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      <title>Presentación de Google Docs de Ivette Henríquez by Nelda Maria Ivette Henriquez Pacas</title>
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      <description>Hecho con magia</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-04-27 20:15:31 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-15 07:31:58 UTC</lastBuildDate>
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         <title>¿Qué es Google Docs?</title>
         <author>yvetteteacher5</author>
         <link>https://padlet.com/yvetteteacher5/teacheryvette001/wish/354706774</link>
         <description><![CDATA[<div>Bienvenido a mi presentación de Google Docs! Regálame 2 minutos de tu tiempo para presentarte el concepto y algunas ventajas de esta interesante plataforma. <br>He de mencionar que las únicas dos desventajas que he encontrado hasta ahora en mi experiencia como nueva usuaria es que: <br>1. Debo estar conectada al internet para acceder a las mejores funciones de la plataforma, y <br>2. Como toda plataforma nueva, está en constante mejora, y por ahora, las cosas que me permite hacer en las presentaciones y documentos no son todas las que puedo hacer en los programas tradicionales de Office, por ejemplo. <br>¡Veamos nuestro video!</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-27 20:26:38 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué puedo hacer con los archivos almacenados en Google Docs?</title>
         <author>yvetteteacher5</author>
         <link>https://padlet.com/yvetteteacher5/teacheryvette001/wish/354706835</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Puedo compartir los archivos (documentos, presentaciones y hojas de cálculo) sin necesidad de elementos adicionales que contengan el documento,  como una memoria USB o el envío de un correo electrónico.</li><li>Puedo estar trabajando en un documento a la misma vez que mis compañeros, y no necesito esperar a que uno de ellos termine para comenzar a hacer mis cambios o la parte que me corresponde en un proyecto colaborativo de clase.</li><li>Puedo guardar mis archivos de forma segura, sin estar preocupada de algún virus que pueda venir en cualquier otro medio de transferencia de archivos como las memorias USB o los mensajes de correo electrónico.</li><li>Puedo organizar mi trabajo por medio de la creación de carpetas específicas para mis archivos.</li><li>Puedo tener un registro de los cambios que hemos ido haciendo en el documento colaborativo en el que mi grupo ha estado trabajando.</li><li>Como docente, puedo también ver quiénes son los estudiantes que están trabajando, qué ha hecho cada uno y cuánto tiempo ha invertido en el proyecto, y quiénes de ellos no han trabajado ni colaborado.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-27 20:27:44 UTC</pubDate>
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         <title>¿Por qué podemos relacionar las herramientas Google Drive con Cloud Computing?</title>
         <author>yvetteteacher5</author>
         <link>https://padlet.com/yvetteteacher5/teacheryvette001/wish/354707026</link>
         <description><![CDATA[<div>Antes que nada, debemos saber qué significa cada uno de estos nombres. </div><div> </div><div>“Google Drive” es un servicio de almacenamiento gratis que le permite a los usuarios almacenar y acceder a sus archivos a través del internet. Este servicio sincroniza los documentos almacenados, las fotografías y otros elementos a través de todos los dispositivos de los usuarios, incluyendo dispositivos móviles, tabletas y computadoras.<br><br>“Cloud Computing” fue inspirado por el símbolo de la nube que inicialmente se utilizó para representar al internet en diagramas y flujogramas. Es un término general usado para los recursos electrónicos disponibles virtualmente, incluyendo el almacenamiento de datos. La administración de estos recursos le corresponde completamente al proveedor del servicio, y el usuario necesita únicamente tener una computadora o un dispositivo móvil inteligente y el acceso al internet. El término amplio describe a los centros de datos disponibles para muchos usuarios a través del internet. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-27 20:30:30 UTC</pubDate>
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         <title>3 formas de utilizar sus herramientas</title>
         <author>yvetteteacher5</author>
