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      <title>Editorial by Anaisa Soares Marques Fioravante</title>
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      <description>Faça um comentário sobre o texto de seus colegas, concordando ou discordando do que é posto. Não se esqueça de avaliar.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-03 16:22:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>anaisamarques1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Durante os últimos anos a saúde mental começou a ser muito discutida na sociedade, sendo avaliada diante do bem-estar emocional e social do indivíduo, influenciando assim diretamente as tarefas do cotidiano. A adolescência é o momento mais vulnerável psicologicamente da vida de uma pessoa, estando propenso ao desenvolvimento de ansiedade e depressão, diante aos diversos problemas e mudanças que ocorrem nessa fase.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;A pesquisa realizada pela Organização Mundial da saúde aponta que 86% dos brasileiros possuem algum transtorno mental. O ambiente escolar é um dos principais agravantes desses problemas, sendo responsável, muitas vezes, por uma grande pressão e especulação diante a vida acadêmica do estudante, podendo causar estresse ou até mesmo depressão e o sentimento de auto insuficiência quando a pessoa não consegue cumprir o que lhe era esperado. Além disso, é inegável que é aqui onde o bullying mais acontece, assim é essencial o papel dos professores para evitarem tais acontecimentos, senso crucial a compreensão e entendimento das dificuldades e problemas de cada indivíduo, a ponto que estejam prontos para os ajudarem.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Segundo a análise realizada pelo Fiocruz, o suicídio é a segunda maior causa de morte de adolescentes, isso é muito preocupante, se levarmos em conta o sofrimento que os levaram a cometer esse fato. O tabu criado sobre a busca psicológica é um infortúnio para a sociedade, sendo tratada como coisa para “loucos”, porém a ajuda médica diante dessas questões é essencial para o tratamento e posteriormente a recuperação mental da pessoa.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Portanto, é fundamental o incentivo do governo na criação de mais centros psicológicos nas cidades do país. Além disso, é função da escola apresentar campanhas sobre os malefícios que o bullying pode causar na vida de uma pessoa, e se flexibilizar diante os problemas e dificuldades que o estudante pode apresentar durante os anos. Dessa forma, o socioemocional e a saúde mental da nossa sociedade poderão prosperar.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 16:32:13 UTC</pubDate>
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         <author>anaisamarques1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Precisamos falar sobre a criminalização das favelas e a visão destorcida que a sociedade tem delas, achando que todos que moram lá são criminosos, e os que são fazem isso por escolha, e sobre o grande aliciamento de menores que ocorre&nbsp;<br><br></div><div>Em uma batida que aconteceu em&nbsp; 2015, um número de pessoas não divulgado foi apreendido sendo 30% delas adolescentes de 12 a 15 ano, e com menores de 12 não inclusos nos dados por que sim, se tinha crianças de 11 anos para baixo na batida, o que mostra que o armamento e o trafico por crianças tem aumentado e muito, mais especificamente 22% em cerca de 1 ano, o que pode não parecer muito mas estamos falando de mais de 1.500 adolescentes.<br><br></div><div>&nbsp;Os adolescentes estão entrando cada vez mais nesse mundo do crime pois para elas se elas trabalharem para os miliciantes elas tem segurança, as taxas de roubo e Estupro dentro das favelas é muito alto, e esses adolescentes imaginam e tem a palavra dos criminosos de que se eles trabalharem para os tais eles terem segurança para si e para sua família, fora as dividas que pode se adquirir, por exemplo, a milícia cobra uma taxa para se ter algum tipo de comercio e/ou segurança, quando as pessoas não tem condições pegam empréstimo com os mesmos, e como eles cobram um juros enormes muitas famílias não conseguem pagar.&nbsp;<br><br></div><div>Nem todos que moram nas favelas são criminosos, pessoas que moram nas favelas moram lá pois&nbsp; as casas e terrenos são mais baratos, não por que querem virar traficantes.<br><br></div><div>Dentro das favelas também se tem muitos casos de homofobia e transfobia, já que se você for gay eles te espancam para você “aprender a virar homem”, se for lesbica te estupram para você “vira mulher de verdade” e se for trans fazem tudo isso e ainda alguns criminosos matam.<br><br></div><div>E temos a corrupção, que faz com que muitos desses criminosos não sejam presos, e quando são eles saem em instantes pois pagam fiança.<br><br></div><div>Mas como resolver tudo isso no final das contas? O que podemos fazer para ajudar a melhorar a situação dentro das favelas? É bem simples na verdade, se tivéssemos projetos do próprio governo para essas pessoas conseguirem morar em&nbsp; lugares mais aptos, e se parássemos de olhar as favelas com tom discriminatório isso ajudaria e muito a situação, lógico que essa não seria a solução final, já que para realmente acabar com os problemas das favelas se deveria acabar com as favelas, mas já se é uma coisa que ajuda muito e não é tão difícil assim de se fazer&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 16:34:29 UTC</pubDate>
