https://padlet.com/andreyna/qsc5gn40vg6t Descobrindo as maravilhas da química!!! en-us 2019-02-18 12:15:03 UTC 2025-04-16 15:27:40 UTC hello@padlet.com majuhbarbosa10 https://padlet.com/andreyna/qsc5gn40vg6t/wish/340029985 No experimento proposto a turma, trabalhou-se com várias demonstrações de reações de óxido-redução, onde as reações do componente perdem ou ganham elétrons, ficando respectivamente, carregado positiva e/ou negativamente.
Quando ocorre uma ligação, há a carga do elemento que é o número de oxidação, ou mais popularmente conhecido pela abreviatura NOX. 
Há os agentes redutores e os agentes oxidantes, onde se divergem, em que um reduz e o outro oxida. O agente redutor é o componente que sofre oxidação, já o agente oxidante é o elemento que sofre redução.
O experimento tem por objetivo, adquirir conhecimento tanto para o educador, quanto para o discente, pois há uma troca de ideias e um compartilhamento de saberes, além de comprovar não só teoricamente, mas também com prática sobre as reações de óxido-redução e seus pontos.]]> 2019-03-11 16:00:36 UTC https://padlet.com/andreyna/qsc5gn40vg6t/wish/340029985 majuhbarbosa10 https://padlet.com/andreyna/qsc5gn40vg6t/wish/341588546 Pode-se perceber que houve uma maior fixação da matéria por parte dos discentes, além de conseguir colocar em prática o que se foi passado em sala de aula.
Em um dos experimentos feitos no laboratório pode-se observar, sem ajuda de nenhum mecanismo secundário, como a lupa, a formação de cristais de prata, originados de um fio de cobre, onde este se misturou com a solução de nitrato de prata. 
Neste e em outros diversos experimentos, é possível observar a mudança na carga elétrica e na troca de elétrons das substâncias testadas. Há a mudança de cor, que também é um claro sinal de que ocorreu uma transferência de elétrons. ]]> 2019-03-15 01:06:19 UTC https://padlet.com/andreyna/qsc5gn40vg6t/wish/341588546 isazanetti10 https://padlet.com/andreyna/qsc5gn40vg6t/wish/341781720
Prática 01: Reações de redox
No começo da nossa experiência, começamos utilizando os beckers, e foi depositado a concentração de nitrato de prata em cada um deles. Logo em seguida, foi usado a esponja de aço, para que fosse limpo os fios de cobre, e depois utilizamos um papel para que o pó fosse tirado, e passamos nos fios de cobre. Com os fios de cobre limpos, separamos três soluções, e adicionamos em cada uma delas, em seguida esperamos um determinado tempo.

Prática 02: Experimento do camaleão químico
Para prepararmos a solução 1, tivemos que utilizar um dos béqueres de 250 ml, e adicionamos o permanganato de potássio, logo adicionamos 150 ml de água junto ao béquer. Foi misturado bem com a ajuda de uma baqueta até que a mistura tenha ficado bem homogênea. Na solução 2, utilizamos o outro béquer de 250 ml, e adicionamos 150 ml de água, e uma colher de hidróxido de sódio, mexemos bem com a baqueta, até a misturar ficar homogênea. Em seguida, adicionamos duas colheres de açúcar a mistura de hidróxido de ódio e água; Mexemos novamente com o auxílio da baqueta até a misturar ficar homogênea. Por último, utilizamos o béquer de 1000 ml, e colocamos a solução 1 no interior do béquer, e misturamos rapidamente, para finalizar colocamos a solução 2 junto com a 1, e misturamos a duas.

]]> 2019-03-15 14:41:51 UTC https://padlet.com/andreyna/qsc5gn40vg6t/wish/341781720 andreyna https://padlet.com/andreyna/qsc5gn40vg6t/wish/341900564 2019-03-15 18:50:07 UTC https://padlet.com/andreyna/qsc5gn40vg6t/wish/341900564 andreyna https://padlet.com/andreyna/qsc5gn40vg6t/wish/341902516
Este vídeo tem como objetivo, mostrar o experimento realizado em um tempo maior, para que possam visualizar melhor a reação de óxido-redução.


https://www.youtube.com/watch?v=9dYp97XcvtM]]> 2019-03-15 18:55:19 UTC https://padlet.com/andreyna/qsc5gn40vg6t/wish/341902516 joao_vrr https://padlet.com/andreyna/qsc5gn40vg6t/wish/341936105 Experimento 2: Camaleão químico
Ao se misturar a solução de permanganato com a solução de hidróxido de sódio, açúcar e água, observa-se algumas mudanças na coloração da nova solução formada. Essa mudança ocorre por causa do permanganato que sofre redução. A sacarose (açúcar) oxida pois libera elétrons para o íon permanganato. O Manganês diminui seu NOX, sendo que, para cada NOX seu há uma cor correspondente. Seu NOX máximo é 7 e obtém-se a cor violeta, a partir de que seu NOX vai diminuindo as cores vão mudando também.]]> 2019-03-15 21:14:23 UTC https://padlet.com/andreyna/qsc5gn40vg6t/wish/341936105