<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Kelompok 16 Metode Pembelajaran PKLH by </title>
      <link>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-06-25 04:49:23 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-01 13:42:39 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>ALI YUSUF_20227270082</title>
         <author>aliyusufyusuf63</author>
         <link>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631620557</link>
         <description><![CDATA[<div>Bagaimana hubungan antara pembangunan berkelanjutan dan perlindungan lingkungan hidup?&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-25 04:59:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631620557</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Riky Sheptian (20227270150)</title>
         <author>rikysheptian36</author>
         <link>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631620762</link>
         <description><![CDATA[<div>Adakah terobosan teknologi dalam upaya mengembangkan metode pembelajaran PKLH disekolah yang dapat digunakan dalam suksesi sekolah adiwiyata?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-25 05:01:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631620762</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Helmy Hikmawan (20227270196)</title>
         <author>helmyhikmawanbinsudirwan</author>
         <link>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631623760</link>
         <description><![CDATA[<div>Menjawab pertanyaan pak Ali<br>Pembangunan berkelanjutan dan perlindungan lingkungan hidup memiliki hubungan yang erat. Berikut adalah beberapa hubungan antara pembangunan berkelanjutan dengan perlindungan lingkungan hidup:&nbsp;</div><ol><li>Pembangunan berkelanjutan bertujuan untuk memenuhi kebutuhan manusia saat ini tanpa mengorbankan kemampuan generasi mendatang untuk memenuhi kebutuhan mereka. Oleh karena itu, pembangunan berkelanjutan harus memperhatikan perlindungan lingkungan hidup agar sumber daya alam dapat dimanfaatkan secara berkelanjutan</li><li>Pembangunan berkelanjutan dan perlindungan lingkungan hidup saling mendukung dalam mencapai tujuan pembangunan yang berkelanjutan. Dalam pembangunan berkelanjutan, perlindungan lingkungan hidup menjadi faktor penting dalam menentukan keberhasilan pembangunan</li><li>Pembangunan berkelanjutan dan perlindungan lingkungan hidup sama-sama bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup manusia. Dalam pembangunan berkelanjutan, kualitas hidup manusia harus ditingkatkan dengan memperhatikan aspek sosial, ekonomi, dan lingkungan hidup. Sedangkan dalam perlindungan lingkungan hidup, kualitas hidup manusia dapat ditingkatkan dengan menjaga keseimbangan ekosistem dan mencegah kerusakan lingkungan hidup</li><li>Pembangunan berkelanjutan dan perlindungan lingkungan hidup sama-sama memperhatikan keberlanjutan sumber daya alam. Dalam pembangunan berkelanjutan, sumber daya alam harus dimanfaatkan secara bijak dan berkelanjutan agar dapat memenuhi kebutuhan manusia saat ini dan di masa depan</li></ol><div>&nbsp;Sedangkan dalam perlindungan lingkungan hidup, sumber daya alam harus dilindungi agar dapat dimanfaatkan secara berkelanjutan<br><br></div><div>Dari penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa pembangunan berkelanjutan&nbsp;</div><div>dan perlindungan lingkungan hidup memiliki hubungan yang erat. Pembangunan berkelanjutan harus memperhatikan perlindungan lingkungan hidup agar dapat mencapai tujuan pembangunan yang berkelanjutan. Sedangkan perlindungan lingkungan hidup dapat meningkatkan kualitas hidup manusia dan memperhatikan keberlanjutan sumber daya alam. Oleh karena itu, pembangunan berkelanjutan dan perlindungan lingkungan hidup harus dilakukan secara bersama-sama untuk mencapai tujuan pembangunan yang berkelanjutan dan menjaga keberlanjutan sumber daya alam.</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-25 05:22:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631623760</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rena Ekahayati (20227270155)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631625091</link>
