Se recomienda activar ruta de atención en salud por medicina general y posterior remisión al servicio de fonoaudiología para trabajar las áreas de lenguaje y aprendizaje.

Se recomienda activar ruta de atención en salud por medicina general y posterior remisión al terapeuta ocupacional para trabajar la atención.

Se recomienda a los docentes brindar un aprendizaje teniendo en cuenta las experiencias de aprendizaje como lo son la percepción visual, táctil y kinestésica.

Se le recomienda a los padres de familia brindar estimulación en casa, por medio de asociación a través de imágenes y con y actividades cortas y diversas.

Se le sugiere a los padres de familia o cuidadores, tener una constante comunicación con los docentes y padres de familia de manera que se logre realizar un trabajo multidisciplinar en pro del desarrollo del menor.

Se recomienda a los cuidadores y docentes brindar estrategias cortas y diversas para mejorar la atención y memoria del estudiante.

RECUERDA que, el usuario debe realizar las retroalimentaciones de manera verbal, indicar la palabra escrita y la nueva palabra a formar.

Esto se realiza con el objetivo de desarrollar pensamiento lógico y comprensión de la secuencia temporal

Materiales: Tarjetas con imágenes o pictogramas.

Actividad: El niño debe ordenar las tarjetas para formar una historia, a medida que logra hacer la actividad va aumentando la dificultad con más imagenes o pictogramas.

Esta actividad además permite trabajar la memoria a corto plazo y la memoria auditiva.

Caja de la Calma.

Objetivo: Disminuir la ansiedad y evitar conductas disruptivas.

Materiales: Caja con plastilina, burbujas, pelotas antiestrés, dibujos para colorear y colores.

Actividad: Se usa la caja antes o después de comenzar las jornadas con el fin de ayudarlo a la regulación en casos cuando el niño se sienta sobreestimulado.