https://youtu.be/97N2sdpCGPY?t=11

Https://www.youtube.com/watch?v=97N2sdpCGPY

Descripción del Video

Este video, titulado "EL CONSTRUCTIVISMO en minutos", fue seleccionado por su capacidad de explicar de forma clara y concisa que el constructivismo es un modelo pedagógico que empodera a los estudiantes para construir su propio conocimiento. Destaca que el aprendizaje es un proceso activo y dinámico, donde el individuo se auto-construye a través de la interacción con la realidad. Su relación con el cambio de comportamiento es fundamental, ya que al construir nuevas comprensiones y significados, las personas reorganizan sus estructuras mentales, lo que naturalmente conduce a la modificación de sus acciones y a nuevas formas de resolver problemas. El video enfatiza el rol del docente como facilitador y la importancia de un entorno propicio para el aprendizaje.

El Cognitivismo

VIDEO DIDACTICO:

https://www.youtube.com/watch?v=P7Z9zF7htjQ

DESCRIPCION DEL VIDEO:

La presentación de este enfoque se relaciona con el cambio de comportamiento, a través de ella nos brinda una mejor pauta para abordar problemas con los estudiantes en el campo emocional y modificar su percepción. Existen casos en que los estudiantes muestran un decaimiento emocional, académico o actitudinal y puede deberse a conflictos en su entorno, es ahí donde se puede abordar y cambiar su perspectiva negativa a una percepción positiva con frases y acciones motivadoras de empoderamiento para estimular su yo interno.

El Conductismo

VIDEO DIDACTICO

https://youtu.be/eGa1NaUFbaM?si=RpaBAs-PSSrQyY-a

DESCRICCIÓN DEL VIDEO

¿Por que se eligió el conductismo y cuál es su relación con el cambio de comportamiento?

Esta teoría se eligió porque nos permite por medio de la observación, medir y modificar problemas de conducta mediante estímulos y respuestas lo que es útil para el ser humano poder dar una explicación y aprender de comportamientos nuevos realizando una repetición constante y asociarla por refuerzos.

Esta relación d comportamiento genera un cambio directo de conductismo mediante el aprendizaje esta conducta reforzada positivamente, castigada o extinguida por lo tanto se puede moldar distintas conductas deseadas o limitadas.

Comprender como las personas aprenden a nosotros como futuros docentes nos permite entender los diferentes comportamientos para corregirlos o fortalecerlos. Es por ello que el conductismo nos enseña a usar refuerzos para modificar la conducta, pero el cognitivismo nos recuerda la importancia de los procesos internos y el constructivismo nos invita a aprender haciendo.

En nuestra práctica profesional, necesitaremos combinar estos tres enfoques para lograr enseñar, guiar y motivar, si logramos generar experiencias enriquecedoras de aprendizaje, estaremos no solo enseñando conocimientos, sino que estaremos formando personas capaces de actuar mejor ante la sociedad.