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      <title>Campos das humanidades by Wandineia Silva Rodrigues</title>
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      <description>Criado com um frenesi criativo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-12-15 18:41:47 UTC</pubDate>
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         <title>Aula 1- Ciências naturais e ciências sociais</title>
         <author>wandineiarodrigues</author>
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         <description><![CDATA[<div>Roberto da Matta, Relativizando. Uma introdução à antropologia social.<br>A diferenças entres as ciências naturais e sociais, está no fato de que a natureza não pode falar diretamente com o investigador, ao passo que cada sociedade humana conhecida é um espelho onde a nossa própria existência se reflete. O ser humano não consegue ficar em isolamento, pois, necessita está com outro individuo, más ainda é necessário que aja um prevenção.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-15 20:34:30 UTC</pubDate>
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         <title>aula 2 - Humanos e não humanos </title>
         <author>wandineiarodrigues</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tim Ingold, Humanidade e animalidade<br>A cada geração somos lembrados de que os seres humanos também são animais e que a comparação com os outros animais nos proporciona uma compreensão melhor de nós mesmos.</div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-15 21:05:41 UTC</pubDate>
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         <title>Aula 3- O tempo como categoria socioantropológica</title>
         <author>wandineiarodrigues</author>
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         <description><![CDATA[<div>PRANDI, R. Candomblé e o tempo: concepções de tempo, saber e autoridade da África para as religiões afro-brasileiras.<br>O candomblé é uma religião, onde percebe-se o prazer em dançar, cantar, os seus preparativos culturais para o contato com os orixás, nota-se que a noção de tempo não existe.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-27 17:13:56 UTC</pubDate>
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         <title>Aula 4 - Lugar e espaço </title>
         <author>wandineiarodrigues</author>
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         <description><![CDATA[<div>Isadora Lins. Frango com frango é coisa de paulista: erotismo, deslocamentos e homossexualidade entre Recife e São Paulo.<br>O texto fala sobre o deslocamentos de gays de classe média alta em busca do mercado noturno de lazer e de sexo. Este locais são frequentado por homens que busca um relacionamento afetivo e sexualmente com outros homens, o desejo em torno dos homens cobiçados em boate "boys ou cafuçus". Esse desejo se revela nos itinerários que alguns homens realizam na busca pela efetivação de fantasias eróticas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-27 19:47:27 UTC</pubDate>
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         <title>Aula 5 - Redistribuição e Reconhecimento </title>
         <author>wandineiarodrigues</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nancy Fraser. Da Redistribuição ao Reconhecimento? Dilemas da Justiça na Era Pós-Socialista.&nbsp;<br>Nancy traz no texto duas maneiras de compreender a injustiça. Sendo uma delas a injustiça econômica da sociedade que está embasado na forma de exploração ou miséria. A segunda injustiça é cultural ou simbólica, que está relacionada aos modelos sociais de representação e seus valores, e o desprezo pelos outros. No texto, retrata que as pessoas sujeitas à injustiça cultural e à injustiça econômica necessitam de reconhecimento e redistribuição.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 18:47:16 UTC</pubDate>
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         <title>Aula 6 - Raça e identidade nacional</title>
         <author>wandineiarodrigues</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesta aula discutimos o texto Kabengele Munanga. Rediscutindo a mestiçagem no Brasil: identidade nacional versus identidade negra. O autor recoloca em discussão os verdadeiros fundamento da identidade nacional, além de explicar as diferenças que existe sobre as questões raciais no Brasil. &nbsp;<br>Uma frase que marcou foi " todo brasileira é um mestiço, quando não é no sangue, o é nas ideias". Desta forma, o pluralismo que existe no Brasil, está relacionado a mistura entre os povos e, estes povos tendem a possuir características da sua descendência ancestral.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 18:47:41 UTC</pubDate>
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         <title>Aula 7 - Observação participante</title>
         <author>wandineiarodrigues</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>William foote-Whyte. Treinando a observação participante.</div><div>Neste texto, o autor coloca-se como um observador de comportamentos, acreditando no objetivo científico e na validade de seu método observacional. Como antropólogo poderá problematizar sua experiência em campo, bem como, a sua relação de pesquisador com os informantes, assim poderá formular suas próprias teorias.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 18:47:59 UTC</pubDate>
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         <title>Aula 8 - Pesquisa com memória</title>
         <author>wandineiarodrigues</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesta aula foi trabalhado o texto de Myriam Moraes Lins de Barros, que fala do conceito de memória coletiva em contraste com os conceitos de memória individual. Os avós ao recontar a historia de suas vidas desempenham o papel de mensageiro da memoria, revelam mudanças sociais e transformações, sendo guardiões do arquivo de memória da família, como os álbuns de fotografias ou outros objetos.<br>Na minha família a mãe é a guardiã de memorias, os netos adoram ouvi as historias que ela conta dos tempos de brincadeiras inocentes, as fotos antigas que ela guarda.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-17 18:49:07 UTC</pubDate>
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         <title>Aula 9 - Pesquisas digitais</title>
         <author>wandineiarodrigues</author>
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         <description><![CDATA[<div>Richard Miskolci. Sociologia digital: notas sobre pesquisa na era da conectividade. Contemporânea ?<br>As Mídias Sociais tem se tornado uma área da comunicação que é bastante utilizada em todo o mundo, a maioria dos usuários os influencies digitais, utilizam a rede social todos os dias para mostrar a sua vida, seus trabalhos, seus relacionamentos ou qualquer coisas que possa causar a curiosidade em seus seguidores. As relações no meio digital se intensificou e se tornou mais constantes na pandemia, pois as pessoas estão sempre conectadas em constante interação com a família, com os amigos e o trabalho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-03 17:17:36 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação do componente</title>
         <author>wandineiarodrigues</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesta aula, houve a apresentação da disciplina e suas regras. Bem como apresentação do professor e de todos os alunos que estavam presente. A primeira impressão do componentes, agregaria mais conhecimentos sobre a área das humanidades.</div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-04 17:16:08 UTC</pubDate>
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