¿Quien? Esta dirigido al personal que constituye el tejido de servicios de salud tanto profesionales, técnicos y administrativos como el área logística qué apoyan cada uno de los procesos.

¿Cuando? Durante el periodo académico de la materia métodos de estudio es decir 4 meses aproximadamente.

¿Como? Revisar conocimiento e investigacion previa sobre el tema que este indexada y que sirva como punto de referencia que apoye le investigacion

¿Donde? Por medio del apoyo de la comunidad laboral de la clínica los COBOS MEDICAL CENTER

¿Porque? Porque puede llegar a generar mayor conciencia a nivel personal, lo cual puede mejorar en mayor medida la calidad en la atención de servicios de salud del país

-Fortalezas: acceso a bases de datos con el objeto del estudio, posibilidad de implementar el estudio en el sitio de trabajo

-Debilidades: ser visto como amenaza para el modelo laboral implementado en la institución, es decir agredir intereses específicamente particulares

-Oportunidades: mejorar la calidad del servicio de salud en el sitio de trabajo generando una postura positiva y mayor aceptación del público al ser modelo de ejemplo.

-Amenaza: que el estudio no sea considerado lo suficientemente serio como para generar un cambio radical en la institución

Teniendo en cuenta lo que ha pasado en los últimos años relacionado al deterioro de la salud mental de los profesionales y estudiantes de las carreras de la salud me gustaría abordar esta temáticas desde la carrera de enfermería y la importancia de la salud mental, para poder ser profesionales íntegros que necesitan estar sanos para sanar.

2)La salud mental y la infancia

1) ¿Qué?

Desarrollar por medio de una investigación la temática

¿Quién?

Para personas del sector de la salud o interesados con este tema.

¿Cuando?

En las fechas establecidas

¿Cómo?

Por medio de una revisión de información, en artículos y entrevistas ya existentes.

¿Dónde?

En Colombia

¿Por qué?

Porque es un tema de mi interés y del cual se me hace importante tener conocimiento y también exponer desde mi investigación o revisión bibliográfica este tema.

2)

¿Qué?

Desarrollar por medio de una investigación la temática

¿Quién?

Para grupos familiares, padres, personas que hayan sufrido de traumas en la infancia, para niños, para cualquier persona interesada en el tema

¿Cuando?

En las fechas establecidas

¿Cómo?

Por medio de revisión e investigación bibliográfica

¿Dónde?

En el mundo

¿Por qué?

Para generar consciencia de la importancia de las vivencias en la infancia y cómo pueden afectar el desarrollo de una persona

FORTALEZAS

-concientizar:

Visibilizar el problema

Desmentir tabúes

-Educación:

Información confiable

Empoderamiento

-Prevención:

Promover hábitos saludables

Facilitar la identificación temprana

-Impacto social

-Desarrollo personal y profesional

Ampliar mis conocimientos

Desarrollar habilidades

DEBILIDADES

-complejidad del tema

-sensibilidad del tema

-acceso a la información

-impacto emocional

OPORTUNIDADES

-generar conciencia

-empoderar a las familias

-promover la investigación

-inspirar a otros a indagar de la importancia de este tema

AMENAZAS

-estigmatización

-falta de recursos

-complejidad del tema

• ¿Los enfermeros, médicos y personal administrativo seremos reemplazados?

• Toda la comunidad educativa y administrativa

• Tres meses y medio

• Recolección de datos e investigación

• Nivel mundial

• La tecnología en los últimos años ha avanzado en gran medida ¿qué pasara con nosotros en el futuro?

Que?

Se va a realizar análisis de dinámicas académicas y de estudiantes con respecto a su toma de decisiones importantes

Cómo?

Selección de articulos

Selección de población a analizar

Proceso de encuesta y caracterización de las personas

A quien va dirigido? A estudiantes y docentes, a quien le interese...

Cuando?

Según las fechas estipulados por calendario...

Entre julio y noviembre del 2024

Dónde?

Sabana de occidente

Por qué?

Porque últimamente las elecciones de carreras se ven influenciadas por los intereses económicos, y sociales, ligado a la búsqueda de prestigio, dejando de lado el hecho de tener vocación o ser "bueno para"

Debilidades:

Falta de conocimiento

El tiempo puede jugar en contra

Oportunidades:

Posibilidad de interactuar con estudiantes y docentes de diferentes instituciones académicas de la zona

(colegios, institutos,etc)

Fortalezas:

La idea puede darnos un panorama más claro del pensamiento de ls nuevas generaciones con respecto a la elección de carrera o vocación

Amenazas:

Falta de cooperación de las personas con los métodos de investigación

Los métodos de cuantificación de datos no sean los correctos

La muestra poblacional no sea la suficiente

¿Por qué?

Puesto que actualmente es un tema muy delicado que se ha estado viendo muy recurrente, y es un tema muy importante y complejo por la comunidad de salud.

¿Cuándo?

Lo realizaré en el tiempo del primer corte, entre julio y noviembre.

¿Qué?

Haré una investigación sobre artículos relacionados y así mismo declaraciones de estudiantes quienes hayan pasado por ello.

¿Quién?

Instituciones de salud, para estudiantes universitarios y trabajadores del área de la salud.

¿Cómo?

Tomaré artículos en internet los analizaré y entrevistaré a personal de la salud y haré el respectivo análisis.

¿Dondé?

Bogotá, universidad El bosque.

• Fortalezas:

  es un tema muy interesante y hay mucha investigación sobre ello.

• Debilidades:

  la más grande debilidad puede ser los contactos para entrevistar y el tiempo para ello.

• Oportunidades:

  hay varios artículos actuales sobre violencia entre colegas en las prácticas y comparto espacio con estudiantes de décimo grado.

