<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>HNO Gruppe by Sören</title>
      <link>https://padlet.com/sorengierth/agwqasfag</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-29 12:17:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-03-31 08:01:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Verhaltensaudiometrie</title>
         <author>sorengierth</author>
         <link>https://padlet.com/sorengierth/agwqasfag/wish/2119216463</link>
         <description><![CDATA[<div>Altersbereich: ab 3-6 Monaten<br>---------</div><div>Durchführung:&nbsp;<br><br></div><div>- Freifeld mit 2 Lautsprechern</div><div>- Kind sitzt auf dem Schoß einer Bezugsperson</div><div>- Das Kind wird mit z.B. Bauklötzen beschäftigt damit es sich nicht ausschließlich auf den akustischen reiz konzentriert</div><div>- es werden Verhaltensänderungen beim Auftreten des Reizes erfasst z.B. suchen der Schallquelle mit Kopf, Augen, Beinbewegungen, Innehalten der Atmung, irritiertes schauen</div><div>- alltägliche Geräusche, Sprache, Kinderlieder oder&nbsp; Wobbeltöne mit definierten Pegeln<br>---------</div><div>Ergebnisse:<br><br></div><div>- durch Verringerung der Stimulus Intensität kann die Zuwendungsschwelle aufgesucht werden</div><div>- Indirekt erhält man Information über das seitenbezogene Hörvermögen</div><div>- Nicht häufig reproduzierbar</div><div>- Gewöhnungseffekte treten schnell ein</div><div>- Video zur späteren Beurteilung<br>---------</div><div>Hörgesunde Neugeborene ab 80 dB, 3 Monate alte Säuglinge ab 60 dB, 6 Monate alte Säuglinge ab 50 dB, 1 Jahr alte Kinder ab 40 dB, 2 Jahre alte Kinder ab 20 dB (jeweils ein regelrechtes Gesamthörvermögen vorausgesetzt). --&gt; Tabelle von Frau Gebauer<br><br></div><div>Lokalisation nur möglich, wenn die Hörschwellen beider Ohren nicht mehr als 20dB unterscheiden.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1646980694/c51c852ee650ea20fc8ed70d2f31763d/Screenshot_2022_03_29_143320.png" />
         <pubDate>2022-03-29 12:23:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sorengierth/agwqasfag/wish/2119216463</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reflexaudiometrie </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sorengierth/agwqasfag/wish/2119224335</link>
         <description><![CDATA[<div>Reflexaudiometrie:</div><div><br><br></div><div>Altersbereich:</div><ul><li>innerhalb der 6 ersten Lebensmonate wen noch unbedingte Reflexe vorhanden sind&nbsp;</li></ul><div><br><br></div><div>Allgemeine Informationen:</div><div><br><br></div><div>Moro-Schreck-Reflex:</div><ul><li>Umklammerungsreflex</li><li>ruckartiges Öffnen der Arme und gleichzeitiges Spreizen der Finger mit anschließender Faustbildung</li><li>wird zwischen dem 3ten und 4ten LM abgebaut&nbsp;</li><li>es entwickeln sich dann erste Orientierungsreaktionen&nbsp;</li></ul><div><br><br></div><div>Auropalpebral-Reflex:</div><div><br><br></div><ul><li>Definition:<ul><li>zwinkern als Reflex auf Geräusche mit den Augen&nbsp;</li></ul></li><li>Durchführung:<ul><li>über ein Liedreflexaudiometer Tonimpulse von ~200ms Dauer oder Schmalbandgeräusche abgeben&nbsp;</li></ul></li><li>Ergebnisse:<ul><li>je höher die Reizlautstärke, um so regelmäßiger ist eine Antwort zu erwarten&nbsp;</li><li>bei Tauben kindern fehlt der Liedreflex regelmäßig</li><li>Mittelohrschwerhörigkeit kann den Reflex verhindern</li><li>der Reflex beweist keine Taubheit</li><li>der Reflex dar nur als orientierende Hörprüfung gelten&nbsp;</li></ul></li></ul><div><br><br></div><div>Weitere Verfahren:</div><div><br><br></div><div>High Amplituden Sucking (HAS):</div><ul><li>natürlicher Reflex der spontanen Saugtendenz</li><li>Voraussetzung ist das das Kind einen Schnuller akzeptiert</li><li>Bei Toneinsatz saugt der Säugling kräftiger und häufiger&nbsp;</li><li>wen sich bei gleichem Ton die Saugintensität beruhigt heißt es das sich das Kind an den Ton gewöhnt hat&nbsp;</li><li>Untersucht ob das Kind Phoneme unterscheiden kann (z.B. „pa“ und „ba“)</li></ul><div><br><br></div><div>Air Puff Audiometry</div><ul><li>eignet sich für Kinder mit Mehrfachbehinderung, die in den klassischen