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      <title>Glosario by Yailenis Mailin Rodriguez Garri</title>
      <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-09-02 19:27:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Metodología </title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107616901</link>
         <description><![CDATA[<p>La metodología se refiere al conjunto de métodos y técnicas que se utilizan para llevar a cabo una investigación. Es fundamental para estructurar el proceso de obtención de conocimiento y puede incluir enfoques como el cuantitativo, el cualitativo y los métodos mixtos.</p>]]></description>
         <pubDate>2024-09-07 23:31:02 UTC</pubDate>
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         <title>Método:</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se refiere a un conjunto de pasos o procedimientos sistemáticos que se siguen para alcanzar un objetivo o resolver un problema. En ciencia, un método puede ser empírico, basado en la observación y la experimentación.</p>]]></description>
         <pubDate>2024-09-07 23:31:02 UTC</pubDate>
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         <title>Método Científico</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107616903</link>
         <description><![CDATA[<p>Es un proceso riguroso que busca generar conocimiento a través de la observación, formulación de hipótesis, experimentación y análisis de resultados. Este método se basa en la comprobación empírica de fenómenos y hechos, y es fundamental en disciplinas como la química, la física y la biología</p>]]></description>
         <pubDate>2024-09-07 23:31:02 UTC</pubDate>
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         <title>Descubrimiento</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107617612</link>
         <description><![CDATA[<p>Se refiere al acto de encontrar o revelar algo que no era conocido anteriormente. En el ámbito científico, los descubrimientos pueden surgir de la aplicación del método científico o de observaciones fortuitas</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:34:14 UTC</pubDate>
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         <title>Empirismo:</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es una corriente filosófica que sostiene que el conocimiento se adquiere principalmente a través de la experiencia y la observación. En el contexto científico, el empirismo implica que las teorías deben ser verificadas</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:34:52 UTC</pubDate>
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         <title>Azar</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se refiere a la ocurrencia de eventos de manera impredecible o fortuita. En la ciencia, el azar puede jugar un papel en los descubrimientos, aunque estos deben ser interpretados.<br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:35:23 UTC</pubDate>
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         <title>Proceso de Enfermería:</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107617894</link>
         <description><![CDATA[<p> Es un enfoque sistemático que utilizan los profesionales de la enfermería para proporcionar cuidados. Este proceso incluye la evaluación, diagnóstico, planificación, implementación y evaluación de los cuidados brindados al paciente</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:35:46 UTC</pubDate>
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         <title>Ciencia: </title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107618251</link>
         <description><![CDATA[<p>Es un conjunto de conocimientos sistemáticos y organizados que se obtienen a través de la observación, la experimentación y el motivo</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:36:57 UTC</pubDate>
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         <title>Ética:</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107618372</link>
         <description><![CDATA[<p>Es la rama de la filosofía que estudia la moral y los principios que rigen el comportamiento humano. La ética se ocupa de determinar qué es lo correcto y lo incorrecto</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:37:26 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría: </title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107618657</link>
         <description><![CDATA[<p>En un contexto general, una teoría es un conjunto de ideas y principios que explican un fenómeno o un conjunto de fenómenos. En ciencia, las teorías son formulaciones que se basan en observaciones y experimentos, y que buscan ofrecer explicaciones coherentes y sistemáticas </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:38:27 UTC</pubDate>
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         <title>Deducción</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107619129</link>
         <description><![CDATA[<p>es un método de razonamiento que parte de premisas generales para llegar a conclusiones específicas,</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:40:33 UTC</pubDate>
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         <title>Inducción:</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es un método de razonamiento que consiste en generalizar a partir de observaciones específicas</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:41:31 UTC</pubDate>
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         <title>Análisis: </title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es el proceso de descomponer un todo en sus partes para entenderlo mejor. En el contexto de la investigación, el análisis implica examinar datos o información para identificar patrones, relaciones y significados. Este proceso es fundamental para interpretar los resultados y tomar decisiones informadas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:44:43 UTC</pubDate>