• Amenazas:

  No encontrar contactos de apoyo para la investigación.

1) Innovación en la educación

2) El impacto de la pandemia en la educación

¿Que? Investigar, Recolectar datos y leer artículos de los temas, por ejemplo en como la pandemia afecto a los estudiantes y que innovaciónes se fueron creando a partir de la pandemia y como se fueron

desarrollando

¿Quien? Va dirigido más que todo a estudiantes y profesores

¿Cuando? Entre agosto y septiembre

¿Como? Entrando a páginas certificadas para los artículos y mínimo unos 15 artículos para investigar

¿Donde? En Bogotá

¿Porque? Son tema son interesante y siento que el investigar el como impacto la pandemia en la educación y las innovaciones que se crearon a partir de ahí se podrían hacer mas investigación

¿Como se destaca la idea o que ventaja ofrece a los demás?

Enfoque en la Equidad y Accesibilidad, Identificación de Desafíos y Soluciones, Innovación en Metodologías de Enseñanza y Comprensión del Cambio

¿ Hay algún defecto en la idea que pueda comprometer su puesta en práctica? El tiempo de investigación y en leer cada artículo

¿ Que opciones brinda esta idea?

Una opción podría ser en el desarrollo de nuevas estrategias en la educación

¿ Que problemas pueden surgir en la práctica? El estrés podría afectar y que el archivo se borre

¿Que? Podría hablar con la coordinadora de una colegio específico manifestándole la importancia de estos temas en los estudiantes

¿Quien? Va dirigido a las instituciones para incluir ciertas charlas

¿Cuando? En dos meses

¿Como? Teniendo reunión y presentando tal vez esta idea a los estudiantes para que vean con más importancia este tema

¿Donde? En un colegio

¿Por qué? Es importante que las personas empiecen a trabajar por gusto y no por obligación así veremos un cambio significativo en nuestra sociedad y en cómo se desarrolla la comunidad

Fortaleza: me parece que son charlas que llegan a influir positivamente en el futuro de los nuevos graduados

Debilidades: que los directivos no tengan horarios tan flexibles

Oportunidades: generar un cambio en el futuro de los chicos de el colegio en el que salí

Amenazas: que los directivos no continúen con este proceso y no se termine generando ningún cambio

¿Porque me parece interesante?

Me parece interesante ya que es por algo que muchas personas pasan pero casi no se le da importancia

¿Para que comunidad seria?

A la comunidad que se le ayudaría esto sería más que todo adolescentes que han pasado por esto o para ayudarlos a prevenir a pasar por esos momentos.

¿En cuanto tiempo lo ejecuto?

Lo ejecutaria en el mes octubre

¿Como lo haría?

Buscando un profesional de la salud mental para que me apoye en ese ámbito de explicarme y dar unas charlar.

¿Porque lo haría?

Porque se que todo las personas necesitan un apoyo de personas externas pra no caer en problema de salud mental nuevamente.

¿Como lo haría?

Tratando de llevar unas charlas con un profesional del como se siente, que se vuelva ludico y hacer sentir importante a la personas y hacerla saber que sus sentimientos si importan.

¿Como llevaría esto a mi artículo?

Lo basaria en los hechos de esa actividad, desde el problema a la salud y como se desarrollo.

¿En que espacio lo haría?

Más que todo en la universidad ya que tengo muchas herramientas para poder llevar a hacer el trabajo.

Fortalezas

Ayudaría a otras personas a expresar a saber cómo se siente, que me cuenten ser su odio para que se sientan escuchados.

Debilidades

Podría ser que no cuente con muchas personas para esto o el tiempo no juegue a mi favor.

Oportunidades

Tendría la oportunidad de tener la apoyo de un psicólogo profesional y me ayude a tener unas herramientas para sacar a adelante el proyecto.

Amenazas

Se podría decir que algunas personas no van a confiar el como se siente ya que pues en mucho rato no le dieron importancia.

Que no nos dieran la comunicación completa para poder ayudar a estar personas.

Que no asistieran a el momento de citar o no se tenga muchas personas para esto.

¿Qué?

Voy a hacer un análisis y recopilar estadísticas actuales sobre las adicciones en jóvenes y revisar programas de prevención exitosos.

¿Quien?

Para los jóvenes y profesionales de la salud.

¿Cuándo?

2 meses y medio.

¿Como?

Consultar en varias fuentes como estudios científicos e informes, entrevistar a expertos si es posible y recopilar estadísticas.

¿Donde?

En Colombia, Bogotá.

¿Porque?

Para concientizar sobre los riesgos de las adicciones, dar información sobre la prevención de estas.

Fortalezas:

Es un tema de relevancia en la actualidad entonces podría acceder a variedad y abundancia de información como investigaciones y datos sobre el tema, es un tema de interés tanto en jóvenes como en adultos y personal de la salud .

Debilidades:

El no tener acceso a testimonios de jóvenes que se encuentran o se encontraron en ese proceso.

Oportunidades:

Puedo crear conciencia en jóvenes sobre adicciones y salud mental, el uso de redes sociales y plataformas me ayudarán a difundir el artículo.

Amenazas:

Estigma social que surge sobre el tema de las adicciones.

• ¿Que? Voy a realizar un artículo que responda estás preguntas con el fin de darle una orientación a los estudiantes que pueden pasar por esta situación, realizando una previa investigación y conociendo diferentes casos de personas que pasen por esta situación.

• ¿Quien? Va a ser dirigido principalmente a estudiantes de instituciones educativas.

• ¿Cuando? De julio a octubre.

• ¿Cómo? Realizado distintas investigaciones sobre las experiencias de diversos estudiantes y realizando investigaciones sobre el tema

• ¿Dónde? En la universidad el bosque.

