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      <title>TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO by </title>
      <link>https://padlet.com/emerson13333/qq5z6ggqccfmi64z</link>
      <description>ATIVIDADE DA UNIDADE 04 
José Emerson Erek S. Francelino</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-07-24 14:31:09 UTC</pubDate>
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         <title>01- Como fazer uso das tecnologias de forma significativa na sala de aula?</title>
         <author>emerson13333</author>
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         <description><![CDATA[<div>É necessário a formação continuada do professor e mudança de comportamento para dominar as tecnologias e educacionais <strong>disponíveis </strong>nas escolas e que  sejam incorporadas nas instituições como parte auxiliar no ensino aprendizagem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-24 15:22:30 UTC</pubDate>
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         <title>02- Como fazer com que seu uso não esteja limitado à simples transposição do conhecimento de forma digital ou tecnológica?</title>
         <author>emerson13333</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para que as tecnologias educacionais não seja a penas o meio de transposição do conhecimento, é fundamental que o uso dessas ferramentas  estejam como auxílio ao professor para melhorar o ensino e aprendizagem. Além da qualificação profissional, a estruturação das escolas é preponderante. Para Kenski(2012), a atuação do professor de qualquer nível de ensino exige conhecimento  e preparação para dialogar, junto com os alunos, com outra realidade, fora do mundo da escola. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-24 15:36:25 UTC</pubDate>
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         <title>CONCLUSÃO</title>
         <author>emerson13333</author>
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         <description><![CDATA[<div>O estudante deve ser o condutor ativo do ensino- aprendizagem nas plataformas digitais e não apenas o receptor de informações.A criação das salas de aulas digitais ou ciberespaço possibilitou uma nova ação onde os usuários podem intervir e desenvolver sua aprendizagem. A maioria das escolas contem laboratórios de informática na maioria das vezes com computares obsoletos, mas principalmente sem planejamento. A criação dos cursos das TICs para professores juntamente com a necessidade de criação de plataformas digitais para escolas Públicas é esperança de avançarmos numa democratização de uma educação pública de qualidade e uma sociedade com mais igualdade social. "A educação muda as pessoas,as pessoas mudam o mundo". Freire</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-25 12:45:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>emerson13333</author>
         <link>https://padlet.com/emerson13333/qq5z6ggqccfmi64z/wish/662518184</link>
         <description><![CDATA[O professor também deve estar preparado para saber lidar com estudantes que já dominam as Tecnologias de Informação e Comunicação.  É importante citar o trabalho de superação que os educadores estão desenvolvendo para interagir com os estudantes e garantir ano letivo através das aulas remotas. As ferramentas mais utilizadas principalmente nesse período de isolamento social são: Whatzapp, Google Meete, YouTube e outros.]]></description>
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         <pubDate>2020-07-26 00:12:16 UTC</pubDate>
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