         <description><![CDATA[<div>Menanggapi Jawaban Pak Helmy atas pertanyaan Pak Ali.<br>Saya sangat setuju dengan jawaban pak Helmy, bahwa pembangunan berkelanjutan dan perlindungan lingkungan hidup saling terkait dan saling mempengaruhi. Dalam upaya mencapai pembangunan berkelanjutan, perlindungan lingkungan hidup menjadi salah satu aspek yang krusial. Sebaliknya, perlindungan lingkungan hidup juga dapat mendukung tercapainya pembangunan berkelanjutan dengan menjaga keberlanjutan sumber daya alam.<br><br></div><div><br>Penting bagi individu untuk menjaga keseimbangan antara kebutuhan manusia dengan pembatasan dan keberlanjutan lingkungan hidup. Melalui proyek pembangunan berkelanjutan yang mencakup aspek ekonomi, sosial, dan lingkungan, kita dapat memastikan bahwa pembangunan yang terjadi tidak merusak lingkungan hidup dan mempertimbangkan kepentingan generasi mendatang.<br><br></div><div><br>Dalam konteks ini, perlindungan lingkungan hidup menjadi penting untuk mencegah kerusakan lingkungan, mengumpulkan keanekaragaman hayati, mengurangi polusi, dan mengelola sumber daya alam secara berkelanjutan. Upaya perlindungan lingkungan hidup juga dapat membantu meningkatkan kualitas hidup manusia dengan menciptakan lingkungan yang bersih, sehat, dan berkelanjutan.<br><br></div><div><br>Dengan demikian, kolaborasi antara pembangunan berkelanjutan dan perlindungan lingkungan hidup sangat penting dalam menjaga keberlanjutan planet ini serta mewujudkan masa depan yang lebih baik bagi generasi saat ini dan yang akan datang.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-25 05:32:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631625091</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Erviana Mawarni Malau (20227270089)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631626505</link>
         <description><![CDATA[<div>Menanggapi pertanyaan pak Ali dan jawaban pak Helmy. Bener bahwasany Pembangunan berkelanjutan dan perlindungan lingkungan hidup saling terkait dan sangat penting untuk mencapai keberlanjutan jangka panjang bagi bumi kita. Beberapa hubungan antara keduanya:<br><br></div><ol><li>Ketergantungan terhadap Sumber Daya Alam: Pembangunan berkelanjutan membutuhkan pemanfaatan yang bijaksana terhadap sumber daya alam, seperti air, udara, tanah, dan energi. Perlindungan lingkungan hidup diperlukan untuk memastikan bahwa sumber daya ini dipelihara dan digunakan secara berkelanjutan, tanpa menguras atau merusak ekosistem alami.</li><li>Pencemaran Lingkungan: Pembangunan yang tidak berkelanjutan seringkali menghasilkan pencemaran lingkungan, baik dalam bentuk polusi udara, polusi air, atau pencemaran tanah. Perlindungan lingkungan hidup bertujuan untuk mencegah, mengurangi, dan menghilangkan dampak negatif dari kegiatan manusia terhadap lingkungan.</li><li>Perubahan Iklim: Pembangunan yang tidak berkelanjutan, terutama dalam penggunaan bahan bakar fosil, dapat menyebabkan emisi gas rumah kaca yang bertanggung jawab atas perubahan iklim global. Perlindungan lingkungan hidup melibatkan upaya untuk mengurangi emisi gas rumah kaca, mempromosikan energi terbarukan, dan mengadaptasi diri terhadap dampak perubahan iklim.</li><li>Keseimbangan Ekosistem: Pembangunan berkelanjutan membutuhkan keseimbangan ekosistem yang sehat untuk mendukung kehidupan manusia dan keanekaragaman hayati. Perlindungan lingkungan hidup bertujuan untuk memelihara dan mengembalikan ekosistem alami, seperti hutan, lahan basah, dan terumbu karang, yang penting bagi keseimbangan ekologi dan kelangsungan hidup spesies lain.</li><li>Kesejahteraan Manusia: Pembangunan berkelanjutan bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup manusia secara menyeluruh, termasuk kesehatan, pendidikan, dan keadilan sosial. Perlindungan lingkungan hidup membantu menciptakan lingkungan yang sehat dan aman bagi manusia, mencegah penyakit terkait lingkungan, dan memastikan akses yang adil terhadap sumber daya alam.</li></ol><div><br>Dalam rangka mencapai keberlanjutan jangka panjang, pembangunan berkelanjutan dan perlindungan lingkungan hidup harus diperlakukan sebagai prioritas yang saling melengkapi. Dengan memadukan prinsip-prinsip dan praktik-praktik dari kedua bidang ini, kita dapat menciptakan masa depan yang berkelanjutan, di mana kebutuhan manusia terpenuhi tanpa mengorbankan keseimbangan lingkungan alam.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-25 05:41:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631626505</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Baihakki (20227270068)</title>
