https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq L2 en-us 2022-03-10 14:11:13 UTC 2022-05-20 05:57:04 UTC hello@padlet.com anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2090558827 In dit verslag kan je mijn reflectie terugvinden over de VCLB leestesten. Ik gebruikte de vier assen van brede evaluatie als vertrekpunt voor mijn reflectie. ]]> 2022-03-11 14:41:13 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2090558827 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2090559268 Vandaag bracht ik het Bijbelverhaal van de barmhartige Samaritaan in de klas. Ik koos voor de werkvorm stoelenvertelling omdat er net genoeg en niet té veel personages zijn in het verhaal. Ik legde de link met de vluchtelingencrisis die momenteel op gang is en hoe wij anderen nu kunnen helpen. Ik startte met een kaarsje en nam de leerlingen mee in mijn verhaal. Ze waren geboeid van minuut 1 tot het einde en schreven mooie dingen op tijdens het verwerkingsmoment. ]]> 2022-03-11 14:41:27 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2090559268 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2090560141 2022-03-11 14:41:52 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2090560141 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2090560684 Dit is de lesvoorbereiding voor mijn les rond telefoneren. De leerlingen gingen heel actief aan de slag. Ze kregen van mij een praathulp om tijdens hun telefoongesprek te kunnen gebruiken. Ze kregen elk een situatie waar ze zich op konden baseren en mochten daarna in kleine groepjes van 4 elkaars gesprekje beoordelen. ]]> 2022-03-11 14:42:08 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2090560684 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2090561493 Dit was een eerste les voor de leerlingen rond het aflezen van temperatuur op een thermometer. In de voorbereiding noteerde ik waar ik gebruik maakte van het CSA-model, hoe ik rekening hield met de klasgewoontes en in bijlage kan je het ingevuld werkblad terugvinden. Daar probeerde ik op voorhand te bedenken waar er mogelijke fouten zouden kunnen liggen en welke moeilijkheden er konden zijn. Vervolgens kan je op het einde van het document nog een specifieke situatie terugvinden van een leerling waar ik de foutenanalyse op toepaste. ]]> 2022-03-11 14:42:33 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2090561493 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2090562018 Ik koos ervoor om een foutenanalyse te maken van een toets rond het rekenen met geld. Ik koos 2 leerlingen uit die 2 heel verschillende fouten gemaakt hadden en maakte daar een foutenanalyse van. ]]> 2022-03-11 14:42:51 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2090562018 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2091586972 In bijlage kan je mijn voorbereiding vinden voor de les rond bijvoeglijke naamwoorden. Ik koos ervoor om 1 deel van de klas na de klassikale instructie te laten werken aan oefeningen rond bijvoeglijke naamwoorden. Ik ging ondertussen met een klein groepje van 5 leerlingen in gesprek rond het boek: Toen de zee stil was. Daar oefende ik op mijn gesprekstechnieken. Je kan onder mijn lesvoorbereiding de reflectie terugvinden. ]]> 2022-03-12 12:26:43 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2091586972 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2101460200 Voor de les rond telefoneren gebruikte ik situatiekaartjes passend bij de belevingswereld van de kinderen. Ook konden ze gebruik maken van een praathulp met enkele voorbeeldzinnetjes. Verder mochten ze elkaar beoordelen via een beoordelingsfiche. ]]> 2022-03-18 07:09:12 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2101460200 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2101639188 Tijdens mijn les rond het Bijbelverhaal: De barmhartige Samaritaan, startte ik met de leerlingen een gesprek rond goed doen voor een ander. Er zijn nu heel veel mensen die op de vlucht zijn. Hoe kunnen wij er zijn voor hen? Er kwamen heel sterke gevoelens naar voor die ik soms eens positief moest ombuigen om niet te vervallen in vooroordelen. Ik had oog voor iedereen en luisterde empathisch naar hun verhalen. ]]> 2022-03-18 09:48:00 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2101639188 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2107578343 In bijlage kan je de verzamelde informatie vinden over het communicatiebeleid tussen de school waarin ik stage loop en de (anderstalige) ouders. ]]> 2022-03-22 13:57:00 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2107578343 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2156137868 Nog aanvullen ]]> 2022-04-25 08:18:10 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2156137868 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2156138296 2022-04-25 08:18:32 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2156138296 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2160179395 2022-04-27 11:11:03 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2160179395 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2160180326 2022-04-27 11:12:02 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2160180326 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2189311661 De leerlingen mochten tijdens deze les zelf een papieren vliegtuigje ontwerpen. De challenge was dat het vliegtuigje zo ver mogelijk moest vliegen. Tijdens een eerste ontwerp kregen de leerlingen allemaal hetzelfde materiaal en maakten ze in groepjes een ontwerp zonder stappenplan. Daarna testten we de vliegtuigjes uit en noteerden we de meetresultaten. We stelden onszelf allerlei denk- en doe vragen over ons eerste ontwerp. Tijdens een tweede ontwerp mochten ze een vliegtuig maken met allerhande materialen en een stappenplan. Daarna stelden we ons weer verschillende denk- en doe vragen en vergeleken we de resultaten ten opzichte van het eerste ontwerp. ]]> 2022-05-18 11:12:00 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2189311661 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2189312151 Hier noteerden de leerlingen hun meetresultaten.]]> 2022-05-18 11:12:33 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2189312151 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2189452729 Ik maakte een foutenanalyse over een toets rond vlakke figuren. Ik analyseerde de toetsen van 2 leerlingen die veel fouten maakten bij het begrip 'hoeken' en 'zijden'.]]> 2022-05-18 13:03:51 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2189452729 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2189467482 Bijbelverhaal: 'Het scheppingsverhaal' aan de hand van de Godly play techniek. ]]> 2022-05-18 13:12:37 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2189467482 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2189494620 Ik moedigde de leerlingen aan met groeitaal tijdens allerhande lessen.]]> 2022-05-18 13:27:36 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2189494620 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2192496309 2022-05-20 05:34:11 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2192496309 anneleenschepens https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2192518114 Filosofische les rond het boek: 'Coco kan het.' In een klein groepje van 11 filosofeerden we over het thema 'zelfvertrouwen'.]]> 2022-05-20 05:57:04 UTC https://padlet.com/anneleenschepens/qqvc9dzgvkokljdq/wish/2192518114