Planificación - Lengua y Literatura -Básica Media - 5to by Vivian https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma en-us 2024-04-24 22:20:28 UTC 2024-04-26 02:27:08 UTC hello@padlet.com lopeztipanvivian https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2968698828 O.LL.3.11. Seleccionar y disfrutar textos literarios para realizar interpretaciones personales y construir significados compartidos con otros lectores.

]]> 2024-04-24 22:25:14 UTC https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2968698828 lopeztipanvivian https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2968701147 LL.3.5.1. Reconocer en un texto literario los elementos ca- racterísticos que le dan sentido.

]]> 2024-04-24 22:29:57 UTC https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2968701147 lopeztipanvivian https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2968701711 C.E.LL.3.7. Elige lecturas basándose en preferencias personales, reconoce los elementos característicos que le dan senti- do y participa en discusiones literarias, desarrollando la lectura crítica.

]]> 2024-04-24 22:31:15 UTC https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2968701711 lopeztipanvivian https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2968705851 L.LL.3.7.1. Reconoce en textos de literatura oral (canciones, adivinanzas, trabalenguas, retahílas, nanas, rondas, arrullos, amorfinos, chigualos) o escrita (cuentos, poemas, mitos, le- yendas), los elementos característicos que les dan sentido; y participa en discusiones sobre textos literarios en las que aporta información, experiencias y opiniones. (I.3., S.4.)

]]> 2024-04-24 22:40:02 UTC https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2968705851 https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2968904474 2024-04-25 01:43:49 UTC https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2968904474 La leyenda https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2969400721 2024-04-25 08:00:17 UTC https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2969400721 Creación de leyendas propias: https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2969407265 Anima a los estudiantes a escribir sus propias leyendas. Pueden basarse en mitos locales, personajes históricos o su imaginación. Esto les permite aplicar los elementos característicos de las leyendas y desarrollar su creatividad.

]]> 2024-04-25 08:06:17 UTC https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2969407265 Círculo Literario https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2969417673

  • Cada estudiante selecciona una leyenda. En grupos pequeños, comparten sus elecciones y discuten los siguientes aspectos:

    • Elementos característicos: Identifican los elementos específicos que dan sentido al texto (personajes, ambiente, trama, simbolismo, etc.).

    • Experiencias personales: Comparten cómo se relacionan con el texto y si han experimentado situaciones similares en la vida real.

    • Opiniones: Expresan sus opiniones sobre el mensaje o la moraleja del texto.

  • El grupo comparte sus hallazgos con toda la clase, fomentando la participación y el intercambio de ideas

    • Recuerda adaptar la actividad según las necesidades y el nivel de comprensión de tus estudiantes

    ]]>     2024-04-25 08:16:21 UTC https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2969417673     Quizz https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2969422505 Un quizz es una estrategia efectiva para abordar el tema de las leyendas. Puede ser útil de las siguientes maneras:

    1. Evaluación del conocimiento:

      • Diseña quizz relacionados con elementos literarios, como personajes, trama o figuras retóricas.

      • Evalúa la comprensión y retención de conceptos clave en textos literarios.

    2. Repaso y consolidación:

      • Repasar contenidos de forma lúdica.

      • Refuerza el aprendizaje al recordar partes clave de las leyendas.

    3. Motivación y participación:

      • La gamificación a través de quizz motiva a los estudiantes. Crea competencias amigables y fomenta la participación activa.

    4. Exploración creativa:

      • Diseña preguntas que requieran análisis crítico y creatividad. Por ejemplo, relacionar una leyenda con emociones personales.


    ]]>     2024-04-25 08:20:53 UTC https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2969422505     lopeztipanvivian https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2970342877 2024-04-26 00:08:11 UTC https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2970342877 Video musical lopeztipanvivian https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2970357015 2024-04-26 00:20:08 UTC https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2970357015 lopeztipanvivian https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2970533258 LARISSA GUARTAMBER

    ERIKA GUANOQUIZA

    VIVIAN LÓPEZ

    OMAR PARRALES

    YOISS QUINCHOANGO

    ELIZABETH VASCO

    ]]>     2024-04-26 02:18:18 UTC https://padlet.com/lopeztipanvivian/qumnlqvey4ktbcma/wish/2970533258