         <author>baihakkiokt</author>
         <link>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631626993</link>
         <description><![CDATA[<div>Menanggapi jawaban pak Helmy dari pertanyaan pak Ali, setuju dengan jawaban pak Helmi bahwa pembangunan berkelanjutan memiliki hubungan yang erat terhadap perlindungan lingkungan hidup. Ini bisa kita lihat melalui tujuan dari keduanya yakni sama sama melestarikan fungsi lingkungan hidup agar dapat memenuhi kebutuhan seluruh makhluk hidup tanpa menimbulkan kerugian makhluk hidup yang lain. Pembangunan berkelanjutan memiliki arti pembangunan yang mampu memenuhi kebutuhan dari generasi saat ini tanpa membahayakan kesehatan dan keselamatan generasi mendatang hanya demi memenuhi kebutuhan sendiri. Perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup adalah upaya sistematis dan terpadu yang dilakukan untuk melestarikan fungsi lingkungan hidup dan mencegah terjadinya pencemaran dan/atau kerusakan lingkungan hidup yang meliputi perencanaan, pemanfaatan, pengendalian, pemeliharaan, pengawasan, dan penegakan hukum.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-25 05:43:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631626993</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sheriena Putri. S (20227270181)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631628229</link>
         <description><![CDATA[<div>Assalamualaikum wr.wb, izin menjawab pertanyaan dari Pak Ricky&nbsp;<br>teknologi dalam upaya mengembangkan PKLH dapat digunakan dalam suksesi sekolah adiwiyata :<br>* Penggunan TIK utk memfasilitasi pembelajaran PKLH<br>Penggunaan teknologi hijau seperti energi alternatif, daur ulang<br><br>* Intranet e-learning green computing sebagai “Green Technology”, sangat penting untuk aplikasikan pada sekolah adiwiyata. Karena dapat dijadikan sebagai produk sekolah unggulan dalam menginovasi sarana dan prasarana pendukung Adiwiyata.&nbsp;<br><br>* Adanya fasilitas berbasis lingkungan, seperti taman toga sekolah, kolam ikan, hutan sekolah, atau green house.<br><br>*Penggunaan teknologi pengolahan limbah : Terdapat pengelolaan sampah, baik untuk membuat kompos &nbsp;<br><br>*Penggunaan teknologi monitoring lingkungan seperti sensor utk memantau kualitas udara<br><br>* Melakukan penghematan sumber energi, seperti air dan listrik, dengan minimal menempel stiker imbauan di dekat keran air atau saklar listrik.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-25 05:51:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631628229</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Muhamad Jabar _ 20227270039</title>
         <author>muhamadjabar11</author>
         <link>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631628898</link>
         <description><![CDATA[<div>menanggapi jawab dari bu Shereina atas pertanyaan dari pak rizky,, tambahnyya beberapa contoh terobosan tersebut:<br><br></div><div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Penggunaan Teknologi Digital dan Aplikasi Edukasi: Dalam era digital, teknologi dapat digunakan sebagai alat pembelajaran yang interaktif dan menarik. Misalnya, penggunaan aplikasi mobile atau perangkat lunak komputer yang menggabungkan animasi, gamifikasi, atau simulasi untuk menjelaskan konsep dan praktik PKLH kepada siswa. Contoh aplikasi seperti "Adiwiyata Adventure" yang mengajarkan konsep lingkungan hidup melalui petualangan interaktif.</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Augmented Reality (AR) dan Virtual Reality (VR): Teknologi AR dan VR dapat menciptakan pengalaman belajar yang imersif dan mendalam. Misalnya, siswa dapat menggunakan perangkat AR atau VR untuk menjelajahi ekosistem alam, melihat perubahan lingkungan secara visual, atau berpartisipasi dalam simulasi lingkungan untuk memahami dampak manusia terhadap lingkungan.