Generaciones de educación a distancia by Esperanza Zapata Hoyos

Prueba de Esperanza

2022-03-18 00:53:40 UTC

Video para ver como participo en tablero.

1. La educación a través de la televisión

2022-03-18 01:15:17 UTC

La Televisión Educativa es un medio didáctico con una gran capacidad de mostrar contenidos de una forma que motive el interés y el aprendizaje del televidente

2. La tv en Colombia llegó en el año 1954 bajo el gobierno del general Gustavo Rojas Pinilla, esta inicio como un proyecto de alfabetización

2022-03-18 01:17:47 UTC

El alto índice de analfabetismo y los bajos niveles de escolaridad fueron los principales motivos para traer la televisión en Colombia

3.

2022-03-18 01:20:46 UTC

El domingo 13 de junio de 1954 a las 7 p.m. se realizó la primera transmisión de televisión en Colombia, con equipos de transmisión alemanes y cámaras estadounidenses; fue en blanco y negro, el color llegaría décadas después. En esa transmisión primigenia, para los hogares que ya tenían su aparato respectivo, sonó el himno, Rojas Pinilla le habló al país, hubo noticias, música clásica, una adaptación del cuento El niño del pantano y más. Así, Colombia fue el sexto país de América Latina con este medio de comunicación.

4.

2022-03-18 01:22:50 UTC

La televisión llegó como una idea de unión y de alfabetización para los colombianos. Desde sus inicios se entendió que era la herramienta perfecta para educar a quienes no podían acceder a la educación presencial, así se diseñó el modelo de televisión educativa y cultural que permaneció durante varias décadas, como una insignia de la televisión pública

5. Ejemplos de programas educativos en los años 80´s

2022-03-18 01:25:06 UTC

Educacion a distancia por television # 6

2022-03-18 01:41:29 UTC

# 7

2022-03-18 01:55:06 UTC

Cabe resaltar que para producir un programa y transmitir contenidos educativos se necesitan las tecnologias de la informacion y comunicacion;donde se capacitan profesionales en la produccion y uso de los medios con fines educativos .Este es un proceso de enseñanza- aprendizaje que esta dirigido a publicos identificados por niveles y modalidades academicos que van desde prescolar hasta posgrado.

Ventajas # 8

2022-03-18 02:15:28 UTC

-Evita el desplazamiento de los alumnos a las instituciones de formación

-ofrece una alternativa de enseñanza distintas de la tradicional

- Motiva el aprendizaje del estudiantes

Desventajas #9

2022-03-18 02:24:30 UTC

- Los profesores no se enteran de la insuficiencia de canales para preparar las actividades.

-Las transmisiones de los programas educativos no coinciden con los horarios de las clases.

-Existen dificultades para encontrar los programas con contenidos educativos.

10. llevar de nuevo las clases a la televisión “ha sido un reto muy interesante

2022-03-18 02:29:42 UTC

Nuestros maestros no tienen experiencia en televisión, pero sí son maestros que incursionan en plataformas digitales como YouTube. Han dejado el tablero y el marcador para adoptar herramientas más visuales y auditivas que generen un conjunto de experiencias vivas en los niños, niñas y jóvenes”.

11. Este reto educativo en casa también ha fomentado que las familias acompañen a sus hijos en la experiencia de aprendizaje fuera de las aulas y les ha demostrado que la televisión es un medio que ofrece mucho más que entretenimiento.

2022-03-18 02:31:28 UTC

“Nos ha representado ganar la confianza de los padres para entender que la televisión también tiene experiencias de aprendizaje. Por ejemplo, los profesores usan las misiones y retos de Profe en tu casa para trabajarlos en su plan de estudios”

12. ¿Cuáles son las consecuencias de la educación a distancia?

2022-03-18 02:34:36 UTC

la situación exige innovación y desarrollo de herramientas para la educación a distancia lo cual podría representar una consecuencia positiva al obligar a los Estados a replantear modelos educativos flexibles y adaptables a distintas circunstancias

13.

2022-03-18 02:36:14 UTC

¿la televisión y la educación a distancia? La Telesecundaria es un modelo educativo qué consiste en impartir clases por medios de la televisión La Telesecundaria es un modelo de enseñanza que combina la educación a distancia con la educación presencial En un principio los alumnos podían acceder a los contenidos de la manera remota a través de cualquier aparato televisor

Desventajas del profesor y estudiante en el siglo XXI Grupo #5

2022-03-18 02:39:51 UTC

Creado por:

2022-03-18 02:42:32 UTC

Maria Fernanda Balanta Viveros
Mayra Alejandra Banguero
Karen Yuliza Arizala
Victoria Arismendi
Tatiana Bahos

Rol del docente en la educación del siglo XXI

2022-03-18 02:52:31 UTC

Rol del estudiante en el siglo XXI

2022-03-18 03:07:30 UTC

El COVID 19 trajo con el un fabuloso mundo digital!