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         <title>Síntesis:</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es el proceso opuesto al análisis, donde se combinan diferentes elementos o partes para formar un todo coherente. En la investigación, la síntesis implica integrar información de diversas fuentes para desarrollar nuevas ideas, teorías o conclusiones.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:45:11 UTC</pubDate>
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         <title>Instrumento:</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107620456</link>
         <description><![CDATA[<p> En el ámbito de la investigación, un instrumento se refiere a las herramientas o métodos utilizados para recolectar datos. Esto puede incluir encuestas, cuestionarios, entrevistas, escalas de medición, entre otros. La elección del instrumento adecuado es crucial para garantizar la validez y fiabilidad de los datos obtenidos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:45:46 UTC</pubDate>
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         <title>Muestra:</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es un subconjunto de individuos o elementos seleccionados de una población más grande para realizar un estudio. La muestra debe ser representativa de la población para que los resultados sean generalizables. Existen diferentes tipos de muestras, como probabilísticas y no probabilísticas, que se eligen según los objetivos de la investigación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:46:29 UTC</pubDate>
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         <title>Población: </title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107620754</link>
         <description><![CDATA[<p>Se refiere al conjunto total de individuos, elementos o eventos que comparten características comunes y que son objeto de estudio en una investigación. La población puede ser finita o infinita, y es fundamental definirla claramente para realizar un análisis adecuado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:46:49 UTC</pubDate>
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         <title>Hipótesis: </title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107620864</link>
         <description><![CDATA[<p>Es una afirmación o suposición que se plantea como base para una investigación. La hipótesis se formula para ser probada mediante el método científico, y puede ser confirmada o refutada a través de la recolección y análisis de datos. Generalmente, se establece una hipótesis nula y una alternativa.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:47:26 UTC</pubDate>
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         <title>Técnica:</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107620998</link>
         <description><![CDATA[<p>En el contexto de la investigación, una técnica se refiere a un método específico utilizado para llevar a cabo un procedimiento o actividad. Esto puede incluir técnicas de recolección de datos, análisis estadístico, o cualquier otro enfoque que se utilice para alcanzar los objetivos del estudio.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:47:59 UTC</pubDate>
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         <title>Fenómeno: </title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107621119</link>
         <description><![CDATA[<p>Se refiere a cualquier evento o hecho observable que puede ser estudiado y analizado. En el contexto científico, un fenómeno puede ser natural, social o psicológico, y es el objeto de estudio que busca ser comprendido a través de la investigación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:48:26 UTC</pubDate>
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         <title>Informe: </title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107621231</link>
         <description><![CDATA[<p>Es un documento que presenta información organizada y estructurada sobre un tema específico. En el ámbito de la investigación, un informe puede incluir los objetivos, metodología, resultados y conclusiones de un estudio, y se utiliza para comunicar hallazgos a otros interesados.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:48:48 UTC</pubDate>
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         <title>Variable:</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107621340</link>
         <description><![CDATA[<p> Es un elemento que puede cambiar o variar en un estudio. Las variables pueden ser independientes (que se manipulan) o dependientes (que se miden). En la investigación, es crucial identificar y definir las variables para poder analizar su relación y efectos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:49:19 UTC</pubDate>
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         <title>Constante:</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107621466</link>
         <description><![CDATA[<p>Se refiere a un elemento que no cambia a lo largo de un estudio. Las constantes son importantes porque permiten mantener ciertas condiciones estables mientras se investiga la relación entre variables. Esto ayuda a asegurar que los resultados sean válidos y confiables.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:49:58 UTC</pubDate>
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         <title>Lógico:</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107621599</link>
         <description><![CDATA[<p>Relacionado con la lógica, este término se refiere a un razonamiento que sigue principios coherentes y sistemáticos. En la investigación, el razonamiento lógico es fundamental para formular hipótesis, desarrollar teorías y analizar datos de manera efectiva.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:50:28 UTC</pubDate>
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         <title>Razón: </title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107621683</link>
         <description><![CDATA[<p>Es la capacidad de pensar, entender y formar juicios de manera coherente. En el contexto de la investigación, la razón se utiliza para evaluar argumentos, establecer relaciones entre variables y tomar decisiones basadas en evidencia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:50:50 UTC</pubDate>