• ¿Por qué? Creo que es un tema muy importante que ha estado presente durante mucho tiempo y hoy en día se lleva muchas vidas.

Analisis

• Fortalezas: es un tema que ha estado latente en el tiempo y puede ser del interés de muchos, puede servir como herramienta de ayuda poniendo en evidencia las vivencias de otras personas.

• Debilidades: algunas personas pueden ser muy cerradas y no querer compartir sus experiencias lo que podría llegar a entorpecer un poco el trabajo o darle más continuidad.

• Oportunidades: visibilizar los casos que han presentado algunas personas y como estos lograron sobrellevarlos y superarlos.

• Amenazas: puede no ser de interés, puede que el proceso de entrevista no sea lo esperado y no se encuentren respuestas a la pregunta planteada, si no se realiza de manera adecuada dicho proceso se puede llegar a extender demasiado lo que imposibilitará su finalización.

Qué vas a ser?

Identificar diferentes cambios o problemáticas qué pueden llegar a tener las personas que comienzan una nueva etapa o algo nuevo y desarrollar técnicas o tipos que puedan ayudar o motivar a esas personas

Quien? Principalmente estará enfocado para estudiantes

Cuando?Espero demorarme 1 mes.

Como lo voy a hacer? Comenzar con lluvia de ideas, buscar información o testimonios reales, o simplemente preguntarle a mis conocidos cuales fueron sus cambios, como los afectaron y cual fue su posible solución

Donde? Enfocado principalmente en la universidad

Porque? El entrar a la universidad es un gran núcleo de cambios no solo para personas de primer año, si no para todos.

Fortaleza : puede ser útil para aquellas personas que sienten miedo al salir de su zona de confort y ver que más personas también llegan a sentir lo mismo que ellos puede llegar a ser reconfortante y pueden ver los tips o ayudas que los demás por experiencia pueden dar.

Debilidades : Qué se pueda llegar a crear un ambiente de burla sobre las preguntas o experiencias, también que o peros a sienta miedo, pena o timidez de contar aquello que le sucedió o de pedir cierta ayuda para enfrentar aquellos cambios,tambien puedo llegar a sentir cierta incertidumbre al no encontrar información sobre el tema que quiero tratar.

Oportunidades : Puede llegar a ser un lugar seguro para muchas personas ya que todos pueden compartir los mismos miedos a los diferentes cambios y tomar algún consejo de las personas entrevistadas.

Amenazas : No encontrar suficientes personas que estés dispuestas a ayudarme con sus experiencias para poder finalizar el proyecto, o ya existan varios artículos sobre el tema y no tenga mucha relevancia

Que: implementación de temas más centrados que nos ayuden y aporten en la vida cotidiana

Quien: va dirigido a los directivos y profesores

Cuando: de 2 a 3 meses

Como: teniendo una junta con los directivos y profesores y exponer las ideas y los temas que pueden implementarse

Donde: en las instituciones educativas

Porque: me parece importante tocar temas más centrados que nos beneficien en nuestro futuro ya que muchas veces enseñan los temas muy por encima o no tocan temas tan importantes que a lo largo de nuestras vidas necesitamos conocer

Fortaleza: beneficio a los estudiantes al conocer temas nuevos e importantes y mejoría a la hora del cambio

Debilidades: probablemente los directivos y profesores no estarían de acuerdo

Oportunidades: mayor aprendizaje, conocer más temas y menor frustración a la hora de entrar a la universidad

Amenazas: negación de las instituciones educativas ya que tienen sus temas y metodologías desde hace más tiempo

¿Qué?

Haría un análisis de investigación teniendo en cuenta las revistas o páginas certificadas

¿Quién?

Iría dirigida a los profesionales de la salud, estudiantes o personas que quieran saber más sobre el tema.

¿Cuándo?

Lo haría desde agosto a octubre

¿Cómo?

entrar a sitios certificados o recomendados por profesionales, viendo video explicativos

¿Dónde?

Lo voy hacer en Bogotá y para la comunidad que esté interesada en el tema

¿Por qué?

Porque me gustaría que la gente esté más informada sobre las innovaciones que están llegando a la vida de cada uno, para que sepas que nuevas técnicas de pronto les van a implementar en sus vidas

2. Analiza

   •Fortaleza: mi tema se destaca frente a las demás porque la tecnología siempre va a ser un tema muy innovador, algo muy interesante y más porque es en el ámbito de la salud

   • Debilidades: Es un tema bastante amplio que necesita de buena inversión de tiempo y puede que se me cruce con la universidad y no pueda dedicarle el tiempo que se necesita

   • Oportunidades: Puedo tener la oportunidad de conocer avances tecnológicos nuevos, ir a muchos hospitales y aprender más cosas y nuevas personas.

   • Amenazas: Que los hospitales no estén dispuestos a recibir a alguien que hasta ahora está empezando en este mundo y en la investigación

   
   

1) ¿Que? hare una investigación buscando puntos de correlación entre enfermería y otros labores

¿Quién? Va dirigido a el personal de enfermería

¿Cuando? Entre 2 a 3 meses

¿Donde? En el entorno social en el que se pueda aplicar los conocimientos de enfermería

¿Por que? debido a que nos puede dar mas horizontes y/o visión sobre la carrera y la profesión

¿Como? Por medio de buscar seleccionar y catalogar las conexiones de la carrera con otros labores

2) Fortalezas : busca darle motivación a los profesionales de enfermería y mostrarles que con su titulo pueden ser mas que enfermeros

Debilidades : el estigma y/o estereotipó del enfermer@

Oportunidades : permitirá que el personal de salud se pueda adaptar a diferentes cargos con conocimiento ya obtenido

Amenazas : el no poder encontrar otras funciones para la vocación de enfermería

1. PREGUNTAS

• ¿Qué voy a hacer?

