Escuelas de la Administración by Facundo Chaparro https://padlet.com/facundochaparro96/qtfo4nadkomxxhcp Chavez Ariana Tatiana 27.408, Ibañez Cintya Leonela 26.365, Choque Abigail Abril 27.157, Churquina Kevin Brian 24634, Chaparro Jesús Facundo 24.072 en-us 2023-05-01 22:05:07 UTC 2023-05-02 20:47:01 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/219708331/b0e2e4b7320d309d2e30a9b6a1abe12a/descarga.png Escuela Clásica facundochaparro96 https://padlet.com/facundochaparro96/qtfo4nadkomxxhcp/wish/2574252980 Surgimiento: El auge de estas ideas se encuentra entre 1910 y 1925. Para ubicarnos, esta escuela surge durante la segunda revolución industrial.
Precursores/Referentes: Tiene dos corrientes, la Administración Científica y la Administración Industrial y General. Sus impulsores fueron Frederick Taylor (con sus seguidores Gantt y Gilbreth) y Henry Fayol  respectivamente.
Principales aportes: Ambas buscaban sistematizar al funcionamiento de la empresa logrando la máxima productividad. Para la Administración científica se planteo la ORT (organización racional del trabajo) una forma que evitaba lo empírico para situarse en lo científico. Sus principios son: excepción, planeamiento, preparación, ejecución y control. Mientras la Adm., Industrial y General aportó las funciones de una organización (departamentatización) , los elementos de ésta y 14 principios de la administración para garantizar la eficiencia organizacional.


]]> 2023-05-01 22:05:29 UTC https://padlet.com/facundochaparro96/qtfo4nadkomxxhcp/wish/2574252980 Escuela Neoclásica facundochaparro96 https://padlet.com/facundochaparro96/qtfo4nadkomxxhcp/wish/2574253094 Surgimiento:  Estas ideas aparecen entre 1925 y 1950. Desde la muerte de los precursores clásicos, los pensadores de esta escuela siguieron sus conceptos.
Precursores/Referentes:  En la continuación de la Administración Científica están H. B. Maynard, G. Nadler, Alford y Bangs y R.M. Barnes. Y en la Adm., Industrial y General  Luther Gulick, Lindall Urwick, James Mooney, Newman William H., H. Koontz y C. O´Donell, por útimo Bethel.
Principales aportes: Estructuran a la organización en sistemas lineales, funcionales, de staff.
Aportan a las funciones de la administración.
Diagraman a través de la organización formal (organigrama) y elaboran normas y procedimientos (manuales). Modelo ACME.
Van con la departamentalización.
Por último, estudian al poder o jerarquía mediante la centralización y descentralización.
Sus principios fueron 4: Unidad de mando y especialización.
Autoridad y responsabilidad.
Autoridad de linea y estado mayor.
Alcance de control.


]]> 2023-05-01 22:05:44 UTC https://padlet.com/facundochaparro96/qtfo4nadkomxxhcp/wish/2574253094 Escuela de las Relaciones Humanas facundochaparro96 https://padlet.com/facundochaparro96/qtfo4nadkomxxhcp/wish/2575719293 Surgimiento: Nace paralelamente con los neoclásicos entre los años 1920 y 1946.
Precursor/Referente: A partir de la investigación de Elton Mayo. 
Principales aportes: 
Sentido de pertinencia grupal a la organización. Tratan a la conducta y al conflicto de las personas. El hombre es tratado como un hombre social. Dimensión informal de la organización. Aparece la figura del líder informal. El nivel de la empresa es medido por el ajuste social. Hay enfasis en los aspectos psicológicos y emocioanales. La principal motivación del hombre no es la económica: normas internas del grupo, sentido de pertinencia, etc.


]]> 2023-05-02 20:00:30 UTC https://padlet.com/facundochaparro96/qtfo4nadkomxxhcp/wish/2575719293