<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Лента времени by </title>
      <link>https://padlet.com/anastasiaigorevna99/qss03p7duo0hrhah</link>
      <description>Сделано c душой</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-02 14:25:30 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-03-21 18:51:49 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f98a.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Контроль и оценка в системе образования. XIX век.</title>
         <author>anastasiaigorevna99</author>
         <link>https://padlet.com/anastasiaigorevna99/qss03p7duo0hrhah/wish/2073705824</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;В 19 веке в России проводились специальные испытания по определению различных способностей учащихся, которые позволяли определить уровень подготовленности. </div><div><br></div><div><br></div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1608514339/6e55a5a8deede650a997845500b2dda9/1.jpg" />
         <pubDate>2022-03-02 14:44:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anastasiaigorevna99/qss03p7duo0hrhah/wish/2073705824</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Начало XX века. Отмена оценок и экзаменов.</title>
         <author>anastasiaigorevna99</author>
         <link>https://padlet.com/anastasiaigorevna99/qss03p7duo0hrhah/wish/2073726676</link>
         <description><![CDATA[<div>Благодаря По­становлению Наркомпроса от 31(18) мая 1918 г. практически перестал существовать контроль в процессе образования, перестали ставить бал­лы, отменили экзамены и проводить индивидуальные проверки обучаемых. Все это значительно снизило качество знаний уча­щихся и привело к ухудшению дисциплины и мотивации учеников.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1608514339/68d6ebb433b7dcc2fbb346d2a0edfa27/2.jpg" />
         <pubDate>2022-03-02 14:54:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anastasiaigorevna99/qss03p7duo0hrhah/wish/2073726676</guid>
      </item>
      <item>
         <title> 20 — 60-е годы XX в. Авторитарность образования. </title>
         <author>anastasiaigorevna99</author>
         <link>https://padlet.com/anastasiaigorevna99/qss03p7duo0hrhah/wish/2073809409</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;С 30-е по 50-е года XX в. в школе широко распространились идеи авторитарности, в следствии чего система образования стала  принуждать к обучению, <br>одна­ко качество знаний от этого не повышалось. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1608514339/300d264933582ba69586279b5d83ff37/3.jpg" />
         <pubDate>2022-03-02 15:31:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anastasiaigorevna99/qss03p7duo0hrhah/wish/2073809409</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Вторая половина XX в. &quot;Программированный&quot; контроль. </title>
         <author>anastasiaigorevna99</author>
         <link>https://padlet.com/anastasiaigorevna99/qss03p7duo0hrhah/wish/2073841818</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Стремление к объективизации уровня&nbsp; подготов­ленности учащихся в 60-е гг. XX в. , способствовало рас­пространению программированного контроля, но к концу 80-х гг. XX в. он сошел на нет, из-за появления в вузах нашей страны первых персональных компьютеров.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1608514339/d8de1f424c04eaea3b068829766a52ad/4.jpg" />
         <pubDate>2022-03-02 15:47:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anastasiaigorevna99/qss03p7duo0hrhah/wish/2073841818</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Контроль и оценка знаний сегодня.</title>
         <author>anastasiaigorevna99</author>
         <link>https://padlet.com/anastasiaigorevna99/qss03p7duo0hrhah/wish/2073865229</link>
         <description><![CDATA[<div>Педагогический контроль в наши дни  представляет собой совмещение привычных оце­ночных средств традиционного характера с новыми, использующими мультимедийные и Интернет-технологии.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1608514339/84f2e504611eb7aed1a019e293707dce/5.jpg" />
         <pubDate>2022-03-02 15:58:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anastasiaigorevna99/qss03p7duo0hrhah/wish/2073865229</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