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         <title>Paradigma: </title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107621756</link>
         <description><![CDATA[<p>Es un conjunto de creencias, valores y técnicas que comparten los miembros de una comunidad científica. Un paradigma define cómo se entiende y se investiga un fenómeno, y puede influir en la dirección de la investigación y en la interpretación de los resultados.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:51:16 UTC</pubDate>
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         <title>Investigación:</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107621880</link>
         <description><![CDATA[<p>Es el proceso sistemático de indagar, explorar y analizar un tema o problema con el objetivo de generar nuevo conocimiento. La investigación puede ser cualitativa o cuantitativa y se basa en métodos científicos para recolectar y analizar datos, formulando conclusiones que contribuyen al entendimiento de un fenómeno.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:51:42 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Cualitativo: </title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107621965</link>
         <description><![CDATA[<p>Este término describe un enfoque de investigación que se centra en la comprensión de fenómenos a través de la recolección de datos no numéricos, como opiniones, experiencias y descripciones. La investigación cualitativa busca profundizar en el significado y la interpretación de los datos, en lugar de cuantificarlos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:51:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dato:</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107622109</link>
         <description><![CDATA[<p> Es una unidad de información que puede ser cuantitativa o cualitativa. Los datos son la base de la investigación y pueden ser recolectados a través de diversas técnicas, como encuestas, observaciones o experimentos. En el análisis, los datos se utilizan para extraer conclusiones y generar conocimiento</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:52:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cuantitativo</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107622473</link>
         <description><![CDATA[<p>Se centra en la recolección y análisis de datos numéricos. Este enfoque utiliza métodos estadísticos para probar hipótesis y establecer patrones.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:54:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Validar: </title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107622686</link>
         <description><![CDATA[<p>Comprobar la precisión y la fiabilidad de los resultados de una investigación. La validación es crucial para asegurar que los hallazgos sean creíbles y aplicables.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:55:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Estrategia</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107622807</link>
         <description><![CDATA[<p> en investigación se refiere al plan general que guía el estudio, incluyendo el diseño de la investigación, la selección de métodos y técnicas, y la forma en que se abordarán las preguntas de investigación.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:55:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107622807</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Apriori: </title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107622982</link>
         <description><![CDATA[<p>Este término se refiere a un conocimiento o suposición que se establece antes de la observación o la experiencia. En investigación, las hipótesis a priori son formulaciones que se hacen basadas en teorías existentes o conocimientos previos, antes de realizar la recolección de datos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:56:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Prueba:</title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107623104</link>
         <description><![CDATA[<p>En el contexto de la investigación, una prueba se refiere a un procedimiento utilizado para evaluar una hipótesis o medir una variable. Esto puede incluir pruebas estadísticas, experimentos o evaluaciones que buscan determinar la validez de una afirmación o la efectividad de un tratamiento</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-07 23:57:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107623104</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Referencias </title>
         <author>yailenismrodriguezg</author>
         <link>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107630977</link>
         <description><![CDATA[<p>Método Científico - Concepto, pasos, características y ejemplos. (s/f). Recuperado el 8 de septiembre de 2024, de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://concepto.de/metodo-cientifico/">https://concepto.de/metodo-cientifico/</a></p><p>Morles, V. (2002). Sobre la metodología como ciencia y el método científico: un espacio polémico. Revista de pedagogía - Escuela de Educación, Universidad Central de Venezuela, 23(66), 121–146. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0798-97922002000100006">https://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0798-97922002000100006</a></p><p>Porto, J. P., &amp; Merino, M. (2010, marzo 4). Término. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Definici%C3%B3n.de">Definición.de</a>; <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Definicion.de">Definicion.de</a>. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://definicion.de/termino/">https://definicion.de/termino/</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-08 00:27:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yailenismrodriguezg/qq7n7rpsb1ufyci5/wish/3107630977</guid>
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