Hörprüfungen nicht kooperieren&nbsp;</li><li>Hörreiz mit gleichzeitigem Luftstoß in Richtung Gesicht des Kindes</li><li>der Luftstoß ruft typische Reflexe hervor (z.B. abwenden des Kopfes)</li><li>später wird der Luftstoß bewusst entfernt wobei die Reflexe weiterhin zu beobachten sind</li><li>i.d.R. Nicht häufig reproduzierbar, da sich das Kind je nach Alter schnell daran gewöhnt&nbsp;</li><li>lassen die Reflexe nach wird der Luftstoß wieder eingesetzt um den Reflex erneu anzuregen&nbsp;</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-29 12:27:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sorengierth/agwqasfag/wish/2119224335</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Spielaudiometrie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sorengierth/agwqasfag/wish/2119229481</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Altersbereich:&nbsp;<br>ab einem Alter von 2-3 Jahren durchführbar<br><br>Allgemeine Informationen<br>- im Freifeld (kein Seitenvergleich vorhanden)<br>- bei kooperativen Kindern Kopfhörer möglich<br><br>Besonderheiten<br>- Wobbeltöne, Rauschen keine Sinustöne<br>- mit zunehmenden Alter Annäherung an tatsächliche Hörschwelle<br>- nur im Hauptsprachbereich 0,5 - 4kHz<br>- mehrere Durchläufe nötig<br><br>Durchführung&nbsp;<br>- mit beiden Kopfhörern möglich<br>- Kind wird aufgefordert Bausteine oder Ringe in eine Kiste zu befördern/aufzustapeln sobald es ein akustisches Signal wahrnimmt<br>- anfangs mit Bezugsperson (um es zu verstehen)<br>- Spiel sollte nicht „zu attraktiv“ sein um Ablenkung zu vermeiden<br>- eignet sich für Kinder welche etwas älter sind und mit Belohungen motiviert werden&nbsp;<br>können&nbsp;<br>- zu Anfang eine Anzahl der Belohnungen hinlegen (verdeutlicht Dauer der Untersuchung (5 Smarties=5 Prüftöne))<br>- Kind wird mit Süßigkeit o.Ä. belohnt nach dem es das akustische Signal deutlich gemacht&nbsp;<br>hat<br>⸺&gt; durch umlegen eines Schalters, Baustein stapeln, Ring aufstapeln<br><br><br>Ergebnisse<br>-alles nachweisbar<br>&nbsp;(SES, SLS, kombinierte Schwerhörigkeit, …)<br>-Korrekturfaktor:<br>bei 3-Jährigen : 15 dB<br>bei 4-Jährigen : 10 dB<br>bei 5-Jährigen : 5 dB</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-29 12:30:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sorengierth/agwqasfag/wish/2119229481</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Konditionierte Reaktionsaudiometrie:</title>
         <author>kallouchdikra3</author>
         <link>https://padlet.com/sorengierth/agwqasfag/wish/2119249104</link>
         <description><![CDATA[<div>—&gt; Altersbereich :6. Lebensmonat bis 3 Jahren<br>—&gt;Allgemein Information: es wird der Akustische Reiz mit einem Visuellen Reiz gekoppelt=&gt; die Testung folgt dem Prinzip operanten Konditionierung in dem Kind zeitgleich oder zeitlich etwas verzögert zum akustischen Ereignis ein visueller Reiz angeboten wird (z.B. bewegte Spielzeugfigur, bunte Bilder , Fimausschnitte auf bildschirmen )<br>—&gt; dieser Visuelle Reiz verschwindet&nbsp; hinter einer verdunklung oder wird ausgeschaltet , wenn der akustische Reiz endet.<br>—&gt; Besonderheiten:<br>• bei Reaktion=&gt; kleinkinder zeigen für visuelle Reize ein größeres interesse als für akustische&nbsp;<br>—&gt; Durchführung :<br>-gespräch mit Kind oder Eltern (über Untersuchung erklären)<br>-Ton einstellen als wobbeltöne oder Schmalbandgeräusche.<br>-Anfangslautstärke ( Tabelle kucken )&nbsp;<br>-zw. 0,5-4khz (Sprachbereich) ,wenn das kind noch mitmacht kann auch tiefer oder höher&nbsp;machen .<br>-Lautsprecher 45-90gerad&nbsp; von Kind stellen (Freifeld)<br>Ergebnisse:<br>Erst wenn das kind reagiert =&gt; auf Audiogramm eintragen&nbsp;<br>—&gt; Reaktionschwelle=&gt; entweder Patho oder physiologisch ist&nbsp;<br>Wenn Patho ist ,wird auf Hörgeräte verordenen&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1187461318/b564fa6b9d0ca0a61791cdf875a8a701/34CB6D92_21FA_4ABB_8F24_AA69665F92FF.jpeg" />
         <pubDate>2022-03-29 12:42:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sorengierth/agwqasfag/wish/2119249104</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