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         <author>anaisamarques1</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;O Novo Ensino Médio é um projeto que foi criado e aprovado em 2017 pelo governo Michel Temer, e basicamente é um novo método de aprendizagem que permite ao aluno escolher por qual área ele deseja se profissionalizar. Porém, é notório que juntamente com essas mudanças surgiram novos problemas e alguns retornaram a ser pauta entre educadores. O problema mais comentado é sobre a falta de investimento para que a mudança ocorresse conforme planejado no papel. Em entrevista com o G1, o conselheiro Nacional da Educação César Callegari citou que no ano de 2012 foi criado o Ensino Médio Inovador que obtinha o objetivo semelhante, mas o projeto foi travado por não terem recursos suficientes na época. "A falta de recursos é o nó dessa nova proposta. Também não se toca na questão do problema da falta de professores qualificados, da superlotação das salas de aulas. As questões estruturais permanecem aí agravadas pela PEC da limitação de gastos." (Cesar Callegari, conselho nacional de Educação) Outro ponto é o fato da carga horária ter um aumento de 2400 horas para 3000 horas, e mesmo com o aumento dessa carga horária, o currículo comum diminuiu, para 60%, e 40% para esses itinerários. Esse novo sistema faz com que o aluno se aprofunde em uma área, e isso pode ser uma sonegação de conhecimento,já que, aprofundar em uma área apenas gera menos conhecimento ou interesse em outra. Além disso, a formação técnica pode ser ministrada por professores que possuem notório saber (o educador não precisa ser formado na área que irá ensinar. Se possuir conhecimento sobre tal, poderá ensinar). Relacionado a aplicação dessas áreas, as escolas não possuem a obrigatoriedade de disponibilizar os 5 itinerários, podendo disponibilizar somente 1. Caso a escola não tenha recursos suficientes para a implementação da formação técnica, podem ser feitas parcerias com instituições privadas, e de acordo com essa lei, para efeito de cumprimento das exigências curriculares, os sistemas de ensino poderão firmar parcerias com instituições de educação a distância com notório reconhecimento. Outro tema é que a Base Nacional Comum Curricular(BNCC) foi alterada, e com as mudanças ela ficou muito semelhante a avaliações de larga escala, como o Enem, Prova Brasil, etc, e esse vínculo pode criar uma inversão de valores, fazendo com que o ensino tenha uma finalidade a provas e não para aprender a matéria de fato. Essas mudanças fazem com que a educação seja tratada não para desenvolver o senso crítico, e sim a demanda do mercado. O Novo Ensino Médio possui uma proposta extremamente instigante e funcional, porém vemos que na prática não é assim. Possui altas chances de dar certo e facilitar a vida do estudante, mas algumas mudanças serão realmente necessárias, como: renovar a grade escolar do começo, disponibilização de verba para uma reforma, aumento salarial dos professores e valorização de todas as matérias, impedindo que a profissionalização em uma área desvalorize ou deixe outra em falta.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 16:36:09 UTC</pubDate>
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         <author>anaisamarques1</author>
         <link>https://padlet.com/anaisamarques1/qrv3sk004ohgu8sp/wish/2158900337</link>
         <description><![CDATA[<div>No dia 24 de fevereiro de 2022, a Rússia invadiu a Ucrânia com força militar, especialistas apontam que o conflito teve&nbsp; início quando a OTAN começou a se expandir pelo Leste Europeu, fazendo com que o presidente da Rússia tomasse decisões imprudentes, que esta, é uma briga GEOPOLÍTICA.<br>A Rússia é a maior produtora de trigo, afetando três principais canais: combustível, alimento e câmbio, desestabilizando completamente a economia brasileira, pois ela se fortalece na agropecuária. Atualmente, o Brasil compra 20% dos fertilizantes do mercado Russo, fazendo com que a base do país se desestabilize.<br>O impacto no Brasil deverá ser ainda mais intenso. Uma das razões apontadas é a exposição maior aos fluxos financeiros restantes da América Latina. Como assim?<br>Simples! Por o país se encontrar nessa situação crítica, todos os países que obtinham produtos importados dela, se decaem também, fazendo com que boa parte da economia mundial se desestruture.<br>A crise no mercado do petróleo também pressiona nos alimentos, isso porque a Rússia é o maior produtor mundial de fertilizantes que também são afetados pelo petróleo mais caro. O aumento do preço do diesel também interfere diretamente no preço da comida e o transporte dos demais produtos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 16:50:49 UTC</pubDate>
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         <author>anaisamarques1</author>
         <link>https://padlet.com/anaisamarques1/qrv3sk004ohgu8sp/wish/2158933495</link>
         <description><![CDATA[<div>As criptomedas são constituídas por ativos digitais protegidos por criptografia, trocadas ou vendidas por meios digitais, sem intermediação de qualquer instituição financeira, o que diminui o controle governamental. As transações são feitas através de um sistema chamado blockchain, que funciona como um livro contábil e armazena todas as informações envolvidas.<br>Graças a capacidade de evitar interferências do banco, as criptomoedas permitem se esquivar de custos e taxas adicionais, uma tecnologia extremamente interessante, principalmente na área empresarial, que possui grande cobrança de tarifas.<br>Retomando o sistema de blockchain, ele é um software inserido em redes de computadores pelo mundo todo, ou seja, não é orquestrado por nenhuma instituição, e sim, pelas próprias pessoas envolvidas. Devido a sua criptografia avançada, as operações com criptomoedas se tornam invioláveis. Há também uma grande velocidade nas transferências (cerca de dez minutos), pois o tempo de validação é baixo.<br>A primeira e mais famosa é o Bitcoin que, na cotação atual, equivale a&nbsp; U$42340,90. Pela sua grande fama e seu grande valor, o Biticoin possui uma excelente consistência, sendo usado como uma forma de "proteger" capital, sendo assim, pessoas que veem seu dinheiro em crise (devido a inflação ou outros fatores) utilizam meios como o Bitcoin para evitar grande desvalorização.<br>Por conta das diversas vantagens em transações e forte consistência das grandes moedas, futuramente as criptomoedas serão bem importantes no comércio digital, sendo utilizadas em diversas grandes lojas. No entanto, atualmente, ainda é uma escolha arriscada, pois as maiores moedas não tem grande perspectiva de lucro, já as menores, são extremamente inconsistentes, portanto ainda é um mercado de risco, em que apenas pessoas confiantes ou com boa renda estão querendo "tentar a sorte".</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 17:10:22 UTC</pubDate>
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