  Entrevistas, recolección de datos, investigación.

• ¿A quien?

  Va dirigido a todas aquellas personas que les interesa saber o conocer, las diferentes perspectivas que alguien puede llegar a tener por no sentirse totalmente parte de un lugar.

• ¿Cuando?

  Entre Agosto-Noviembre.

• ¿Cómo?

  Por medio de una recopilación de datos, ademas elegir artículos en base al tema y basarme en mi experiencia y en el de las personas.

• ¿Donde?

  Por el momento en la ciudad de bogota, con gente que tengo cercana y quizás viven una experiencia similar.

• ¿Por que?

  Porque considero que aveces uno quizás no se siente muy bien acogido en el lugar que vive, pero cuando va al lugar de origen, tampoco nos sentimos totalmente completos, por lo tanto aquí también entraría la estabilidad emocional.

  2. ANÁLISIS

• Fortalezas: *Tema llamativo.

• Debilidades: *No sea tan fácil encontrar .

  *Considero que es un tema poco hablado.

• Oportunidades: *Dar a conocer el tema para que no sea algo lo cual se pase por alto.

  *Concientizar que el tema de no poder sentirse completamente parte de un lugar, es importante.

  *Crecimiento personal y una visión más ampliada.

• Amenazas: *No contar con la información necesaria para realizar el artículo.

•(Por que)Por la salud mental de los estudiantes (primer semestre)

• (Para quien):Para los estudiantes primer semestre

• (Cuando): Agosto

• (Como): primer planteando ideas y despues investigando acerca sobre las primeras experiencias.

• (Donde): En la universidad el bosque

• (Que): investigar como ha sido su experiencia saliendo de la zona de confort.

FORTALEZA: Que todos en algun punto pasamos por eso.

DEBILIDAD: Que el estudiante se sienta juzgado por contar su experiencia.

OPORTUNIDADES: Conocer las experiencias de otras personas, y saber que no fueron los unicos que pasaron por eso.

AMENAZAS: No obtener suficiente informacion acerca de sus experiencias.

Que? Voy a realizar una investigación en donde pueda diferenciar y concluir la mayo causa de abandono educativo por que se lleva a cabo y cuáles son sus consecuencias

Quien? Este artículo va dirigido a estudiantes y jóvenes que por cualquier situación desean abandonar el derecho a la educación y dedicarse a otras cosas

Cuando? En el lazo de tiempo de agosto hasta noviembre

Como? Realizando una investigación en fuentes confiables de internet, realizando entrevistas, tomando el punto de vista de personas que abandonaron sus estudios a temprana edad, mirando estadísticas

Donde? Lo realizaré en la ciudad de Bogotá

Fortalezas: pues siento que el abandono en la educación a temprana edad no suele considerarse algo positivo, ya que suele tener desventajas como menores oportunidades laborales, ingresos más bajos, y mayor riesgo de pobreza

Debilidades: siento que es una idea que respalda, es de que no todas las personas cuentan con un presupuesto económico que es lo que más impide en estos tiempos una educación de calidad, entonces si me gustaría darle el plus para que todos conozcan y las apoyen, para que su pensamiento cambio y puedan crecer y superase como personas.

Oportunidades: el poder conocer y socializar con personas que vivieron este proceso, el investigar y dar a conocer la realidad de las cosas

Amenazas: no contar con gente para el apoyo de la investigación

La idea es hablar con un estudiante de cada área de la salud y así mismo hacer entrevistas abiertas para saber si utilizan la música al momento de estudiar y saber cómo la música los puede ayudar a n el crecimiento académico.

El lugar de las entrevistas serían en la Universidad el bosque tratando de contactar a los estudiantes. También indagar artículos o escritos en internet sobre este tema para saber más información. Utilizaría 3 meses que serían: agosto, septiembre e inicios de octubre.

Este tema me parece una buena investigación ya que algunas personas utilizan la música como un método de estudio.

Fortalezas

• la mayoría de las personas escuchan música y así mismo les gusta este tipo de actividad

• Puede llegar a ser una investigación muy interactiva

• El lugar es de muy fácil acceso

Debilidades

• Es posible que no encuentre muy fácil la población para el artículo ya sea porque no quieren o por su tiempo

• Que no encuentre muy fácil la información necesaria para mi artículo

Oportunidades

• Generar que el crecimiento académico y los métodos de estudio sean más amenos

¿Que? Realizar encuestas, leer artículos, recolectar datos

¿Quien? Dirigido a toda la comunidad, especialmente estudiantes de bachillerato y sus padres de familia

¿Cuando? entre agosto y octubre

¿Cómo? Teniendo en cuenta la experiencia, con ayuda de algunos estudiantes que serán encuestados y revisando artículos verificados sobre el tema.

¿Dónde? En el colegio Margarita Bosco en grados 9° y 10°

¿Porque? Ea un tema que frecuentemente está en la cabeza de los jóvenes y suele ser complicado tomar una decisión que suele ser para toda la vida.

Fortalezas: •Plantear estrategias para la buena de elección de una carrera profesional

Oportunidades: •acceder a la comunidad educativa y a la población de muestra.

Debilidades:

Amenazas: • Que no hayan artículos que involucren el tema.

• El rechazo de la población al momento de realizar encuestas.

Este tema me pareció interesante porque creo que no todas las personas tenemos las mismas oportunidades de acceder a esto, ya que influyen muchos factores como el dinero, el status social, la ubicación…entre otras.

¿Qué haré? Una investigación, y a partir de esos datos, un artículo.

Esto estará dirigido a estudiantes o las personas que quieran pertenecer a una universidad.

