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      <title>El niño de la peonza by Isabella Salazar</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-10 22:21:15 UTC</pubDate>
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         <title>El niño de la peonza</title>
         <author>isabellasalazarnoguera</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nombre de la obra y año: </strong>El niño de la peonza - 1738</div><div><strong>Autor: </strong> Jean Simeón- Chardin<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-10 22:22:26 UTC</pubDate>
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         <title>Historia (contexto):</title>
         <author>isabellasalazarnoguera</author>
         <link>https://padlet.com/isabellasalazarnoguera/qqc3b0rqu1el3ahl/wish/1189992405</link>
         <description><![CDATA[<div>El pintor de esta obra sabia que contaba con la habilidad de retratar la inocencia de los niños de una manera poco sentimental. Pintar a los niños jugando, era uno de los temas que más disfrutaba pintar. El protagonista de este cuadro era uno de los hijos de Charles Godefroy, un famoso joyero francés. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-10 22:25:11 UTC</pubDate>
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         <title>Textura, forma, color, plano y técnica</title>
         <author>isabellasalazarnoguera</author>
         <link>https://padlet.com/isabellasalazarnoguera/qqc3b0rqu1el3ahl/wish/1190003960</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Técnica</strong>: Óleo sobre lienzo<br>Textura: Chardin logra representar las texturas de la madera y la de la pluma.<br><strong>Color:</strong> Colores oscuros y cálidos. <br><strong>Plano</strong>: En un segundo plano, pueden distinguirse libros, una pluma y un tintero. En primer plano el niño y la mesa.<br><strong>Forma: </strong>Rococó</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-10 22:30:23 UTC</pubDate>
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         <title>El contenido: denotación vs. Connotación</title>
         <author>isabellasalazarnoguera</author>
         <link>https://padlet.com/isabellasalazarnoguera/qqc3b0rqu1el3ahl/wish/1190017172</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Denotación:</strong> El cuadro muestra al niño contemplando la peonza que gira encima de la mesa. En esta mesa se distingue, en segundo plano, un par de libros, un rollo de papel, una pluma y un tintero. En la parte delantera sobresale una tiza de un cajón entreabierto. <br><br><strong>Connotación: </strong>La interrelación entre el juguete y los libros encima de la mesa puede mostrar la dualidad entre el ocio y las obligaciones escolares. El acceso a la educación no era una posibilidad real para todas las personas en ese tiempo, así que los libros y él muestran inequívocamente que Auguste-Gabriel podía estudiar y que su familia se preocupaba de ello. La forma en que Auguste-Gabriel  está mirando a su juguete denota el sentimiento de felicidad por la posesión de la peonza, como si fuera un pequeño tesoro.<strong><br> </strong></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-10 22:36:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>isabellasalazarnoguera</author>
         <link>https://padlet.com/isabellasalazarnoguera/qqc3b0rqu1el3ahl/wish/1190020543</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-02-10 22:38:16 UTC</pubDate>
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