</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Sensor dan Internet of Things (IoT): Sensor dan teknologi IoT dapat digunakan untuk memantau dan mengumpulkan data lingkungan secara real-time. Siswa dapat belajar tentang pengukuran kualitas udara, air, dan tanah menggunakan sensor, serta menganalisis data yang diperoleh untuk memahami perubahan lingkungan. Hal ini dapat meningkatkan kesadaran siswa tentang dampak kegiatan manusia terhadap lingkungan.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-25 05:54:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631628898</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mimin Fajriyatin - 20227270065</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631629071</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Menanggapi jawaban Pak Helmy atas pertanyaan dari Pak Ali.<br>Saya setuju dengan jawaban Pak Helmy dan sedikit menambahkan bahwa:<br><br>Pembangunan berkelanjutan harus memiliki nilai-nilai dasar dalam pelestarian lingkungan hidup yaitu sebagai berikut:<br>1. Pelestarian lingkungan hidup dilaksanakan berdasarkan konsep Pembangunan Berkelanjutan yaitu pembangunan yang memenuhi aspirasi dan kebutuhan manusia saat ini, tanpa mengurangi potensi pemenuhan aspirasi dan kebutuhan pada masa yang akan datang.<br>2. Fungsi lingkungan perlu dilestarikan demi kepentingan manusia baik dalam jangka pendek, menengah dan panjang.<br>3. Pemanfaataan Sumber Daya Alam tak terpulihkan perlu memperhatikan kebutuhan antar generasi.<br>4. Setiap warga negara mempunyai hak untuk mendapatkan lingkungan yang baik dan sehat dan berkewajiban untuk melestarikan lingkungan.<br>5. Dalam pelestarian lingkungan, usaha pencegahan lebih diutamakan daripada usaha penanggulangan dan pemulihan.<br>6. Kualitas lingkungan ditetapkan berdasarkan fungsinya.<br><br>Dengan demikian, dalam implementasinya kegiatan pembangunan harus benar-benar memperhatikan lingkungan dengan sebaik-baiknya. Aturan dan kebijakan-kebijakan harus ditaati dengan baik.<br><br>Terima kasih.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-25 05:55:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631629071</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nurina (20227270010)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631632462</link>
         <description><![CDATA[<div>Menanggapi Bu Sheriena dari Pertanyaan Pak Ricky<br>Seperti yang kita ketahui bahwa sekolah Adiwiyata merupakan sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan. Potensi digital dapat dimanfaatkan bagi sekolah adiwiyata. Tidak hanya menyediakan ruang digital yang memungkinkan saling bertukar inspirasi untuk kolaborasi, namun juga dapat menciptakan sebuah terobosan. Misalnya,&nbsp;<br>hidroponik dibuat dengan mengembangkan teknologi yang mampu mengendalikan suplai air ke tanaman, cahaya dan temperatur yang sesuai dengan kondisi kebun. Sehingga dalam pembelajaran PKLH dapat mengintegrasikan matapelajaran IPA, prakarya dan TIK dan prakteknya. &nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-25 06:14:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631632462</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Asep suulistina 20227270140</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631636247</link>
         <description><![CDATA[<div>Anggapan buat p ali<br>Pembangunan berkelanjutan yang berwawasan lingkungan hidup adalah upaya sadar dan terencana yang memDukN linglungan hidup. Termasuk sumberdaya kedalam proses pembanginan untuk menjamin kemampuan kesejahteraan dan mutu hidup generasi masa kini dan generasi masa depan. Disamping itu pembangunan berkelanjutan bertujuan meminimalisir kerusakan linglungan sebagai akibat dari pembangun.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-06-25 06:33:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/helmyhikmawanbinsudirwan/qox7wrzp3h1oxf2c/wish/2631636247</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