Lo realizaré en Bogotá, y para poder ejecutar mi artículo, buscaré a personas en las distintas universidades que se las haya hecho difícil acceder a la educación superior y todo el proceso que tuvieron que pasar.

Pienso que este trabajo, me tomará alrededor de un mes y medio o dos meses.

Análisis:

Fortalezas: me parece un tema interesante, la mayoría de personas se pueden identificar.

Debilidades: que la investigación puede ser un poco larga.

Oportunidades: conozco personas que han vivido esta situación y son de diferentes universidades, entonces todos me pueden dar un punto de vista diferente.

Amenazas: no encontrar la información oportuna o necesaria, y tenga que cambiar de tema u objetivo.

¿Que es?= Quiero entender y dar a conocer el gran avance en la cura, cuidado y prevención de lesiones de diferentes rangos, y que cuidados específicos debe tener cada jugador

¿A quien se lo dirijo?= Lo dirigiré a personas que practican fútbol y a jugadores profesionales

¿Cuando?= Lo pienso ejecutar en el mes de septiembre antes de finalizar el corte

¿Como?= mediante artículos e investigaciones basare la información pero también pienso hablar con personas que llevan jugando fútbol hace mucho tiempo e interpretar esas experiencias y conocimientos

¿Donde?= En el municipio de mosquera, que es el lugar donde vivo

¿Porque?= me parece importante porque es muy típico encontrar jóvenes que quieren llegar a ser futbolistas profesionales, pero para ello no solo se necesita talento, si no algo fundamental que es la salud bien sea, preventiva, preparativa o de cuidado, tanto mental como física

Fortalezas: Puedo ofrecer información específica y veraz de algunas lesiones, como prevenirlas y como tratarlas según cada persona

Debilidades: Es difícil hacer que los jóvenes hoy en día investiguen y lean, puede ser algo que juegue en contra

Oportunidades: El deporte del fútbol es algo famoso y que está en boca de muchísimas personas, esto puede servir para informar y nutrir más las personas del tema de salud en el deporte

Amenazas: Puede llegar a ser difícil dar la información a personas que no les interesa el deporte.

¿Qué? Un analisis de los pro y los contra que conllevaría el tema central de mi artículo

¿Quien? Principalmente para los jóvenes que vienen de otra ciudad y tienen choques a estos cambios

¿Cómo? Realizando encuestas, investigaciones más a fondo sobre como un individuo se puede adaptar rápidamente a otra comunidad

¿Cuándo? En dos meses

¿Dónde? En el campus de la universidad El bosque

¿Por qué? Lo haré por qué me veo identificada por la falta de conocimiento de como un individuo se puede adaptar fácilmente a otro ambiente

Fortaleza: puede ser útil el artículo para los nuevos miembros de la universidad ya que les permitiría tener un documento donde se puedan sentir identificados y saber cómo buscar mejores alternativas de adaptación

Debilidad: a mi parecer sería el tiempo que jugaría en contra ya que hay muchas más obligaciones que tengo que tener en cuenta

Oportunidades: da la opción de que los foráneos tenga mayor seguridad en un espacio quizás distinto del que está ya están adaptados en su día a día

Amenazas: No tener la suficiente información para realizar el análisis completo de ¿Para que y el como puede ser importante para estos jóvenes?

¿ Que?

Identificar los beneficios para darlos a conocer al lector

¿Quién?

A la persona que le cause interese indagar y aprender más sobre el tema

¿Cuando?

3 meses aproximadamente

¿Como?

Mediante artículos históricos y encuestas a diferentes personas para saber que información tiene sobre el tema

¿Dónde?

Documentos de investigación e historia de Unión soviética, durante la epoca en que me quiero enfocar

¿Por qué?

Para informar sobre el tema mediante mi revista

• Fortalezas: Es un tema controversial e interesante por la época en el que sucedió, también el impacto que logro en todo el mundo.

• Debilidades: controversial también puede ser una debilidad, porque podría suceder que a cierta parte de las personas no les parezca correctamente ético que en una epoca tan cruel se hable de los beneficios de la guerra

• Oportunidades: Conciencia de lo que se logro, apesar de que fue un momento muy doloroso, fueron importantes para el sector de la salud

• Amenazas: Puede ser que cueste poco mas de lo normal encontrar información

¿QUE?

Realizar encuestas con preguntas específicas para poder obtener los datos necesarios.

¿CÓMO?

Seleccionar un público de diferentes semestres de Universidad para realizar las encuestas con el fin de ver como se encuentran mentalmente en este aspecto.

¿QUIEN?

A cualquier lector que esté interesado en el Tema.

¿CUANDO?

En el transcurso 2024-2

¿DONDE?

Universidad El Bosque

Bogotá.

¿POR QUE?

Para poder crear consciencia hacia la salud mental y la estabilidad emocional para poder entender los diferentes puntos de vista a partir del tema.

FORTALEZAS

Acceso a la población para llevar a cabo las encuestas.

DEBILIDADES

El Tema no puede generar interés para la mayor parte de la audiencia.

OPORTUNIDADES

Brinda acompañamiento e informacion a las personas interesadas en el Tema.

AMENAZAS

Problemas sociales alrededor del tema de interés.

También me gustaría hablar sobre la falta de apoyo que tienen los deportistas que practican este deporte.

• ¿Qué? Indagar con personas del campo de este deporte y así hacer como encuestas y entrevistas.

• ¿Quién? A los deportistas y sus familiares que viven día a día este proceso.

• ¿Cuando? En el transcurso de agosto a noviembre.

• ¿Cómo? Hablando con las personas que ejercen este deporte para así saber lo que sienten y lo que piensan y también basándome en mis experiencias.

• ¿En dónde? Este tema me gustaría abarcarlo en Colombia o por tiempo solo acá en Bogotá ya que tengo personas cercanas que me pueden colaborar.

