada especie y su respectivo nombre científico.<br><br></li><li>Organizar talleres o jornadas sobre la importancia de los árboles en fechas como el día del medio ambiente o el día del árbol.</li></ul><div><br></div><ul><li>Organizar jornadas de forestación de la escuela o algún lugar cercano a la misma, en la que puedan participar las familia de los alumnos, generando el compromiso&nbsp; con la preservación y el cuidado de los mismos.<br><br></li><li>Elaborar una revista digital con las especies autóctonas de la zona de la escuela, a través de fotografías y textos descriptivos de las especies.<br><br></li><li>Elaborar folletería con consejos sobre arbolado urbano, cuidados de especies, poda, plantación, etc. (Los folletos son portadores textuales orientados a dar a conocer una campaña publicitaria o una campaña de concientización social)<br><br></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-29 23:41:27 UTC</pubDate>
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         <title>Pisos de vegetación de tucumàn</title>
         <author>noe_jimena88</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-29 23:52:04 UTC</pubDate>
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         <title>Problemática Ambiental</title>
         <author>noe_jimena88</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;La tasa de deforestación en la provincia  de tucumàn crece día a día, así como las probabilidades de sufrir año a año desastres naturales que despojen a familias enteras del fruto de años de trabajo.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-30 00:04:09 UTC</pubDate>
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         <title> Proceso evaluativo</title>
         <author>noe_jimena88</author>
         <link>https://padlet.com/noe_jimena88/qutgszh5u1bz9upp/wish/2403664196</link>
         <description><![CDATA[<div>Los proyectos escolares son un espacio académico de aprendizaje interactivo, donde se trabaja en equipo, utilizando la metodología del aprendizaje basada en proyectos con un enfoque interdisciplinario, para estimular el trabajo cooperativo y la investigación, así como las habilidades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-30 14:47:10 UTC</pubDate>
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