Puede elevar la cabeza 10-15 segundos.

Las piernas y brazos se estiran durante mas tiempo.

Hipotonía en cabeza y tronco, es decir la cabeza hacia delante y atrás cuando lo sostenemos sentado. Con el paso del tiempo pendulación de la cabeza hacia atrás y la espalda muy arqueada.

Las mano suelen tenerlas cerradas.

Capaz de mantenerse sostenido sobre los antebrazos 45 grados.

Gira mucho la cabeza de un lado a otro.

Levanta la cabeza durante unos segundos.

Puede pasar a la posición lateral.

Son capaces de mantener la cabeza 5 segundo cuando los sostenemos sentados.

Se mantiene sobre los antebrazos y eleva la cabeza 45-90 grados.

Se observa las manos.

Sostienen la cabeza más de 5 segundos y cuando se cae la endereza rápidamente.

Las manos pasan a estar abiertas.

Y sujetan objetos.

Elevan el tronco sobre los antebrazo y realizan movimientos, y pasa de decúbito prono a supino.

Pone un pie sobre la rodilla opuesta.

Sostiene objetos por instantes.

Se mantiene sentado con ayuda, sujetando la cabeza y espalda más recta.

Comienza la coordinación viso-manual y presión voluntaria.

Pueden balancearse sobre el vientre, y pasar de decúbito supino a lateral de forma autónoma.

Se giran de boca arriba a boca abajo con ayuda y pasan continuamente de boca arriba a la posición lateral.

Se sostiene sentado automáticamente, apoyado con sus brazos, pero el tronco se le va hacia delante con facilidad perdiendo estabilidad.

Pueden apoyarse en decúbito prono sobre las palmas de las manos, tocarse los pies y jugar con ellos.

Giran de supino a prono sin ayuda.

Se mantiene sentado por corto periodo de tiempo, apoyando sus manos para sujetarse.

A partir de los 6 meses alzan el abdomen y se impulsan con brazos y piernas.

Pueden soportar casi todo su peso si se ayuda a mantener el equilibrio.

Perfeccionan la coordinación viso-motora y buco-manual, coge objetos y los lleva a la boca sin error.

Presión palmar.

Soltar objetos es involuntario.

Se giran de boca abajo a boca arriba continuamente y sin ayuda.

Se lleva los pies a la boca.

Se sientan sin apoyo, tienen sus manos hacia delante para no caer, aunque todavía es inestable.

Se sientan a partir de posición de gateo, apoyando un brazo y girando el tronco.

Puede pasar de supino a prono y viceversa, y de supino a sentado.

Son capaces de estar sentado durante mucho tiempo y a la vez manipular objetos. Les cuesta mantener el equilibrio al inclinarse hacia delante o los lados.

A partir de los 8 meses comienza el gateo y pueden da sus primeros pasos sujetados por las manos.

Presión con pinza inferior; coger objeto entre pulgar y meñique, utilizando el apoyo dela palma de la mano y apretando con más fuerza.

Al estar sentado se inclina hacia delante sin perder el equilibrio, pero hacia los lados todavía le cuesta.

Permanece de pie agarrándose a los muebles.

Se mantiene sentado el tiempo que deseen sin problemas.

Pueden sentarse solos en una silla.

Mete bolitas en agujeros y construye torres pequeñas.

Se mantiene de pie durante unos segundos.

Utiliza la pinza superior o pinza fina, control motor fino.

Empiezan a andar aunque de manera inestable y comienzan a subir escaleras.

Automatizan la marcha.

Caminan más deprisa, dominan la parada y giro.

Saltan con los pies juntos hacia delante.

Bailan moviendo las piernas y desplazándose.

Coopera con el vestido, desvestido, lavado de cara…

Saltan a la pata coja hacia delante con alguna dificultad.

Saben pedalear.

Suben escaleras alternando los pies.

Puede abrochar botones, vestirse y desvestirse.