¿Por qué? Me gustaría hablar de este tema porque tuve la oportunidad de vivir esta experiencia y para mí es muy importante ya que lo he viví por mucho tiempo.

ANÁLISIS.

Fortalezas: se me facilita buscar las opiniones a las demás personas, y yo también tengo bastante conocimiento en el tema.

Debilidades: es un tema al que muchas personas de este entorno quizás no le interesen ya que es un deporte del que se habla muy poco.

Oportunidades: ayudar a las personas a tener ese conocimiento de cómo juegan las emociones en nosotros y hacer visible la problemática ya que este deporte no tiene nada de apoyo y es uno de los deportes que más títulos mundiales ha traído a Colombia.

Amenazas: falta de interés en personas que pasaron y siguen pasando por esta problemática ya que varias personas se preguntarán porque este deporte no es olímpico. Y se que eso sería muy difícil que cambie en algo.

También es muy difícil abarcar tantas emociones que puede tener un deportista.

• ¿Quien?

Este artículo va para las personas del área de la salud que tienen que trabajar todo el tiempo en equipo y muchas veces no se entienden y no hay buen ambiente laboral

• ¿Por qué?

Quisiera hacer el artículo sobre este tema por qué en los hospitales es muy común ver problemas por diferentes situaciones y es a veces incómodo para los pacientes ver que no hay trabajo en equipo o que se tratan feo los unos a los otros

• ¿Dónde?

En la ciudad de Bogotá

• ¿Cuando?

En un mes

• ¿Cómo?

Hablar con estudiantes recién egresados y tal vez con docentes y doctores

• Fortalezas

• Es un tema interesante y abarca muchos aspectos

• Es un tema facil de manejar y así poder conocer la opinión de los demás

• No sé necesita investigar para saber sobre el tema por qué es muy común

• Debilidades

El tiempo no está a favor por qué si quiero realizar alguna encuesta tengo que contar con las personas que están trabajando y va a ser más complicado

• Oportunidades

Hay varios artículos que hablan sobre el maltrato psicológico a los estudiantes o trabajadores del área de la salud

• Amenazas

No encontrar personas que me den su opinión sobre el tema o que hayan pasado una situación así para el desarrollo de la investigación

¿Quién? Para los directivos de los colegios y así cambien su manera de ver la psicología en los colegios.

¿Cuando ? 1 mes

¿Cómo ? Haciendo una junta directiva.

¿Donde ? Villanueva .

¿Porque? Por qué no tuve un buen. Apollo de parte de psicológica cuando estuve en mi colegio .

Fortaleza : se destaca por promover un buen apoyo de parte psicológico para los estudiantes con. Problemas .

debilidades: poder convencer los diferentes directivos .

Poder establecer un tiempo .horarios , etc

Oportunidades: visualizar y profundizar u aprender de psicología.

Amenazas: falta de interés de los colegios o directivos . Manuel Barreto

•¿Qué?

Ayudar, incentivar o guiar a las persona con el articulo a qué encuentren su propia forma de manejar su estrés a la hora de elaborar trabajos, socializar ideas, tratar con individuos desde su carrera, etc.

•¿Quién?

A los estudiantes que hacen parte de una comunidad académica.

•¿Cuándo?

En lo posible de

•¿Dónde?

En la comunidad académica de El Bosque (por el momento)

•¿Por qué?

Porque puede ser una herramienta para guiarse o mejorar el manejo de estrés.

•¿Cómo?

Haciendo entrevistas y encuestas a estudiantes de distintas carreras y personas que ya cursaron una.

2. Analiza

•Fortalezas

-Su título es llamativo.

-Principalmente se basa en la experiencia propia.

-Todos los estudiantes pueden participan.

•Debilidades

-no sea relevante

-común

-poca motivación

•Oportunidades

-Ampliar conocimiento.

-Mejoras en la vida de cada individuo.

-Lograr metas a largo o corto plazo con mayor facilidad.

•Amenazas

-Falta de argumentación.

-Que las personas no participen.

-No lograr el impacto propuesto.

¿Que voy a realizar?

Un artículo que tenga testimonios de estudiantes y personal administrativo ante la situación, qué efectos ha causado en su salud física y mental.

También recopilar datos sobre los acuerdos que se han llegado con la empresa para dejar de tener esos  inconvenientes.

Por qué es importante?

Creo que es importante, para  que la comunidad   pueda  saber que es lo que está pasando en esa institución, de como está la salud de los estudiantes y personal administrativo  y qué rutas se pueden tomar si llegaran a tener una situación similar.

¿Cómo lo voy a hacer?

Atreves de entrevista a estudiantes y personal administrativo

Investigando los efectos negativos del gas a las personas, el plan de evacuación, acuerdos y posibles soluciones.

¿A quienes va dirigido ?

A estudiantes y personal administrativo de las instituciones. 

Autoridades educativas y administrativas.

¿Cuando?

Entre agosto- octubre

¿Dónde ?

En el municipio La Mesa

Fortaleza

• Acceso a la información a través de personal administrativo 

• Facilidad de poder hacer encuestas a través de amigos que siguen en la institución 

• Vivi la situación, entonces tengo conocimientos de la situación

Debilidades

• Organizacion de las encuestas

• Demora de obtener la información de manera virtual, ya que la institución tiene toda la información en formato físico.

Oportunidades

• Hacer caer en cuenta a la empresa de la problemática que están ocasionando

• Que la autoridades educativas, salud y seguridad sepan la problemática de la institución para que puedan ayudar a esta comunidad.

Amenazas

• Falta de participación de los estudiantes y personal administrativo en hacer la encuestas.

Al grupo de estudiantes que se encuentran en primer año de secundaria.

