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      <title>SACANDO EL IMPERIO DEL AULA by Marly Aux</title>
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      <description>Proyecto transversal</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-05-10 16:31:30 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad  conociendo el imperio  </title>
         <author>marlyaux</author>
         <link>https://padlet.com/marlyaux/qszq6uw281a9/wish/358952596</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Actividad:</strong> Reconocer las diversas formas de ejercer el poder –positivas y negativas en  el imperio Romano, respondiendo las siguientes preguntas. </div><div>1.     ¿Quiénes fueron Rómulo y Remo? (Historia narrada con tus palabras)</div><div>2.     ¿Por qué todos los caminos conducen a Roma? ¿Es un mito?</div><div>3.     ¿Cuál era la forma de gobierno en Roma? (Cómo elegían sus gobernantes, que papel jugaban los plebeyos, los barbaros)</div><div>4.     ¿Qué características puedes identificar de la estructura familiar Romana?</div><div>a.      Hay igualdad?</div><div>b.     ¿Se ejerce el poder dentro de la familia? ¿Cómo?</div><div>c.      ¿Qué papel  crees que tienen las mujeres en el imperio? ¿Pudiste verlo?.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-10 16:41:42 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad diagnóstica y Reflexión.</title>
         <author>marlyaux</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.     Define con tus propias palabras los siguientes conceptos teniendo en cuenta tus conocimientos previos o la asociación de lo que conoces de las palabras. </div><div>·       Equidad</div><div>·       Sexo</div><div>·       Género</div><div>·       Masculinidad y feminidad</div><div>·       Estereotipos</div><div>·       Prejuicios </div><div>·       Identidad</div><div>·       Discriminación</div><div>·       Sexismo. <br><br></div><div>2.     Después de realizar sus preconceptos,  en parejas se realiza una socialización de los términos , compartiendo la perspectiva de cada uno, sacando ideas comunes e ideas aisladas, luego uno de los dos debe contarle al grupo la definición que creen es la más apropiada organizando la información en el siguiente cuadro.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-10 16:41:43 UTC</pubDate>
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         <title>Representación teatral</title>
         <author>marlyaux</author>
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         <description><![CDATA[<div>Evidencias fotográficas  </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-10 16:43:11 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión sobre lo visto en las obras de teatro</title>
         <author>marlyaux</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-05-10 16:44:26 UTC</pubDate>
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