         <link>https://padlet.com/yvetteteacher5/teacheryvette001/wish/354707281</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Analizando mis posibilidades de trabajo con esta herramienta de GOOGLE DRIVE, puedo mencionar 3 formas de utilizar sus herramientas:</strong> <br><br><em>Google slides</em>: Para practicar la traducción inglés-español, puedo pedirles a mis estudiantes que creen un folleto electrónico (eBook) con Google Slides para que me presenten un recuento de lo que hicieron durante su temporada de vacaciones, con fotografías y otras imágenes, y que me lo presenten en páginas de dos columnas con la versión en inglés en la columna izquierda de la página y la versión en español en la columna derecha. Luego esos archivos pueden compartirse con el resto de la clase.</div><div> </div><div><em>Google docs</em>: Para que mis estudiantes investiguen y practiquen el vocabulario especializado puedo pedirles que creen glosarios (o diccionarios visuales) de diferentes disciplinas en Google docs y que los compartan con sus compañeros.</div><div> </div><div><em>Google forms</em>: Como docente, yo puedo hacer uso de las hojas de cálculo de esta herramienta y combinarlas con alguna aplicación para hacer gráficas sobre el desempeño individual de cada estudiante y mostrarle las áreas en las que está bien y aquellas en las que tiene necesidad de más apoyo y más esfuerzo, para poder centrarme en ellas y ayudarle a superarse. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-27 20:34:46 UTC</pubDate>
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         <title>Mi experiencia con esta herramienta a la fecha y los aspectos que podría mejorar en su uso</title>
         <author>yvetteteacher5</author>
         <link>https://padlet.com/yvetteteacher5/teacheryvette001/wish/354707430</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-04-27 20:37:09 UTC</pubDate>
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         <title>¡Hola! Soy Nelda María Ivette Henríquez Pacas, socialmente conocida como Ivette Henríquez.</title>
         <author>yvetteteacher5</author>
         <link>https://padlet.com/yvetteteacher5/teacheryvette001/wish/354707703</link>
         <description><![CDATA[<div>Soy docente universitaria y además soy intérprete de conferencias. Trabajo con jóvenes en la única universidad pública de El Salvador, y estoy en una constante búsqueda de elementos que me ayuden a mejorar mis habilidades.<br><br>¡Sus comentarios son bienvenidos! Gracias por visitar mi padlet :)</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-27 20:41:10 UTC</pubDate>
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         <title>E-recursos / Webgrafía utilizados</title>
         <author>yvetteteacher5</author>
         <link>https://padlet.com/yvetteteacher5/teacheryvette001/wish/354720569</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Primera sección</strong><br>Webgrafía<br>Explicast México. <em>¿Qué es Google Docs y cómo utilizarlo?. </em>[Video en línea]. En: YouTube, publicado el 29 de enero de 2013. Consultado: 27-04-2019. Recuperado de: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=2O1BP1oH3iA">https://www.youtube.com/watch?v=2O1BP1oH3iA</a> <br><br><strong>Segunda sección</strong><br>Información obtenida de:<br>Google. <em>Google docs in plain English</em>. [Video en línea]. En YouTube, publicado el 10 de septiembre de 2007. Consultado: 25-04-2019. Recuperado de: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=eRqUE6IHTEA">https://www.youtube.com/watch?v=eRqUE6IHTEA</a> <br><br><strong>Tercera sección</strong><br>Webgrafía<br>Rouse, M. <em>Definition Cloud Computing. </em>[Foro en línea]. En: TechTarget, actualizado en febrero 2019. Consultado: 27-04-2019. Recuperado de:  <a href="https://searchcloudcomputing.techtarget.com/definition/cloud-computing">https://searchcloudcomputing.techtarget.com/definition/cloud-computing</a> <br>Rouse, M. <em>Definition Google Drive. </em>[Foro en línea]. En: TechTarget, actualizado en marzo 2018. Consultado: 27-04-2019. Recuperado de: <a href="https://searchmobilecomputing.techtarget.com/definition/Google-Drive">https://searchmobilecomputing.techtarget.com/definition/Google-Drive</a> <br>E-recursos para elaboración de la infografía:<br><em>PowerPoint</em> de Microsoft Office<br><br><strong>Cuarta sección</strong><br>Información obtenida de:<br>Google. <em>Google docs in plain English</em>. [Video en línea]. En YouTube, publicado el 10 de septiembre de 2007. Consultado: 25-04-2019. Recuperado de: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=eRqUE6IHTEA">https://www.youtube.com/watch?v=eRqUE6IHTEA</a> <br><br><strong>Quinta sección</strong><br>E-recursos utilizados: <em>Audacity</em> para la elaboración y mezcla del audio para el podcast.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-28 00:22:28 UTC</pubDate>
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