Entre agosto y octubre

Indagando un grupo de estudiantes de grado sexto y buscando artículos relacionados.

En colegios

Porque al haber este cambio hay un choque de emociones los cuales algunos niños no saben manejar llenando los de frustración colocando barreras para su adecuado aprendizaje

Fortalezas

Es generar conocimiento

Debilidades

Al grupo al que está dirigido no sea receptivo en cuanto la problemática

Oportunidad

Es la interacción que podría tener con algunos estudiantes de este grado

Amenazas

Que la investigación no crea ningún impacto y ningún interes

Elizabeth Zambrano

¿Qué voy a hacer?

Voy a investigar los pro frente el cuidado integral e pacientes con enfermedades degenerativas.

¿A quien va dirigido?

Al gremio de enfermería y cuidadores de paciente Paliativo

¿Cuando lo voy a hacer?

Este semestre

¿Como lo voy a hacer?

Leyendo e investigando sobre el cuidado Paliativo artículos de los últimos 4 años

¿Donde lo voy a hacer?

Artículos procedentes de bogota, algunos de mayo clinic y de la universidad el bosque

¿Porque lo hago?

Porque el cuidado Paliativo es muy importante en el plan de atención de enfermería ya que somos el personal de salud que tiene más cercanía

FORTALEZAS

• Pueden desarrollarse estrategias de mejora en la atención al paciente

• Por parte de enfermería se podría realizar educación sobre el cuidado al paciente a la familia del mismo

DEBILIDADES

•Investigacion y análisis

•Desarollo y habilidades

•Cooperacion con otros sectores

•Apoyo e iniciativas legislativas

•Educacion y capacitación

•Sensibilización

¿Quien?

•Enfermeras activas, estudiantes de enfermería, facultad de enfermería, pacientes, sistemas de salud, familias de enfermeras, sociedad en general.

¿Cuando?

Lo realizaré entre julio a noviembre.

¿Cómo?

Investigación remota, análisis de datos, redacción de informes y uso de redes sociales.

¿Dónde?

Colombia- Bogota- varios sectores.

¿Por qué?

Responsabilidad social, impacto económico, compromiso o la equidad de género, justicia social, mejorar la calidad de atención, reconocimiento del valor en las enfermeras e impacto en la salud pública.

Fortalezas: Investigación y análisis, conocimiento local, habilidades de comunicación, objetividad y imparcialidad.

Debilidades: Limitaciones en la recopilación de datos.

Oportunidades: General un cambio positivo, visibilizar la problemática, fortalecer la enfermería, mejorar la calidad de atención, dejar un legado, entre otras.

Amenazas: Limitaciones en la implementación, falta de apoyo político, desinformación, falta de recursos y

desgaste personal.

El papel de la enfermería en la salud mental de los adolescentes.

Estrategias para afrontar los problemas de la salud mental en los adolescentes

Que?

Voy a hacer un analisis en la salud mental de los adolescentes, y haciéndolo también desde lo personal ya que yo también soy adolescente.

Cuando?

En este semestre

Quien?

Adolescentes

Como?

Buscando la información necesaria e indagando más sobre el tema, luego hablar con algunos adolescentes para poder analizarlo más.

Donde?

En Bogotá.

Por que?

Porque me interesa conocer más sobre el tema de la salud mental en los adolescentes y por los diversos procesos a los que nos enfrentamos. Quiero abordar más el tema desde la enfermería y como podemos ayudar a los adolescentes siendo enfermeros.

Fortalezas

Ofrecer recomendaciones prácticas y accesibles no solo para los adolescentes si no también para sus padres y familiares sobre cómo mejorar y manejar la salud mental en adolescentes.

Tratar temas y preocupaciones actuales de los adolescentes, como el impacto de las redes sociales, el bullying o el estrés académico.

Debilidades

El estigma social, hablar abiertamente de la salud mental aún puede ser un tabú y más en los adolescentes.

Oportunidades

Darle conciencia a los lectores sobre la importancia de la salud mental en la adolescencia, destacando temas como el estrés, la ansiedad y la depresión. Y ofrecer estrategias para manejarlo.

Amenazas

Impacto negativo en los lectores.

Conocimiento de culturas rurales y como podemos influir en un cambio

¿Quien?

A los estudiantes de la salud y humanidades

¿Cuando?

El 1 de noviembre lo tendría terminado

¿Como?

Recolectar información de páginas web, leer tesis sobre la violencia del conflicto y escuchar pro medio de podcast o redes de comunicación social las declaraciones de cada una de las personas

¿Donde?

Va a ser plantada en áreas rurales del cauca y choco

¿Por qué?

Quiero que toda la comunidad se sienta relacionado con este tipo de zonas y que así mismo empaticen con estas personas que hacia ese ámbito son vulnerables

*¿QUE? quiero leer y analizar el motivo del por qué hay estudiantes que desprecian como hay otros que integran a las personas discapacitadas. Enfocandome en como se sienten y formas de integración.

*¿QUIEN? Para los estudiantes, docentes, comunidades.

*¿CUANDO? entre agosto y septiembre

¿COMO? recolectando y analizando informaciones de fuentes seguras de Internet para así mismo recolectar y sacar mis conclusiones

*¿DONDE? MUNDO

*¿PORQUE? Lo hago por que se percibe demasiado la desclusion a las personas discapacitadas, al hacerlo pienso y creo que nosotros no tenemos en cuenta como podríamos afectarlos emocionalmente.

2 *FORTALEZAS: Cuento con acceso a fuentes en donde se abarca el tema.

*DEBILIDADES: Dificultad al conseguir una persona que quiera hablar y contar sus experiencias expresando que le hubiera gustado recibir.

*OPORTUNIDADES: Mejorar la inclusión entre diversas situaciones que se suelen presentar.