Ventajas del docente y alumno GRUPO#5

2022-03-18 03:24:50 UTC

PROFESOR

-Enseñar qué hay diferentes medios de aprendizaje para así aumentar la creatividad de los alumnos

-Los docentes adquieren conocimiento sobre cómo hacer unos de las tecnologías

-Ayuda a los alumnos a trabajar en equipo

-Adquiere una comunicación continua con los estudiantes, por medio de las plataformas: Gmail,Skype, etc.

-Calificar actividades por medio de plataformas

ESTUDIANTES

-Profesor y alumno pueden compartir información todo el tiempo

-Los materiales didácticos, facilitan al más rápido aprendizaje Ej:Sopa de letras, videos etc

-Podemos acceder a múltiples páginas educativas

-Aumentan la autonomía del estudiante Ej: hacer investigaciones y aclarar dudas por si mismo

-Aprendemos a trabajar más en equipo

Características de los estudiantes del siglo XXI grupo 5

2022-03-19 01:18:20 UTC

La actual era digital ha permitido que nuestros estudiantes adquieran ciertas características escenciales para el siglo XXI, cómo : estar siempre inmersos en ella, tener acceso q videojuegos, mensajes de correo y de texto, búsqueda y descarga de música. La comunicación es un elemento motivador , creen enlas posibilidades que tiene la tecnología para enriquecer sus experiencias.

Algunas de las características del estudiante del siglo XXI son.

Protagonista de su aprendizaje
Autonomía en el proceso de aprendizaje
Capacidad para dialogar y trabajar en equipo
Capacidad de participación
Motivación y fuerte autoestima
Curiosidad e interés por la investigación
Interés en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
Dominio de las técnicas de estrategias de aprendizaje

La educación a distancia por radio.

2022-03-19 16:37:08 UTC

Grupo 2.
^{NAYIBI ACABO MURILLO}

^{JADER ACUE TALAGA}

^{LINEY YULIET AGUDELO GALLEGO}

^{ISABELA AGUIRRE AGUILA}

^{VALERIA ALVAREZ}

^{LADY YANG ALVAREZ PAEZ}

^{MARIA ISABELA AMBUILA AMBUILA}

Educación a distancia por correspondencia.

2022-03-19 22:45:59 UTC

Grupo 1
Isabella canizales
Madeleine Borrero.

2022-03-20 00:47:01 UTC

Grupo 1
Isabella Canizales Gomez
Madeleine Borrero Viveros

2022-03-20 00:59:52 UTC

EDUCACIÓN A DISTANCIA POR CORRESPONDENCIA

Estas grandes fases generacionales, los factores más destacados que han provocado el nacimiento y posterior el desarrollo de la enseñanza y aprendizaje abierto a distancia, desde mediados del siglo XlX, señalando los grandes hitos históricos de esta modalidad de enseñar y aprender.

Grupo 1
Isabella Canizales Gomez
Madeleine Borrero Viveros

Características de la Educación por internet.

2022-03-20 21:33:50 UTC

Cordial saludo,
profesora subo el video que quedo pendiente de visualizar en la clase anterior.
Edicson Andres Bolaños.

luzangulo2001 — 2022-03-21 20:24:15 UTC

Grupo: #5
Luz Marcela Angulo Tenorio.

Educación a distancia por correspondencia

2022-03-23 04:24:36 UTC

Educación a distancia

2022-03-24 02:50:29 UTC

trabajo de la educación a distancia por televisión

2022-03-24 03:23:10 UTC

https://view.genial.ly/623bbccfa1760000183b0a31/presentation-presentacion-basica

Educación a distancia

2022-03-24 03:30:59 UTC

https://view.genial.ly/623bbccfa1760000183b0a31/presentation-presentacion-basica

2022-03-24 04:24:59 UTC

Educación a distancia por radio.
Integrantes
Liney agudelo
Nayibi acabo murillo
Lady alvarez
Valeria Alvarez
jader acue talaga

Educación a distancia por internet

2022-03-24 23:47:33 UTC

Nicolval — 2022-03-28 02:26:44 UTC

buenas tardes profesora como esta yo e intentado entrar y me salia error tome varios captures como puedo nivelar esa nota

2022-03-29 22:03:38 UTC

cordial saludo estimada tutora me presento mi nombre es vivían castillo el lugar donde vivo presenta demasiada interferencia con el Internet y señal e intentado con datos móviles y a sido imposible debido a que vivimos momentos de mucha violencia para poder acceder debo dirijo a un lugar donde no hay seguridad vuelvo y lo envió al parecer lo envié y no alcanzo a subir quedo atenta muchas gracias profe

2022-03-29 22:28:08 UTC

Lilian Castillo

2024-05-11 13:38:02 UTC

para crear un recurso tecnológico con TIC para estudiantes de primera infancia, debemos considerar la facilidad de uso, la interactividad, el contenido educativo adecuado, el diseño visual atractivo, la accesibilidad, la seguridad pero sobre todo tener presente la necesidad de lo que desean o quieren aprender los niños y niñas