*AMENAZAS:

-¿Porque? Porque siento que es tema de mucho valor en los jóvenes de ahora y les podría garantizar una ayuda a todos los jóvenes que puedan pasar por lo mismo.

-¿Como? A partir de testimonios de otras personas las cuales han pasado por lo mismo bien sea virtual o presencial, e investigaciones que hablen sobre esta clase de temas.

-¿Cuando? Aproximadamente 1 o 2 meses.

-¿Quién? Mayoritariamente a los jóvenes pero también podría hablar con adultos que pasaron por los mismo.

-¿Dónde? En Bogotá

FORTALEZAS

• Es un tema relevante en la salud juvenil actual.

DEBILIDADES

• Falta de apoyo de los jóvenes para decir sus problemas o que complicaciones tuvieron o tienen con forme al tema.

OPORTUNIDADES

• Podría brindar cierta clase de ayuda y concientización sobre el tema a los jóvenes los cuales podrían estar pasando por lo mismo.

• Información novedosa o refrescante sobre el tema.

AMENAZAS

• Falta de información.

• Poca ayuda por parte de la gente entrevistada.

Quién, quiero buscar a una persona que se pueda sentir afectada por esos factores, sean estudiantes, adultos, y niños

Cuando:en los próximos 3 meses

Cómo:planteando la situación ante los individuos a los cuales entrevistaré

Donde: en la ciudad o lugares aledaños

Por qué:Por qué quien brindar una información muy puntual a esta investigación.

Se destaca por que esta información puede concientizar sobre la recuperación de ecosistemas dañados a menudo requiere inversiones significativas en restauración y conservación, lo cual puede ser costoso para los gobiernos y afectando económicamente a las personas que se benefician de esto

Debilidades

Los efectos del colapso de ecosistemas pueden ser complejos y difíciles de calcular con precisión. Los métodos económicas tradicionales pueden no capturar completamente las pérdidas de servicios ecosistémicos y sus impactos

indirectos a muchas partes de la población que se benefician de esto en un aspecto legal.

Oportunidades

Se pierden oportunidades de aprovechamiento por el cuidado y beneficios a la economía en ciertos sectores, donde su principal ingreso es el turismo.

Amenazas

Creo que una de las amenazas principales puede ser la malversación de fondos que pueden ser retribuir a esa clase de lugares donde el dinero puede ser utilizado para el cuidado de esos lugares o presencias de grupos armados

• ¿Cuáles son los hábitos a la salud?

Los hábitos de vida saludable pueden resumirse en los siguientes: Consumir una dieta equilibrada. Tener una higiene personal (incluida la higiene bucal) adecuada. Tener un patrón y una calidad de sueño óptimo.

• Hábitos saludables

  1. Elegir qué alimentos consumir

La OPS indica aumentar el consumo de frutas y verduras a, por lo menos, cinco raciones diarias. También incluye legumbres (como lentejas y frijoles), nueces y granos integrales (como maíz, avena, trigo y arroz integral).

2. Actividad física

La actividad física regular es clave para prevenir y controlar las enfermedades cardíacas, la diabetes tipo 2 y el cáncer, así como para reducir los síntomas de depresión y ansiedad, el deterioro cognitivo, mejorar la memoria y la salud cerebral.

3. Evitar o dejar de fumar

   Muchos de los beneficios para la salud de dejar de fumar son inmediatos, según la OPS. En 20 minutos, la frecuencia cardíaca y la presión arterial bajan, y en 12 horas, el nivel de monóxido de carbono en la sangre vuelve a la normalidad.

4. Evitar o reducir el consumo de bebidas alcohólicas

El alcohol está asociado al riesgo de desarrollar enfermedades graves no transmisibles como la cirrosis hepática, algunos tipos de cáncer y enfermedades cardiovasculares. También puede causar adicción, trastornos mentales y de conducta.

5. Cuidar la salud mental

   Entre los trastornos mentales, la depresión ocupa una posición de liderazgo, seguida de la ansiedad. Como la salud del cuerpo y la mente están vinculadas, la OMS indica que hábitos como la práctica de actividad física, evitar el consumo de sustancias como el alcohol y el tabaco, y una buena alimentación son algunas de las precauciones para tener una buena salud mental.

El arte es mi pasión, mi forma de expresión y mi manera de ver el mundo. Me encanta explorar diferentes medios y técnicas para crear algo nuevo y original. Me interesa la forma en que el arte puede evocar emociones y hacer que las personas piensen de manera crítica. Me gusta experimentar con diferentes materiales y texturas, desde la pintura y el dibujo hasta la escultura y la fotografía. Me apasiona aprender sobre los movimientos artísticos y los artistas que me inspiran.

Creo que el arte es una forma poderosa de comunicación y un medio para expresar ideas y emociones de manera única. Me siento afortunado de poder dedicar mi tiempo a desarrollar mis habilidades artísticas y espero poder compartir mi visión con los demás a través de mi trabajo.

Algunos temas que podrían interesar a un estudiante son:

- La expresión personal a través del arte

- La influencia de los movimientos artísticos en la sociedad

- La relación entre el arte y la tecnología

- El papel del arte en la cultura popular

- La importancia de la creatividad en la educación

- La forma en que el arte puede ser utilizado para abordar temas sociales y políticos.

También podría mencionar:

- Quiero aprender a dominar diferentes técnicas y medios artísticos

- Me interesa explorar la relación entre el arte y la música, la danza o el teatro

- Quiero desarrollar mi propio estilo y voz artística

- Me gustaría aprender sobre la historia del arte y los artistas que me inspiran

- Quiero aprender a analizar y criticar el arte de manera efectiva

- Me interesa la forma en que el arte puede ser utilizado para hacer un impacto social y político.